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内尔·诺丁斯的关心理论自20世80年代产生以来,在教育领域产生广泛而深远的影响。充分认识诺丁斯关心理论中“关心”的关系性,对建构新时代所需要的关心型师生关系具有重要意义。 相似文献
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诺丁斯以关心学生,并且培养学生学会关心为德育的目标,提出了关心理论,本文重点介绍了关心理论中关心的内涵,榜样、对话、实践和认可的四种方法以及关心教育的联系性。该理论对于大学辅导员进行德育有一定的启示,辅导员在进行德育的时候,应该重视道德情感在德育中的作用,认同关心教育的理念;依据大学生的阶段特点,有针对性地进行连续的德育;重视辅导员的品德修养,发挥辅导员的榜样作用;正确运用对话方式、理论与实践相结合的方式开展德育。 相似文献
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体谅关心道德教育理论是西方很有影响的一种道德教育理论,该理论特别强调情感在学校道德教育中的作用,主张道德教育应以培养学生学会关心、学会体谅为要旨。这一理论的基本道德思想对我国的学校道德教育具有重要的现实意义。 相似文献
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社会的迅速进步与青年个性全面发展不相适应、智育与德育严重脱节、激烈的竞争对立和生态失衡等问题引发了教育学者对于德育的再次思考."学会关心"理念的提出强调关心自己、关心他人、关心社会和国家的社会、经济和生态利益、关心地球,强调自知、自尊和信心,支持青年人发展与他人联系的能力,为高校德育工作与文化建设提供了新的研究视点. 相似文献
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新形势下,做好关心下一代工作,一要认真学习"三个代表"和党的十七大精神,围绕党的中心,二要做好青少年思想工作,三要充分发挥老同志的特殊优势和作用 相似文献
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做好学困生转化工作,一定要根据学生的特点,在爱心和关心的基础上,真诚地欣赏他们的长处,在他们感到失落时,用信心送去鼓励;在他们犯错时,用爱心送去宽容。在他们迷茫时,用关心送去温暖。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。用你对学生的爱心和关心换取学生的信任和信心,这样你的教育才会深入他们的心灵深处,达到良好的效果。 相似文献
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关心下一代工作,是巩固党执政的社会基础,是构建和谐社会,实现可持续发展的重要内容,是确保我们党开创的中国特色社会主义事业代代相传的根本保证。如何认识关工委工作的重要意义,如何做好在新形势下关心下一代工作,本文将作简要论述。 相似文献
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《资源科学》2019,(1)
削减碳排放、打造"绿水青山",成为雾霾时代共同愿景。当居民能源消费成为继工业部门之后的第二大能耗主体,公众能否做出理性的行为选择,至关重要。本研究通过理论分析及文献梳理,构建能源终端消费理论框架,并运用扎根理论,揭示行为选择的环境关心特质。进一步,在节能环保设施可获性、节能技术成熟度等情境因素调节下,基于行为选择脉络结构,采用结构方程,检验环境关心相关主范畴对能源终端消费行为柔性驱动的影响显著性。研究证实:(1)存在于区域特征、家庭特征以及个体特征中的9类要素对公众环境关心形成产生影响;(2)情境因素调节下,环境关心对能源终端消费选择具有不同的驱动力;(3)构建生态文化、营造"激励性"企业节能技术创新主体地位、强化"后物质主义"消费价值观、增强能源终端消费经济效应感知,有助于环境关心驱动力转化,实现公众能源选择过程中经济利益追求与社会生态利益的一致性。 相似文献
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高校拥有大批在教学科研、思想政治工作、行政管理等方面的老专家、学者和离退休老同志,他们思想觉悟高,工作能力强,是促进学校改革和发展的一支重要力量。本文以中山大学化学与化学工程学院关心下一代工作为例,阐述了老教师、离退休老同志在培养青年教职工和促进学生成长等方面发挥的传帮带作用。 相似文献
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林祖华 《科学．经济．社会》2012,30(2):108-111
谋民利者得民心,得民心者得天下.毛泽东作为中共第一代中央领导集体的核心,在领导新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的过程中,高度认识民生问题的重要性,深刻理解关注人民群众的必要性,十分强调关心人民群众、紧紧依靠人民群众的紧迫性. 相似文献