浅析高校工业设计课程体系构建

工业设计专业教育强调人才的个性化和创新性,工业设计专业更与技术、经济、文化等众多方面息息相关。但是现阶段高校的工业设计专业在人才培养上忽视学生的个性化和创新性,导致学生在工业设计中缺乏创新意识,设计的作品缺乏想象力。所以,高校工业设计课程的教育观念转变势在必行,在工业设计教学中要加强学科建设,完善教学结构,创新教学内容和方法,从而培养出适合社会发展的新型人才。     

“互联网+”时代高校会计信息化人才培养探究

"互联网+"时代,云计算与大数据对会计信息化产生了深刻影响,会计信息化工作的开展离不开其复合型人才的培养。然而,目前高校在会计信息化人才的培养方面还存在专业设置模式存在局限性、课程设置不尽合理、教学方式方法缺乏创新、师资力量缺乏等问题,为此提出:建立多样化的会计信息化人才培养方式、重新构建课程体系、改进教学方式与方法、强化会计信息化师资力量等对策,旨在推进我国会计信息化工作的发展。     

信息化人才培养的反思与启示

随着信息化时代的到来,信息化人才在经济建设和军事领域中的重要作用已为人们所重视。本文结合我国信息化人才培养的实践经验,提出了建立军队信息化岗位专业目录,形成军队特色的信息化专业知识体系,拓宽各层次的信息化军事人才培训渠道的设想,对加速推进信息化军事人才的培养进行了初步探讨。     

融于社会做强服务社会做优

石家庄职业技术学院现开办6大类44个专业,全日制和成人教育在校生人数双双超过万人,每年培训各种专业技术人才3000～5000人次;被教育部、信息产业部、建设部确定为计算机应用与软件技术、工业与民用建筑专业领域技能型紧缺人才培养基地,2005年被评为“全国高职高专人才培养工作水平评估优秀单位”。学院坚持“融于社     

高职工业机器人专业人才培养模式改革研究

工业机器人的飞速发展,需要大量的相关人才。文章分析工业机器人行业人才需求,从专业目标、工作任务与职业能力分析等方面研究高职工业机器人专业人才培养模式,并强调重视实训基地建设,培养应用型人才。     

哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学隶属于工业和信息化部,是由工信部、教育部、黑龙江省共建的国家重点大学,是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的大学之一,前身为1920年创办的哈尔滨中俄工业学校,是中国近代培养工业技术人才的摇篮。     

继续教育与高素质新型军事人才的培养

要实现我军现代化的跨越式发展,就必须培养和造就大批高素质新型军事人才。人才是制胜、兴军之本,没有一大批想跨越、敢跨越、能跨越的高素质新型军事人才,完成我军机械化和信息化建设双重历史任务和实现质量建军的目标就会成为一句空话。现代建军治军人才,尤其是指挥和打赢高技术战争的领导人才与专业技术人才匮乏,是制     

基于企业招聘信息的教育技术学专业人才需求分析与启示

随着我国教育信息化的不断发展,教育信息化企业正成为教育技术学专业的主流就业市场,并对教育技术学专业的人才培养提出了新的要求。了解市场对教育技术学人才的需求,是使我国教育技术学专业更好地满足教育信息化发展人才要求,提升专业建设水平和社会认可度的关键。招聘信息反映了企业对专业人才在知识、能力等方面的需求,研究利用python网络爬虫技术,抓取了BOSS直聘、前程无忧和拉勾网三家招聘网站渠道的984条招聘信息,通过词频统计,运用内容分析法分析教育技术学岗位的薪资待遇、工作经验和学历的基本情况与关系,以及当前企业面向教育技术学专业人才的岗位类型及不同岗位类型薪酬、学历、专业能力与知识方面要求的差异,并据此提出了对我国教育技术学专业人才培养的启示。     

面向物联网的通信工程特色专业建设探讨

根据通信工程专业发展、国家中长期科学与技术发展规划的需要,结合学校办学特色和社会对高层次人才的迫切需求,提出面向物联网的通信工程特色专业建设方案,通过调整专业课程体系,开展研究性创新型人才培养,为国家培养全面信息化必需的高素质技术人才,为参与地方经济建设和国际前沿课题的研究提供有力的保证。     

“测绘地理信息技术专业”高端技术技能人才培养方案的设计与制定

根据高端技术技能人才贯通培养计划,研究制定北京工业职业技术学院"测绘地理信息技术专业"高端技术技能人才贯通培养方案。培养方案分为职业基础、职业提升和职业拓展3个阶段,分析各阶段培养目标,开发贯通培养课程,完成"测绘地理信息技术专业"高端技术技能人才贯通培养方案。     

新升本科院校计算机科学与技术专业人才培养的研究

计算机科技与技术专业作为全国最大的工科专业,曾经为我国信息化建设培养了大量人才,然而,在新时期,在该专业原有培养模式下培养的计算机人才与社会需求脱节,新升本科院校更是如此.文从人才培养方案的制订和实施入手,结合市场对计算机科学与技术专业需求和自身办学实际,对培养方案采取改进措施,提出了结合自身实际形成有特色的计算机科学...     

我国开展信息安全人才培养工作的必要性

信息化建设正处在飞速发展的时期,信息安全保障体系的建设是企业信息化、社会信息化乃至国家信息化健康、有序、高效推进的重要保障。当前迫切需要加强信息安全专业技术人才队伍建设,以适应电子政务和电子商务对安全人才的需求。     

试论档案信息化建设对档案人才的培养

档案信息化管理是档案工作适应社会信息化的必然趋势。随着信息社会的发展，档案信息化建设要求档案工作以新的思维设计自己在电子件管理中的职业形象，同时必须具备较高的政治素质、良好的职业道德和化专业技术知识。     

高职计算机信息管理专业的定位与课程体系改革

随着我国＂国民经济信息化＂这一重大战略方针的实施,信息产业人才已被我国列为＂12类紧缺人才＂之首。信息管理作为信息化的一个重大领域,正日益受到媒体和人们的关注。计算机信息管理专业是一个复合型专业,该专业培养的人才就业广泛,社会需求量大,是当前的热门专业。本文分析了本地区对计算机信息管理人才的需求现状。在此基础上,提出了在新环境下对计算机信息管理人才的素质要求,探讨了新时期计算机信息管理人才的培养模式以及相应的课程体系改革。     

基于工业工程特点的人才培养模式探讨

在分析国内外工业工程专业人才培养现状、工业工程专业特点、领域范围的基础上,针对工业工程专业硕士学位研究生的特点,笔者结合几年来人才培养的经验,探索适合工业工程专业硕士研究生特点的人才养模式.     

试论档案信息化建设对档案人才的培养

档案信息化管理是档案工作适应社会信息化的必然趋势。随着信息社会的发展,档案信息化建设要求档案工作者以新的思维设计自己在电子文件管理中的职业形象,同时必须具备较高的政治素质、良好的职业道德和文化专业技术知识。     

论高校在老工业基地振兴中的作用

振兴老工业基地是党中央做出的一项重大战略决策。高等院校应抓住这一历史机遇,灵活设置专业和培训项目,合理设置调整高校的专业结构;启动高级决策人才培训、高级经营管理人才培训、高级研发人员培训、职业技能培训、再就业培训工程;大力发展高等职业教育,培养技能型人才;为老工业基地的振兴提供人才与智力支持。     

工程建设信息化人才培养的对策研究——以城市地下空间工程专业为例

目前,满足工程建设信息化时代发展之需且具有工程实践能力、创新能力和就业竞争力的高级技术人才的缺乏,已成为阻碍城市地下空间工程专业迅速发展的主要瓶颈。基于此,文章在充分分析现有城市地下空间工程专业人才培养模式及存在问题的基础上,以工程建设信息化对人才的需求为出发点,提出了异于传统专业教育、保持专业特色和适应未来专业需要的人才培养模式,建构了科学的教学质量评价体系和有效的质量保障体系,从而为应用型本科院校城市地下空间人才培养的改革创新奠定了基础。     

工业工程专业人才培养创新模式的探讨

工业工程专业培养的是懂技术的管理人才,随着我国工业化的进一步深入,全球竞争激烈程度的加剧,社会对工业工程人才的需求量急剧增长。本文从人才培养模式的各要素入手,对人才培养过程中的各个环节进行分析,为工业工程专业人才培养模式的改革创新提供了借鉴。     

工业工程专业人才培养创新模式的探讨简

工业工程专业培养的是懂技术的管理人才,随着我国工业化的进一步深入,全球竞争激烈程度的加剧,社会对工业工程人才的需求量急剧增长。本文从人才培养模式的各要素入手,对人才培养过程中的各个环节进行分析,为工业工程专业人才培养模式的改革创新提供了借鉴。