城市社区体育现状与发展对策

以长沙市为个案，在研究有关概念的基础上，对现代城市社区体育发展现状进行了调查分析，着重探讨了社区体育之不足，提出了适应工业化、城市化、市场化要求，发展中国特色社区体育的思路与对策。     

杭州市社区体育组织活动现状与发展对策研究

文章采用问卷调查与专家访谈的方式,对杭州市所属三个辖区的600名社区居民进行了社区体育组织活动开展现状的调查,发现目前杭州市社区体育组织活动的开展主要存在经费来源不足、场地保障不足和缺乏专业性技术指导等问题,并提出了相应对策,以期为我国城市社区基层体育组织活动的进一步开展,提供一定的理论参考依据.     

吴江市校区体育合作现状调查与对策分析

<正>学校体育是社区体育的基石,促进全民健身运动的开展是学校体育工作的重要方面。本文通过对吴江市及其周边地区社区体育的发展现状进行调查研究,从整体上把握社区体育发展的基本状况,找出其存在问题,并进一步明确学校体育同社区体育相结合的制约瓶颈,提出可行性建议,为吴江地区全民健身计划的深入实施提供有益参考。     

梧州市社区体育发展现状分析与对策

对梧州城市社区体育设施建设和居民开展体育活动进行调查分析。结果显示,影响社区居民开展体育活动的主要原因是:缺乏体育设施,社区对体育的宣传还不够重视,社区体育指导员专业知识缺乏。据此,提出发展梧州市社区体育的相应对策,为满足和适应社会需求、推广大众健身具有重要意义。     

柳州市社区体育现状调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、专家调查法、数理统计法对广西柳州市城市社区体育的现状作了研究。分析了柳州市社区体育组织、社区体育场地设施、社区体育经费、社区体育活动开展现状,并探讨了影响与制约柳州市居民参与体育活动的因素。     

武汉市社区体育发展的现状及对策研究

运用社会调查法,对武汉市部分社区进行调查,分析武汉市社区体育发展的现状,并根据社区体育发展的趋势,提出相应的发展对策。     

澳门社区体育的现状与发展对策

采用问卷调查及访谈等研究方法，对澳门社区体育的现状进行分析，发现参与人群、组织管理、资源利用等方面存在问题。在此基础上，提出了制定社区体育发展政策、完善组织管理、加强体育指导、开放学校体育设施等对策。     

泉州市社区社会体育指导员的现状调查研究

运用文献资料、访谈、调查与数理统计等方法对泉州市社区社会体育指导员的现状进行调查与分析，结果表明：泉州市社区社会体育指导员在发展规模上取得了可喜的成绩，但队伍在人员配置上还须进一步的优化；不同指导类型和指导动机的社会体育指导员在指导工作中存有差异；内外因素影响着社会体育指导员的队伍建设。文章就此提出相应的发展意见与建议，为完善社会体育指导员队伍建设提供参考。     

城市社区群众体育的变化与发展对策

运用文献资料法,阐述我国城市社区居住角色由“单位人”向“社会人”转变的成因;分析城市社区体育活动群体构成,体育活动空间,体育指导员和体育资金等问题;指出制约城市社区群众体育发展的因素以及未来发展的对策。     

南阳市城市社区体育活动的现状与对策

文章主要运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比法对南阳市城市社区体育活动的现状进行分析,并针对主要问题,提出相应对策,以为南阳市城市社区体育活动的健康发展提供理论依据和实践参考,具有重要的理论意义和一定的应用价值。     

华东地区社会体育指导员现状调查研究

采用献调研、问卷调查和数理统计方法，对我国浙江、上海两地区社会体育指导员现状进行了调查研究。研究结果：目前华东地区高级别的社会体育指导员较少；经费不足、体育设施不全、有关部门组织不力是社会体育指导员开展工作的最大障碍；义务从事社会体育指导员工作仍是主流，作为职业来发展时机还不成熟。     

高校体育与社区体育资源共享的研究

通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。阐述了高等院校具有人才、场地和教育功能等方面优势,及其在实施《全民健身计划纲要》,促进社区体育发展,向社区体育延伸,完善社区功能,促进全民健身等方面的作用。通过对高校体育与社区体育互动发展现状发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和高校体育组织活动形式,探索资源共享发展模式,形成新型有效的互动运行机制,以期促进我国高校体育和社区体育的良性互动发展。如果把各自的体育资源科学合理的进行调配与共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。     

社区体育与学校体育有机结合发展的研究

随着全民健身活动的开展,社区体育越来越受到人们的重视。本文通过分析社区体育和学校体育的内在关系,进而提出了社区体育和学校体育有机结合发展的研究方案。     

非营利性体育组织特征及推动社区体育发展研究

非营利性体育组织是指独立于政府部门之外,不以营利为目的,通过各种志愿性的公益活动和服务满足社会成员身心的发展需求、促进经济社会全面发展的一种社会性组织。具有正规性、非政府性、非营利性、公益服务性、志愿参与性等基本特征。非营利性体育组织在社区体育发展中具有加速转型时期社区体育发展的社会化进程、有效的满足社区居民的健身娱乐需求、更好的促进社区居民间的文化交流,有利于建立社区体育发展的新模式等方面的作用。     

依托高校体育资源促进社区体育发展的研究

目前我国正在大力发展全民健身运动。人口众多,经济相对落后阻碍了《全民健身计划纲要》的实施。依托高校体育资源优势向社区体育延伸,服务社区体育,完善社区功能已成为一种很好的发展社区体育的手段。通过文献资料法、调查法及逻辑分析法等,对现阶段城市社区体育状况和高校体育资源优势进行对比分析,并对利用高校体育各类资源优势促进社区体育的发展提出了相应对策及建议,为高校体育及社区体育今后的发展捉供参考。     

社区体育和学校体育在互动中的融合

文章通过调查河南省焦作市社区体育和学校体育的现状,了解到河南省焦作市学校体育和社区体育融合、互动的现状即管理现状、参与人员的状况、指导教师状况以及学校体育的状况等;剖析了影响焦作市学校体育与社区体育融合互动发展的原因;进而探讨学校体育和社区体育的关系以及二者在发展中的相互影响和相互作用,以期构建一个合理的、适用的学校体育与社区体育融合、互动的理想模式。     

浅议学校体育与社区体育的关系

首先立足于国家相关政策总结学校体育的主要特点,根据现状提出学校体育发展中的不足,分析社区体育在学校体育发展中的作用,提出学校体育和社区体育融合发展的策略,为学校体育和社区体育整体改革提供理论基础。     

上海市社区体育发展现状调查与分析

社区体育形式已成为我国体育事业发展的重要表现形式。社区健身场所是普通民众重要的体育活动场所,它给人们的日常锻炼提供了方便,为社会体育发展奠定了良好的基础。在政府的直接支持下,建设一流的社区体育是社区的实事工程、民心工程。社区体育因受到地理条件和社会经济发展程度影响,其发展模式、运行状况独具特色,有其重要的考察意义。文章主要通过对上海体育场所实地调研,叙述和分析了不同层次社区体育场所的现况,以期为我国社区体育建设以及公共政策制定提供一定的参考。     

大学生课余体育行为对社区体育的影响

采用文献资料分析法,在对大学生课余体育行为基本理念分析的基础上,论述了发展大学生课余体育行为的重要性.并结合大学生课余体育行为,针对目前我国社区体育存在的问题,阐述了大学生课余体育行为对社区体育将会带来的影响.