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随着国际性的交流用语英语越来越普及到各行各业中,各大高校也倾向用英语来教授专业知识。因此,计算机专业课程的双语教学也被提到日程上来。本项目主要是通过双语教学实践来探索双语教学在计算机专业课程中的应用。最终针对目前计算机专业课程的双语教学存在的问题进行讨论和研究。 相似文献
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双语教学是我国高等教育课程教学改革的热点。计算机专业具有先天的、得天独厚的条件进行双语教学。结合实际的计算机双语教学情况,论述了双语教学的教材、师资、教与学、评价方式等诸多方面的问题。 相似文献
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双语教学在计算机专业中的实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文首先讨论了双语教学的特点及其在计算机专业中实施的必要性,然后结合笔者切身实践总结了计算机专业双语教学的经验,并提出了继续深化双语教学的构想和建议. 相似文献
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计算机专业双语教学的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
文章指出了开展计算机双语教学的必要性,分析了目前双语教学面临的局限性,结合实际的教学经验,从双语教学的教学理念、双语教学师资的培养、双语教学教材的选择、双语教学组织形式与教学方法、以及教学质量评价方法等方面进行了详细的论述与讨论. 相似文献
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高校计算机专业双语教学研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
双语教学走在教学中使用第二语言进行语言学科以外的其他学科的教学.计算机专业由于使用英语作为主要的专业技术工具,更适合双语教学.双语教学中应加强师资配备,科学选用原版教材,保证课堂授课质量,及时掌握学生情况,构建完善的教学体系,不断改善教学方法,真正达到双语教学目标. 相似文献
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教育国际化是现代教育的大趋势。大学计算机专业是一门国际通用性专业,在计算机专业中开展双语教学可以为计算机专业教育跟上国际先进教育发展步伐提供可能。本文根据计算机专业开展双语教学的现实意义和目标为出发点,提出一种适合我国国情的具体教学模式。 相似文献
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王顺晔 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(6):102-104
双语教学对培养国际化人才、开拓学生视野具有重要意义,所以双语教学是当前高校课程改革的重要措施之一。综合考虑计算机专业的所有课程,结合双语教学的实践和经验,讨论了双语教学的目标,探讨了双语教学中的突出问题,如课程选择、教材选择、生师合作、教学过程等方面,通过实践取得了较好的效果。 相似文献
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计算机专业开展双语教学的研究与探索 总被引:11,自引:0,他引:11
本文依据作者开展双语教学的实践,从课程设置、授课对象选择、教材选用、授课方法的优化等方面系统地论述了开展双语教学的有效途径。 相似文献
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彭蕾 《读与写:教育教学刊》2011,(11):69
计算机技术源于欧美英语国家,要成为一名具有国际竞争力的优秀计算机复合型人才,必须具备扎实的计算机专业英语听、说、读、写能力才能直接进行国际交流,获得最新资讯,掌握核心技术。而中国高等院校是为社会输送大量计算机人才的培养基地,开设计算机专业双语教学势在必行。本文根据笔者自己的实践,针对普通高校计算机专业师资配备、教学对象、教材选订以及教学质量问题提出了建议。 相似文献
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目前我国计算机师范生教育过程中淡化师范生职业特色的现象较为普遍,高等院校计算机师范专业的人才培养模式改革具有重要的现实意义。该文对比分析了国内外计算机师范专业人才培养的现状,探讨改革计算机师范专业学生教育职业能力培养的方法和策略,进而提升计算机师范专业人才培养质量。 相似文献
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女医学大学生对双语教学的态度 总被引:3,自引:0,他引:3
如何在医学生中开展双语教学?这是在医学专业课教学中想用外语授课的老师需要解决的普遍问题。为此,我们在扬州大学医学院选择了63名女大学生进行了调查。结果发现,多数(约63 5%)学生赞成在预防医学中开展双语教学,约有一半的学生担心双语教学会影响专业课的学习;关于双语教学的形式,62 9%的学生认为老师最好先在黑板上写出英文,然后再进行中文讲解;关于所用教材问题,大多数(69 4%)学生能接受全英文教材;当问及“在哪一年级开始开展双语教学?“时,76 2%的学生建议可结合主修课的特点,在大一学生中开展。由上可见,在医学生中可以开展双语教学,但教师应结合所授课的专业特点,采用多种不同形式的双语教学。 相似文献
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张承祥 《泰州职业技术学院学报》2007,7(5):134-135,152
根据高等职业教育的性质和地位,分析高职非计算机专业的计算机基础教育应具有的特色,针对高职计算机教学存在的实际问题,提出了高职非计算机专业计算机基础教学的改革举措,确定不同专业的培养目标,提出用分层次教育,满足不同专业对计算机基础教育的需求。 相似文献
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分析了高等学校开展"双语教学"的必要性,以及在计算机专业中开展"双语教学"的意义,描述了国内计算机学科中双语教学的现状,结合计算机专业课双语教学的实际,着重从双语教学课程的设置、教材的选择、师资队伍建设、授课方式选择、教学质量监控以及教学效果的评价等多个方面,探讨了如何提高高校中计算机学科双语教学的质量. 相似文献
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大学公共计算机课程双语教学探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
在大学公共计算机课程教育教学中,实行双语教学有其客观必然性,也是可行的.教学实践中要从"准双语教学"过渡到双语教学,依托英语专业学生先试点后铺开,同时积极创造双语教学校园环境,科学选用原版教材,切实搞好师资培训工作,不断改革教学方法. 相似文献
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鲁新民 《新疆教育学院学报》2010,26(1):17-21
在世界双语教育发展中,学习者的双语能力与认知能力的发展一直为人们所关注。人们对两者的关系经历了从消极负面的认识到积极正面的认识的变化过程。其代表就是双语学习下的认知的"分离的潜在能力模式"(SUP)与"共同的潜在能力模式"(CUP),尤其后者作为国外双语教育的重要理论之一,对少数民族地区开展的双语教学在理论上有着不可忽视的借鉴作用。 相似文献
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师资问题已经成为制约双语教育发展的主要因素之一。在高师阶段开展双语教学,进行中学双语师资培训应当成为主要解决途径。教学实践证明,高师有机化学课程实施双语教学具有良好的可接受性和较高的教育目标达成度,有进一步推广的意义。 相似文献
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“双语教学”是近年来出现的新事物。本文介绍了“双语教学”的定义,“双语教学”发展的必要性及“双语教学”在当前发展时遇到的问题和解决方式。 相似文献