浅谈几种活跃英语课堂气氛的策略

教师要在教学过程中获得好的效果,取得好的教学质量,就必须在课堂上适当活跃学生的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性。在教学实践中,通过对中外教师不同教学方法的学习,我觉得以下儿种方法对活跃课堂气氛,提高英语的教学质量是有帮助的。     

浅谈几种活跃英语课堂气氛的策略

教师要在教学过程中获得好的效果,取得好的教学质量,就必须在课堂上适当活跃学生的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性。在教学实践中,通过对中外教师不同教学方法的学习,我觉得以下几种方法对活跃课堂气氛,提高英语的教学质量是有帮助的。     

如何提高学生语文成人高考成绩

要搞好成考的教学工作,就必需解决一下两方面问题:一是要让学生充分认识成考的必要性和重要性,端正他们的学习态度,树立他们学习的信心,调动他们学习的积极性。二是作为每个任课教师要改进自己的教学方法,让教学内容由枯燥变为生动,课堂气氛由沉闷化成活跃,从而培养学生学习的兴趣,提高学习成绩。     

渗透传统文化,开展语文学习活动

传统初中语文课堂存在"重教轻学"、学生厌学、被动学等现象,课堂气氛沉闷,学生学习积极性不高。语文教师应当积极探索新的教学手段、模式,通过开展语文学习活动,提高学生语文学习的积极性和效率。     

影视片段在大学英语教学中的应用

在大学英语教学中引入英语影视片段,是一种非常有效的教学方法。根据不同的教学目的和教学内容,设计有声有色的课堂教学活动,为学生创造真实的语言环境,提高学生学习英语的积极性,不仅可以活跃课堂气氛,而且有助于提高学生的英语综合运用能力,增强学生的语感。     

戴着脚镣跳舞——浅谈如何提高高三语文复习课的活力

高三复习课难上,大多流于一般性的程式,课堂气氛沉闷,严重地影响了学生学习的积极性和课堂教学的效果。坚持以学生为主体,做好教学设计,有意识地活跃课堂气氛,就能够在很大程度上提高学生的兴趣,提高教学效率。     

激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率

从教多年,我觉得现在的学生对语文的学习兴趣不大,导致教学效果不显著。这就要求我们语文老师以真挚的感情,灵活的教学方法,营造活跃的课堂气氛,激发学生浓郁的学习兴趣,从而提高语文的课堂教学效率。     

结合外语教学,谈如何活跃课堂气氛

当前在外语教学中学生的积极性不是很高,学习兴趣不浓厚,突出表现在课堂气氛不活跃。文章针对学生中存在的这些问题,并结合笔者自己的教学体会,提出了一些活跃课堂气氛的有效方法。     

戴着脚镣跳舞——浅谈如何提高高三语文复习课的活力

高三复习课难上,大多流于一般性的程式,课堂气氛沉闷,严重地影响了学生学习的积极性和课堂教学的效果。坚持以学生为主体,做好教学设计,有意识地活跃课堂气氛,就能够在很大程度上提高学生的兴趣,提高教学效率。     

浅谈高中历史教学中的情境创设

为了更好地提高高中历史课堂教学的效果,活跃课堂气氛,需要充分调动学生的学习积极性,在教学实践中发现创设教学情境能达到这一目的。就如何创设适当的教学情境,发表自己的一些见解。     

如何在数学课上培养学生“说”的能力

在数学学习过程中要学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程和结果,能有条理地、清晰地阐述自己的观点。数学课中"说"的训练,可以活跃课堂气氛,培养学生爱动脑、爱表达的良好学习习惯,提高口头表达能力。更重要的是学生在说的过程中,促进了学生思维能力的发展,激发了学习的兴趣和积极性,培养了学生解决问题的能力。     

结合外语教学,谈如何活跃课堂气氛

当前在外语教学中学生的积极性不是很高,学习兴趣不浓厚,突出表现在课堂气氛不活跃.文章针对学生中存在的这些问题,并结合笔者自己的教学体会,提出了一些活跃课堂气氛的有效方法.     

数学课堂教学的一把金钥匙：“提问”——谈谈如何进行有效课堂提问

只有合理有效的课堂提问,才能在课堂上充分调动学生的学习积极性,课堂气氛才会活跃,才能激发学生的求知欲,促进学生的思维发展,从而提高教学质量和教学效果。     

结合外语教学，谈如何活跃课堂气氛

当前在外语教学中学生的积极性不是很高，学习兴趣不浓厚，突出表现在课堂气氛不活跃。文章针对学生中存在的这些问题，并结合笔者自己的教学体会，提出了一些活跃课堂气氛的有效方法。     

浅谈体育游戏在教学中的运用

体育教学是学校教育的重要组成部分,如何提高学生的学习兴趣,是教学的一项重要任务。本文主要采用文献资料研究法及个人经验总结,就调动学生的积极性、活跃课堂气氛、提高课堂效率、对体育游戏在体育课的各个部分运用进行探讨分析,为体育课教学质量的提高提供参考。     

在五笔教学中巧用提问法

中职计算机应用基础课中,五笔教学是重要的一环。如何提高教学效率和学生积极性呢?巧用提问法,能让学生集中精神;能防止课堂成为教师一个人的舞台,有效地让学生参与进来;能提高学习兴趣,活跃课堂气氛;能让学生独立思考和小组合作,增加学习成就感;能促进教学相长。     

英文歌曲在成人英语教学中的作用

成人英语教学是我国成人高等教育的一环,有着自身的特点和规律。通过对成人学习动机、学习策略以及学习环境的分析,提出了要充分发挥成人学习的优势调动成人学习的积极性,以期取得最佳学习效果。英文歌曲在英语语言教学中是一种非常重要的教学手段,为教师提供了大量的丰富多彩的语言材料。在成人英语教学中使用英语歌曲,结合电化教学设备和多媒体教学手段,能充分调动学生学习英语的积极性,活跃课堂气氛,增强授课效果。     

浅谈中职语文教学

作为一名职业中学语文教师,笔者深感现阶段语文课堂气氛沉闷,学生注意力不集中。如何活跃课堂气氛,增强学生学习的兴趣,使语文教学走出“教师难教、学生厌学”的困境,已成为语文教学中迫在眉睫的问题。对此笔者有几点拙见以供讨论。     

如何提高学生学习历史的兴趣

在教学过程中,提高学生的学习兴趣非常重要。学习兴趣是一种学习动机,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成分。因此,教师要摸索良好的教学方法来提高学生的学习兴趣     

如何提高学生学习历史的兴趣

在教学过程中,提高学生的学习兴趣非常重要。学习兴趣是一种学习动机,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成分。因此,教师要摸索良好的教学方法来提高学生的学习兴趣