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相似文献
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1.
高校领导班子建设存在许多影响执政能力的因素,必须引起高度重视。为适应高校跨越式发展需要,加强高校领导班子执政能力建设,必须提高领导班子坚持正确路线,把握方向,科学判断,准确定位等八个方面的能力,采取有效的途径和方式,提高领导班子成员的综合素质,真正做到民主执政、依法执政、科学执政。  相似文献   

2.
高校领导班子执政能力建设是党的执政能力建设的重要组成部分。加强高校领导班子执政能力建设,对于实施科教兴国战略和人才强国战略,对于维护高校改革发展稳定大局,对于推进高校领导班子自身建设,意义非凡。加强高校领导班子执政能力建设,要着眼于马克思主义基本原理与中国高等教育具体实际相结合,以培养社会主义合格建设和可靠接班人为根本任务;要把执政意识教育、理论思维培养放在首位,强化执政发展意识;要全面提高用马克思主义统领高校教育教学工作、科学判断形势、推进高校改革发展、科学管理学校、应对复杂局面与处理突发事件等五种能力。  相似文献   

3.
当前,党建工作的重中之重是切实提高党的执政能力和执政水平,而执政能力强不强,执政水平高不高,关键是看领导班子的能力和领导干部队伍的水平。领导班子的能力和水平直接影响着高校乃至整个高等教育的发展方向和前进步伐。因此,必须把加强高校领导班子建设作为当前高校党建工作  相似文献   

4.
高校领导班子能力建设是党的执政能力建设的重要组成部分,事关党的教育方针的落实。加强高校领导班子执政能力建设主要应从提高把握办学方向的能力、提高抓住机遇促进教育事业发展的能力、提高应对复杂局面处理突发事件的能力、提高依法治校的能力、提高以人为本构建和谐校园的能力等方面着手。  相似文献   

5.
加强高校领导班子执政能力建设是时代的要求,是推动高等教育健康发展的重要保证。党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》对加强新时期高校领导班子建设指明了方向.提出了新的要求。高校领导班子执政能力建设应包括把握办学方向的能力、以教育教学为中心的能力、依法治校的能力、利用各种资源办学的能力及善于应对复杂局面、处理突发事件的能力。要采取得力措施,通过抓思想政治建设、制度建设和提高自身能力与素质,达到团结有为、推动发展的目的。  相似文献   

6.
办学治校能力是党的执政能力在高校的具体体现。要按照社会主义政治家、教育家的标准。按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,以改革创新精神着力提高办学治校能力,把高校领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。  相似文献   

7.
加强高校党的执政能力建设,必须践行“三个代表”重要思想,围绕教育的根本问题,全面贯彻落实党的教育方针,不断提高高校领导驾驭社会主义新型大学办学方向的能力,积极探索高校的办学定位。树立科学发展观,以人为本,努力构建和谐学院,扩大高校党的执政资源的影响。按照“成为社会主义政治家、教育家”的要求,加强高校领导班子和领导干部队伍建设;理顺高校领导体制,不断增强高校领导班子的团结与活力;改善高校党的执政方式,不断提高领导高校发展的能力。加强高校基层党组织和政工队伍建设,认真做好师德教育和大学生的思想政治教育及党员发展工作,不断巩固高校党的执政基础。  相似文献   

8.
胡锦涛同志多次强调"党的执政能力强不强,关键在各级领导班子".作为高校改革发展的领导者、组织者、推动者,高校领导班子建设不仅是高校贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的基础和前提,更是高校党的建设的关键和重要组成部分.北京交通大学党委高度重视加强领导班子建设,特别是第十三次全国高校党建工作会和保持共产党员先进性教育活动开展以来,学校从加强思想政治建设、作风建设、制度建设和能力建设四方面入手,积极探索领导班子建设的新机制,不断提高班子领导学校改革发展的能力和水平,促进了学校各项事业快速协调发展.  相似文献   

9.
高校党委是党的基层组织,是高校教育事业发展的领导核心。加强高校党委领导班子建设,既是党在新时期加强自身先进性建设的现实需要,也是提高党委领导班子领导执政能力和建设高水平大学的客观要求。近年来,我们紧紧围绕党委领导班子建设,在工作实践中突出一个重点,完善两个机制,  相似文献   

10.
胡锦涛同志多次强调“党的执政能力强不强,关键在各级领导班子“.作为高校改革发展的领导者、组织者、推动者,高校领导班子建设不仅是高校贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的基础和前提,更是高校党的建设的关键和重要组成部分.北京交通大学党委高度重视加强领导班子建设,特别是第十三次全国高校党建工作会和保持共产党员先进性教育活动开展以来,学校从加强思想政治建设、作风建设、制度建设和能力建设四方面入手,积极探索领导班子建设的新机制,不断提高班子领导学校改革发展的能力和水平,促进了学校各项事业快速协调发展.……  相似文献   

11.
构建高校和谐领导班子,是提高党的执政能力,构建社会主义和谐社会的必然要求。高校和谐领导班子应是素质优良、结构优化、机制健全、充满活力的最佳组合群体。加强高校和谐领导班子建设,必须在加强班子的思想建设、能力建设、组织建设、机制建设等方面下工夫,在促进领导干部个人素质提高的同时,形成班子的整体合力,增强班子的凝聚力和战斗力。  相似文献   

12.
胡锦涛同志多次强调“党的执政能力强不强,关键在各级领导班子”。作为高校改革发展的领导者、组织者、推动者,高校领导班子建设不仅是高校贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的基础和前提,更是高校党的建设的关键和重要组成部分。北京交通大学党委高度重视加强领导班子建设,特别是第十三次全国高校党建工作会和保持共产党员先进性教育活动开展以来,学校从加强思想政治建设、作风建设、制度建设和能力建设四方面入手,积极探索领导班子建设的新机制,不断提高班子领导学校改革发展的能力和水平,促进了学校各项事业快速协调发展。一、加强…  相似文献   

13.
高校开展党员先进性教育,加强党的先进性建设,重点是要加强党在高校的执政能力建设,提高领导班子领导和驾驭学校工作全局的能力。要着力提高把握和坚持社会主义办学方向的能力,提高领导和推进学校改革发展的能力,提高拒腐防变的能力,提高应对复杂局面、处理突发事件的能力,提高构建和谐校园的能力。  相似文献   

14.
加强党的建设,首要任务是不断加强各级领导班子自身建设。党的十七大报告指出:“必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。”这对于建设高素质领导班子,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大意义。各级领导班子是党执政活动的组织者、执政使命的践行者,提高党的执政能力,  相似文献   

15.
文章从加强高校领导班子思想政治建设、以科学发展观统领学校工作全局、加强执政体制建设、改进作风、加强学习和实践、建立科学的领导干部选拔培养和考核评价体系等环节,探讨了加强高校领导班子执政能力建设的途径和措施。  相似文献   

16.
党的十六届四中全会发出了加强党的执政能力建设的号召,并就加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务提出了一系列新观点、新思路、新举措。高校领导班子贯彻落实四中全会精神,加强办学兴校能力建设的重要任务之一,就是通过全面加强思想政治建设,切实提高用马克思主义统领高校教育教学工作的能力,以牢牢把握学校正确的政治方向、学术导向和育人倾向。一、提高将马克思主义的指导性与高校办学宗旨相统一的能力,在办学过程中始终牢牢把握正确的政治方向高校领导班子的一项重大政治责任,是在办学过程中始终牢牢把握正确的政治方向…  相似文献   

17.
党的十七大报告强调指出,要继续加强党的执政能力建设,着力建设高素质的领导班子,把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。一定意义上讲,领导科学发展能力则是领导水平和执政能力的重要体现。独立学院是我国高等教育改革创新的产物,为高等教育事业的发展和促进高等教育大众化做出了积极贡献。如何适应新的要求,使独立学院走上可持续发展的道路,领导班子的领导科学发展能力则是决定因素。  相似文献   

18.
高校两级理论中心组学习是高校各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。抓好学院的两级理论中心组学习,对于加强各级领导班子的思想政治建设,提升领导乇部的领导水平,具有十分重要的意义。  相似文献   

19.
各级领导班子和干部队伍的执政能力是提高执政党执政能力的关键。当前,加强党的执政能力建设,牢牢把握领导班子和干部队伍这个关键,必须理性认识三个问题:要重视干部的理论思维水平,这是提高其执政能力的前提;要坚持马克思主义的重点论,对领导班子和干部队伍执政能力进行分析,把握其重点;要加强制度的构建,这是提高领导班子和干部队伍执政能力的保障。  相似文献   

20.
把高校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新,勤政廉政、团结协调的坚强领导集体,既是新时期加强党的执政能力的要求,也是高等教育发展的需要。本文就新形势下高校领导班子在实际工作中如何加强自身建设进行了粗浅的思考。  相似文献   

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