教育文摘

北京市作出规定禁止校舍出租和办旅馆 北京市政府最近批转了市教育局《关于禁止中、小学校出租校舍和利用校舍开办旅馆的规定》,指出,学校校舍为发展教育所专用,任何单位和个人都不应随意改变其用途。要求各区、县政府和教育主管部门立即对出租校舍情况进行一次清理,凡不符合规定的,要迅速改正。规定摘要如下:①城乡各中小学的校舍和场地,一律禁止出租,禁止利用校舍开办旅馆。②学校在不影响本校正常教学的情况下,可允许校外单位和个人借用校舍办教育事业。③校外单位和个人借用校舍办教育事业或因其他特殊需要借用校舍和场地,必须由学校报区、     

学校到底为谁而办

学校,是育人的地方。学校的终极目标是为了学生发展,学校理所当然是为学生而办。然而,面对大家一直以来都习以为常的教育管理常规,我却不能不深思:学校到底为谁而办?     

打造现代教育平台 全面推进素质教育

湖南郴州市涌泉小学是2003年为适应市委、市政府“南延东进”城市发展战略而新办的一所学校。学校占地26亩,校舍建筑面积6000平方米;现有教学班32个,学生2523人;教师99人,平均年龄32岁,100％大专以上学历,中级职称教师27人,高级职称教师2人,特级教师1人。     

调整与优化

山东沂源县将职业中专、技工学校、教师进修学校等８所职业学校合并,建起一所综合性、多功能的县职业技术培训中心,同时,成人中专、电大站和人口学校也挂靠该中心,多余的校舍、师资及部分教具分流到普通教育学校。这是一个解决学校设置过多过滥的明智之举。以沂源县为例,有职业中专、劳动技校等６所较大的学校,占地１．６万平方米,拥有教学办公楼１１座,在校教职工５５０多人,但由于学生招不进、留不住,每年有三分之一以上的校舍,师资闲置。这还不是最严重的,有一个只有５０多万人口的县,部门办以及及乡镇办的职业学校加在一起…     

小小墨水厂改善了办学条件

广西柳州市屏山小学,原来校舍破烂不堪。当时,在有限的教育经费连正常的教学开支都难以维持的情况下,更甭说修建校舍了。怎么办?学校领导和教师在一起研究讨论,决定开展勤工俭学活动,自力更生.改变学校面貌。生产墨水工艺简单,投资又小,便于学生参加劳动,屏山小学决定根据学校现状办个墨水厂,派莫汉中老师负责这项工作。莫老师综合     

应坚决取缔“贼”办学校

最近一段时间,民办学校一哄而起,有些是群团组织兴办,而大部分则是私人兴办。其中少数学校纯粹以赚钱为目的,学校条件简陋,内部管理混乱,有的甚至是“无校舍、无教师、无设备”的“三无”学校,他们利用“假广告、假招牌、假文凭”作诱饵招揽学生。这些学校的招生广告吹得天花乱坠,先是大而空的校名——“××学院、××大专班、××中专学校”,再就是“解决户口、安置工作”八个诱人的字眼。究其实,除了老板是真的,其它都是假的。老百姓称这类学校是“贼”办学校。     

抓好三个关键 办活职业学校

职教工作的三个关键,乃是招生、教学、就业安置.如果这三个关键抓住了,抓好了,职业学校就会越办越好.一是招生.这是发展职业教育基础的基础.众所周知,办学的基本条件是校舍、教师、教材和学生.一所学校,没有校舍,可以建、可以租;没有教师,可以调,可以聘;没有教材,可以买,可以编;如果没有学生,学校还称其为学校吗?我们再看职业学校招生的整体情况,近几年来,随着教育体制改革的进一步深化,各级各类学校异军突起,学校与学校之间的生源大战愈演愈烈,结果使职业学校的领导和教职工在招生工作上忙得焦头烂额.有的学校为了保证生源,     

一条正确的办学之路

全社会都在关心青少年全面健康的成长,这是社会的主流。但也常见一些人,张口闭口总以升学率来评价学校,学校内部的同志千万不可迫于这种并非主流的“社会效应”的压力,分不清真与伪,而陷于茫然。这个问题不解次,就有可能片面追求升学率忽视学生全面发展,岐视后进生,砍掉必要课程;就有可能为办高价班,收高价生,出现种种不正之风,偏离正确的办学之路。     

树立现代学校管理理念,做新型的领导者

学校的发展,教师是基础,校长是关键。菲律宾教育专家赫查曾经说过:"我从来没有见过拙劣的校长能办好学校,也没见过好校长办出坏学校。我见过失败的学校转变为成功的学校,也见过杰出的学校迅速滑坡,这些成功与失败的事实都很容易追究到校长的能力和水平。"因此,可以说,在一定的外部条件,如校舍、设备、教材、资金投入、师     

春丰大队党支部关心办学

无锡县坊前公社春丰大队党支部,关心农村教育事业,从队办工业利润中抽出资金,为改善办学条件扎扎实实办了几件事。春丰学校校舍原是百年古庙和一所庵堂组成,校舍矮小、破烂,采光不足,既影响教学,又影响学生视力。今年大队党支部决定翻建五个教室的十二间危房,在新学期开学前已全部完工。另外,一幢二层十三间的教学楼也已破土动工,预计在明年新学期到来前即可完成。党支部看到学校教学设备     

围绕农村经济建设需要 培养应用型人才

围绕农村经济建设需要培养应用型人才国兴，王维强我校始建于１９７５年，原为县办“五·七”大学，１９８３年经省教委批准改称农民中等专业学校．现在学校总占地１６５亩，其中水田５５亩，旱田８０亩，校舍占地３０亩，校舍建筑面积５９３８平方米．现有教职工８２人、...     

谈谈农村职业学校实验实习设施建设

谈谈农村职业学校实验实习设施建设■中等职业教育乔玉璞自改革开放以来，各级财政都投入一定资金用于职业学校校舍建设，农村职业教育得到较快发展，一座座教学楼、实验楼……拔地而起。农村职业学校校舍这个“硬件”发展是较快的，但另一个“硬件”即实验实习设施建设却...     

副乡长捐款支援家乡学校

砚山县阿舍区巨美乡新上任的副乡长何正祥是一个关心教育的人,他看到家乡咪哩克小学校舍破烂不堪,影响学生学习,心中很不是滋味。他对大家说:办学校不     

学校发展的资源开发战略

正教育发展,核心是学校发展。什么是学校发展?是不是学校规模(校舍、学生数)扩大了就是学校发展,或者学校董事会(股份制学校、社会力量办学)满意了就是学校发展?或者家长、学生满意了就是学校发展?或者教育质量提高了就是学校发展?等等。由此看来,对"学校发展"的内涵有待我们重新审视。学校发展需要资源支撑,尤其是在当前"穷国办大教育"的前景下,教育资源短缺,学校发展必然要面对"看得见"资源的竞争和对"看不见"资源的开发的现实。一、学校发展的资源基础(一)学校发展资源的竞争与获得学校获得教育资源的基础是社会交换,只有满足具有资源的利益主体关系人的需     

校舍及设施设备致害学生的法律思考

学校校舍及设施设备是否安全,直接关系到师生的身体健康、生命安全和教学效果,关系到社会的稳定。可以说学校客观环境的安全是学校安全工作的头等大事,是学校进行教育教学活动的前提和基础。然而令人担忧的是,近年来学校校舍及设施设备不安全却成为学生伤害事故的首要因素,占全部学生伤害事故的近一半。为此,本文拟从法律角度对学校校舍及设施设备致害学生进行分析、总结,探究解决问题的对策,努力避免和减少学生伤害事故的发生。一、校舍及设施设备不安全致害学生的法律思考校舍及设施设备不安全致害学生的刑事案件主要有两种,即工程重大安…     

随着国民经济的增长本省教育事业不断发展

随着国民经济的不断增长,本省今年的教育事业在1956年发展较快的基础上,仍有了较大程度的发展。今年国家为本省投资新建、扩建了校舍建筑面积达20万平方公尺,新、扩建学校,单普通中学即有358所。1956年在小学基础上“带帽子”发展起来的初中,今年也都扩建了校舍。目前全省各新、扩建学校的校舍工程,大部分已竣工验收,少数单位也正在紧强施工,争取赶上开学使用。政府本着“取之于学生,用之于学校”的原则,今年本省各地从小学杂费中拔出     

乡村小学校舍经济建筑法

现在乡村教育的呼声,一天高一天了,研究乡村教育的人,也一天多一天了,乡村教育似有发展的希望了!但是回顾头来,看看乡村里面的小学教育,还没有多大的进步,这是什么缘故呢?在一般人的眼光看来,以为要谋教育的发展,必先要多设学校:而设立学校,第一要有校舍;建筑校舍又非有数百元数千元的经费不办.唉     

五山区改善办学条件 两百名师生迁出破庙

弥勒县五山区大力改善办学条件,从一九八五年以来,全区的两百多师生已先后迁出破庙,搬出了新校舍。五山区是弥勒县的高寒穷瘠山区之一。建国后,这个区的大部分学校都是办在破旧     

办学一年花红果大

因陋就简,勤俭办学1958年,当人民公社的太阳升起的时候,桂阳县和平公社板市农业中学跟着诞生了。学校初创,一无所有。一座古老而破旧的祠堂,被用来作为当初的校舍。那时候,一些眼光短浅的人指手划脚地议论道:“这算什么学校?”一部分学生和学生家长也顾虑:“这样的学校能办得久吗?”可是,党肯定了农业中学是社会主义的新生事物。     

离异

小孩子的时间都是放大的,所以,在我们上五年级的时候,看刚入校的新生,觉得他们实在是太幼稚了。在我们这所校舍十分紧张的小学里,教室都是一室多用。我们班级的一闻,在中午散学后,就做了一年级学生的饭厅。总共有二十来名学生,中午家中无人,就在学校吃饭,由一名卫生老师到里弄办的食堂打