加大集资力度 改善办学条件

加大集资力度改善办学条件谢培仁崇左县新和镇有９个村委会,７４个自然屯,总人口１８万,耕地面积８万亩,主要种植水稻、玉米、甘蔗、木薯、红瓜子等。１９９７年,全镇农业总产值１２０１７万元,财政总收入１６００万元,农民人均纯收入３０１５元。镇党委、政府在...     

努力增加教育投入 积极改善办学条件

“百年大计,教育为本”。没有教育便没有传播新科技的媒介,更不能造就千百万科学研究者和新生产力的代表者。科学技术的进步,人类社会的文明,均取决于教育水平的高低。《中国教育改革和发展纲要》指出:“增加教育投资,是落实教育战略地位的根本措施,各级政府、社会各方面和个人都要努力增加教育的投入,确保教育事业优先发展。”     

加大教学经费投入改善办学条件确保教学质量

乐山师范学院地处西部不发达地区,财政投入的办学资金短缺,筹资渠道比较狭窄。在教学经费十分困难的条件下,学校领导班子始终以教学为中心,在经费安排上向教学倾斜,改善办学条件,保证了人才培养的资金需求。     

灵丘县努力改善办学条件

灵丘县把教育放在优先发展的战略地位,把改善办学条件作为关注民生、为民办实事的重点工程,展开了高标准、大规模、上档次的建校工作：投入1．2亿元,建成占地面积500亩、建筑面积6万平米的省级示范高中灵丘一中;投入1600万元建成占地面积80亩、建筑面积1400平方米的灵丘三中;     

努力加大政府投入力度推动农村义务教育发展

我省是一个多民族聚居的边远贫困省份,由于经济总量偏小,人均水平低,基础设施差,农村贫困面大,地方财力十分有限,2000年,全省87个县(市、区)中,只有32个基本普及九年制义务教育,要在2005年基本实现普及九年义务教育的规划目标,任务十分艰巨。为尽快改变贫穷落后面貌,省委、省人民政府制定了“科教兴黔”战略,“十五”期间,努力加大对教育特别是农村义务教育的投入,以加快教育事业的发展,推动“两基”目标的实施。一、加大农村义务教育的投入(一)为实现我省“两基”目标,省委、省政府决定设立省级“普九工程”专项资金,并安排二期“义教工程…     

加大投资力度 加速基本建设 努力改善教职工住房条件

加大投资力度加速基本建设努力改善教职工住房条件玉林地区行政公署玉林地区辖二市三县，人口５７０多万。境内多丘陵低山地，资源相对贫乏，人均耕地只有０．６７亩，低于全国和全区水平。尽管面临的困难很多，但几年来地委、行署把教育放在优先发展的位置，带领全地区人...     

强化政府统筹 加大投入力度 努力办好县级职教中心

大力发展农村职业教育，加强县级职教中心建设，提高广大农民的科技文化素质，是解决“三农”问题的根本途径之一。多年来，辽宁省委、省政府根据全省经济和社会发展需要，坚持大力发展农村职业教育，狠抓县级职教中心建设，使全省农村职业教育办学条件得到了极大改善，办学规模明显扩大，培养了大批适应农村经济建设需要的实用人才，为农村经济发展和社会进步作出了巨大的贡献。     

积极筹措教育经费 努力改善办学条件

积极筹措教育经费努力改善办学条件北海市市辖区各级党委、政府及教育部门，认真贯彻落实桂政发［１９９１］４８号文件精神，积极筹措教育经费，努力改善办学条件，使市辖区集资办学工作１９９３年又跃上了新台阶。截至当年１０月３１日止，市辖区多渠道筹措教育经费２３...     

努力改善中、小学办学条件

去年,从五月开始,经过近半年的艰苦努力,金县翻修校舍四千七百六十八间,合九万二千五百一十六平方米,比原计划多修建了四百六十八间;改造黑屋子四千三百六十四间,合九千一百五十四平方米。建大门六十一个,打围墙九千七百四十五米,建厕所一百九十三间,所缺二万多套课桌椅基本配齐。     

深化教育改革必须努力改善办学条件

赵紫阳同志在党的十三大报告中把发展教育事业放在突出的战略位置,并明确指出:“百年大计,教育为本。”这不但指明了教育在实现社会主义初级阶段经济发展战略第二步的重要位置,而且也明确了教育所担负的重要任务。为此,必须深化教育改革。教育改革包括的内容很多,除了端正办学指导思想,改革教育结构和教材、教学内容以及教学方法外,还有一个很重要的方面,就是努力改善办学条件。党的十一届三中全会以来,党中央把教育事业列入战略重点之一来抓,各级党委和政府都把教育工作列入重要议事日程,在改善办学条件方面做了大量工作。各级各类学校的办学     

充分利用现有政策 努力改善办学条件

由于各方面条件的限制，特殊教育学校办学经费普遍困难。这种情况．严重阻碍了我国特殊教育的发展和教育质量的提高。     

努力改善办学条件 加速普及初等教育

我县地处豫东平原、黄泛区腹地,全县共有56万多人,中小学441所,在校学生10万多人。几年来,我们坚持把农村教育工作的重点放到普及初等教育上,切实加强领导,狠抓智力投资,努力改善办学条件。全县中小学校舍、校容校貌、教学设备发生了明显的变化,促进了初等教育的普及、巩固和提高。1986年经河南省教委再次复查验收,学龄儿童入学率达99.8%,年巩固率达100.6％,普及率达99.98％,毕业率达99.95%,被评为全国基础教育先进县。     

太原加大职业教育投入力度

记者从太原市召开的职业教育工作会议获悉,太原将采取6项措施加大职业教育资金筹措和经费投入力度,每年投入900万。从今年起,太原市每年安排至少300万元的中等职业教育基建补助款;每年设立600万元专项资金,主要用于优质中等职业学校的重点专业建设、重大教学设备的购置与更新、师资培训和贫困学生的补助;保证15%以上的城市教育费附加用于职业教育,已普及九年义务教育的县(市、区)此项比例不低于20%。各级各类职业学校收取的学费全额返还,不得作为预算外收入调控,不得冲抵财政拨款。农村职业教育经费,在使用安排扶贫资金、科技开发及技术推广…     

四川省化工技校增加投入改善办学条件

四川省化工技校本学期继续增加对教学的投入,进一步改善办学条件,让学生有更多的机会参加操作和实践,从而增强自身能力。 学校计算机室自开放投入使用以来,每天坐满了学生,一百多台计算机得到了充分的使用。夏天来临,为了净化微机室的环境,学校安装了空调,做了鞋柜,让学生能在窗明几净的机房里轻爽舒心地学习计算机。     

增加经费投入 改善办学条件 努力为职业学校更快更好发展夯实基础

一、大理州职业教育发展的基本情况大理州历届党委、政府高度重视教育事业的改革与发展,特别是把发展职业教育摆在“科教兴州”、“人才强州”的战略高度,切实落实国家和省关于发展职业教育的各项方针政策,采取强有力的措施,加大经费投     

实行多种渠道集资 努力改善办学条件

振兴教育,培养人才,体现了人民群众的共同意愿和根本利益。在当前国家不可能拿出更多的钱来办教育的情况下,实行多种渠道集资,是办好教育的重要途径。省委第一书记自栋材在同全省普通教育工作会议代表座谈时,对群众集资办学十分重视,十分支持。他说。“这条路子不能没有,我国历来都有群众集资办学的传统。企业、事业单位可以集资,集体也可以,有些个人也可以。群众集资办学,不应视为‘平调’和‘不合理负担’。中发(83)16卡文件和中办发(83)59号文件没有矛盾,有些人认为有矛盾,是理解上的问题。可以把这个问题向大家讲清楚。”党的十一届三中全会以来,特别是全国、全省普通教育工作会议召开以后,全省各地出现了实行多种渠道集资、努力改善办学条件的热潮。最近,我们收到了许多这一方面的稿件,现摘登其中一部分,以推动和促进这件利国利民的好事,做得更好,更有成效。