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《内蒙古科技与经济》2017,(24)
以某地区的7所高校为例,对高校图书馆学术诚信教育开展的现状进行调查。结果表明,高校图书馆学术诚信教育多数为零星的、无意识的行为。针对问题,提出统一思想,提高认识,加强研究,科学谋划,重在实践,逐步推进的建议。 相似文献
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高中英语教学要求教师重在培养学生的听、说、读、写能力,其中又以“听”居首。本文主要从五个方面谈谈教学活动中如何提高学生听力水平的一些做法。如:一、精泛结合;二、听力技巧的指导;三、利用课堂用语;四、充分利用其他教学资源;五、加强听力应试的心理指导。 相似文献
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本文分析了当前多数高校普遍存在大量淘汰仪器而学生可操作仪器少的现象,就如何充分和利用现有的淘汰仪器培养学生的创新能力进行研究和探索。 相似文献
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近年来以“追赶”为话题的研究成果数量急剧攀升,然而大多重在对追赶现象的描述和解释,追赶现象背后通用的理论体系研究尚处于缺位状态。回顾前人关于追赶这一话题的研究,基于Web of Science社会科学引文索引数据库数据深入分析相关文献,研究提出一套以追赶意识、追赶目标、追赶机会、追赶策略为要素,涵盖国家、企业、个人3个层面的追赶理论模型。 相似文献
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研究新形势重在趋利避害,要深刻认识和把握好我国实施的"一带一路"战略、全球新科技革命和产业变革机遇;研究新经济重在转型升级,着力解决产业层次低、技术创新弱、发展不平衡、就业压力大和资源环境刚性约束的突出矛盾;研究新动能重在创新驱动,把对标与赶超世界一流企业和科研机构作为今后研发投入、科研攻关、国际合作、技术引进、重组并购的目标和方向;研究新体制重在深化改革,中国要走在世界新科技革命和产业变革的前列,深化教育、科技、人才管理体制改革势在必行;研究新政策重在保障民生,特别是关系民生和稳定政策一定要落实到位。 相似文献
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学生综合素质是评价学校教学能力的重要指标,在职业院校教学中,教师必须根据本学校的相关教学要求,不断优化教学内容,以不断提高学生的综合职业能力。本文由职业院校学生综合职业能力教学中存在的问题入手,对其中的一些常见现象进行分析,再结合职业院校教师的基本教学要求,对教师如何开展有效的综合职业能力教学进行讨论,旨在优化教师教学方法,进一步提高学生综合能力。 相似文献
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启发式教学模式在计算机类课程教学中的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
启发式教学要求教师根据教学目标和教材的实际,由教师设定一个与多数学生知晓的实践问题,通过学生面对这种问题的做法而引入基本知识.量或延伸的知识点,使学生在自身感触中体会学习这些知识的必要性和兴趣。 相似文献
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针对目前多数企业会计信息失真现象日益严重状况进行了分析,提出了由于会计主体地位的特点、会计监督不力、会计人员素质不高和企业的内控薄弱等原因所导致了这种现象的产生,并根据具体现象提出相应的解决办法。 相似文献
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教育的过程重在沟通,但在大多数情况下,师生之间不知道怎样用适合的方式去沟通,这就造成了师生间的鸿沟,学生无法及时得到信息,教师也无法得到及时的反馈。因此,研究如何沟通、用什么样的方法和途径去沟通就显得尤为重要。论述了师生间的沟通影响着学生和教师的发展,只有在保证有效沟通的前提下才能促进教师与学生的各方面向前推进。 相似文献
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随着现在高层建筑的快速发展,商品混凝土泵送技术的广泛应用,在施工工期紧张的情况下,现浇钢筋混凝土楼板不同程度的出现了裂缝,这种裂缝将导致楼板渗漏、钢筋腐蚀、混凝土碳化等现象。本文就现浇楼板裂缝的形成原因进行分析和施工的预防及施工管理进行简单介绍,楼板裂缝重在预防。 相似文献
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新课程标准已在全国范围内实行。与传统教材相比,高中地理新教材的亮点在于“活动”和“问题研究”这两个环节,重在培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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作文教学重在实践,但如果没有一定的理论和思考作为指导,也会出现缘木求鱼的现象,因此,做为语文教师要学会从宏观上把握作文教学的动态,开阔视野,这样才会取得事半功倍的效果。 相似文献
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本文从专升本英语学习现状出发,在深入领会《大学英语课程教学要求》的基础上,对PBL教学模式的应用进行研究,分析探讨其优势和不足,得出PBL教学模式有助于提高专升本学生的自主学习能力、合作意识、分析和解决问题的能力、英语学习自信心以及教师的综合素质,从而促进教学质量的提升。 相似文献
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《大学英语课程教学要求(试行)》是"十五"期间大学英语教学改革的重要成果,它对教学目标、教学内容、教学模式等等都做了详细描述和规定。这里将通过《大学英语课程教学要求(试行)》的具体要求,对我国大学英语教师的发展现状做一定分析。相信通过教师的发展,我国大学英语教学可以再上一个新台阶。 相似文献