ICP-MS测定西藏土壤中痕量重金属Cu、Pb、Zn、Cr、Co、Ni、Cd

文章介绍了一种在高海拔条件下运用ICP-MS对土壤样进行测试的方法。并对仪器测量条件进行了优化,在最佳条件下考察了此法的检出限、精密度及准确度。最后将本法应用于西藏某地区土壤样品中,各元素加标回收率均在90%~110%之间,结果满意。     

显像管、液晶、等离子、投影电视之比较

文章介绍了目前几种主流电视机的技术原理,对传统显像管、液晶、等离子、投影电视的特点进行了分析并对彼此优劣做出比较.     

汉代鳏、寡、孤、独、高年待遇问题探析

本文通过对当前文献资料和出土的考古资料的总结,并在前人研究的基础上,对汉朝政府对鳏、寡、孤、独、高年的待遇问题从奖赏的内容方面入手,对其待遇所反映的深层含义做一剖析,最后对其待遇问题所产生的社会意义进行了归纳总结。     

汉代鳏、寡、孤、独、高年待遇问题探析

本文通过对当前文献资料和出土的考古资料的总结,并在前人研究的基础上,对汉朝政府对鳏、寡、孤、独、高年的待遇问题从奖赏的内容方面入手,对其待遇所反映的深层含义做一剖析,最后对其待遇问题所产生的社会意义进行了归纳总结。     

计算概念谱系：算势、算力、算术、算法、算礼

在新的时代条件下,我国在计算技术领域需要理性、坚定、辩证、实用的文化自信。文章在文献考证的基础上,将计算概念的不同方面与中国传统思想文化之间建立了对应关系,提出了计算概念谱系——算势、算力、算术、算法、算礼,加深了对计算概念的多维度立体化理解,同时对培育面向世界的具有中国特色的计算文化给出了建议。     

实验室、学科、国家

遗传学的历史很有趣. 1865年以前,世界上,对遗传的理解很朴素.1965年,破译全部三联遗传密码所代表的氨基酸.这短短的一百年,人类对遗传学的理解从现象到本质有了根本的突破.孟德尔(Gxegory Mendel)在1865年宣读、1866年发表他的豌豆实验结果,开启了现代遗传学.一个人单枪匹马,开创了一个学科,直到1900年世界才重新发现他.孟德尔这样天才的孤独发现,对世界贡献巨大,但是并没有直接推动他所在国家的发展.     

数据、信息、知识与智慧

知识管理是目前管理领域研究的热点之一。知识管理的对象是人类对客观事物认识的结果,这些结果可以分为数据、信息、知识和智慧等。认清数据、信息、知识和智慧的概念及它们之间的关系是建立与运行知识管理系统的前提。本文分析、归纳了国内外一些学者对数据、信息、知识和智慧的定义,提出了作者对这些概念的理解和认识,并对它们之间的关系进行了详细分析。本文认为数据、信息、知识和智慧之间具有本质的区别,是非连续的,它们各自处于不同的认识层次。数据、信息、知识和智慧之间的联系在于前者是后面的基础与前提,而后者是前者的发展并对前者的获取具有一定的影响。     

GILS:结构、无数据、应用

本文对GILS体系的背景、结构和应用情况进行了简单介绍,对GILS元数据的结构和内容进行了详细分析。     

光谱定量法连续测定银、铅、硼、钼、锡、钴、镍

我单位2010年完成化探样品21万件,由于样品量大,送样时间集中,甲方要报告时间急,所以我中心采用发射光谱,可同时测定银、铅、硼、钼、锡、钴、镍等多个元素,节省了许多时间,人员,材料等。在样品中加入缓冲剂、垂直电极空穴的方法,降低了光谱背景,改进了化探样品有机质含量高产生的分馏效应对结果稳定性和准确度的影响,各项指标能满足化探样品的分析要求,此方法简便、分析速度快、成本低、可同时测定多种元素或化合物、省去复杂的分离操作、选择性好、灵敏度高。     

参与、体验、创造丰富多彩的进行曲

《音乐课程标准》的颁布,实验教材的出版,对音乐教学改革产生了巨大的影响.新的实验教材突破了传统教材的框架模式,突出以审美为核心,深刻体现了"以人为本"的音乐教育观.笔者也参加了湖北省新课程的培训,深深意识到自己应跟上时代的步伐,与时俱进.本文着重于从学生自主参与、体验音乐、激发学生创造学习兴趣几个方面,对如何培养学生的音乐审美情趣做了较为详尽的探讨.     

现场管理执行力:机理、水平、状态

阐述了现场管理执行力的形成机理,对其状态从理论上进行了划分;设计了评价现场管理执行力的指标体系,并以模糊综合评价法和海明距离法对具体企业生产现场的执行力水平及其状态进行了评价与分析.     

汞、铅、硒形态分析方法研究的最新进展

本文通过对109篇文献的总结,对汞,铅,硒的形态分析方法研究的最新研究进展做了评述,介绍了各种分离和测定方法的发展概况,如GC,HPLC,AAS,GC-ICP,GC-AAS等。文中对GC-AAS联用中色谱的分离条件以及原子吸收的最佳操作条件作了较详细的总结。对水,大气和生物样品的采集,储存及其前处理也进行了讨论。     

基于低碳的绿色增长及绿色创新——中、美、英、德、日、韩实证与比较研究

构建了一个"绿色增长指数(Green Growth Index)"对国家/区域层面的绿色增长进行衡量,并以此界定了"绝对绿色增长"、"相对绿色增长"和"非绿色增长"3种类型的增长方式。论文以中国、美国、英国、德国、日本和韩国6个国家为对象,采用1996-2012年的数据,对其绿色增长路径进行了比较分析;运用面板回归模型对创新投入等7个主要影响因素进行了识别。回归结果显示:创新投入、劳动投入、城市化水平、产业结构轻型化对加速绿色增长有显著正面效果,而能源消耗和环境税对绿色增长有显著负面效果;在此基础上,论文进一步阐述了我国经济新常态下转向绿色增长、以绿色创新驱动绿色增长战略的政策建议。     

浅谈环境、水文、工程地质研究

近十几年来,环境污染越来越严重,环境问题越来越突出,这引起了世界各国的广泛关注。随着社会的发展,人们对环保意识也在不断加深,国际上也制定出了地球日以及环境日等节日,呼吁人们爱护地球、保护环境,通过共同努力来对付全球环境恶化以及灾害的发生,从而保护人类,促进社会实现可持续发展。本文就环境条件、水文条件、工程地质三个方面来对环境问题进行深入研究,以供参考。     

电感耦合等离子体发射光谱法测定一种球化剂中铝、钙、铜、锰、钼、钛、磷、镁的研究

以ICP-AES法测定球化剂中铝、钙、铜、锰、钼、钛、磷、镁元素,确定了测定方法,通过试验对仪器进行优化,确定了称样量、谱线等,采用加入标准溶液法绘制校准曲线,方法的回收率在98.64%~112.8%、相对标准偏差为0.11%~0.36%(n=5)。     

知识、智慧、科学精神与创新

有一个时期,国内对科技创新的讨论十分热烈,这些讨论使我增长了许多见识。这里我想谈谈对知识—智慧—科学精神与创新之间的关系。一、世界上最美妙的是知识中西谚语云：＂知书达理＂、＂知识就是力量＂。说的是,有了知识,便明白了事物的道理,感到了自己的力量。这两句话都很简短,但很实在。欧洲文艺复兴时代的巨人弗兰西斯·培根（Francis Bacon,1561-1626）高度评价知识的作用。     

GILS:结构、元数据、应用

本文对ＧＩＬＳ体系的背景、结构和应用情况进行了简单介绍,对ＧＩＬＳ元数据的结构和内容进行了详细分析。     

智能建筑的防雷、接地、抗干扰

通过对智能建筑的防雷、接地、抗干扰等技术的说明,分析了雷击、接地、干扰的产生原因,并指出应采取的相关措施.     

出访加拿大、美国、以色列报告

2013年12月,云南省科学技术厅科技代表团应邀对加拿大、美国和以色列等3国进行了访问。代表团访问了加拿大不列颠哥伦比亚大学、美国CYMCO技术公司和以色列Infinity公司等10余家单位,签订了有关科技合作协议,取得了丰硕成果。代表团还推介了云南省与科技部合作科技入滇"四个落地"有关政策措施并拜会了中国驻温哥华、旧金山、芝加哥和以色列使领馆,圆满完成了出访任务。     

学校教育、家庭教育、社会教育三位一体共同推进生命、生存、生活教育

为了帮助学生树立正确的生命观、生存观、生活观,云南省在全省各级各类学校推行了内容涵盖生命、生存、生活教育的“三生教育”。“三生教育”政策的出台,对促进学生的健康成长,具有深远的意义。如何更好地落实三生教育,是摆在我们面前急需解决的重要问题。笔者认为,应该发挥学校、家庭和社会三方对教育产生的不同作用,促使学校教育、家庭教育和社会教育三位一体,共同推进生命、生存、生活教育。