考试招生制度改革将解放中学教育

党的十八届三中全会后，教育领域密集出台综合改革举措，得到广泛关注和积极响应。     

浅谈增值税及其改革

阐述了增值税的产生、定义与类型，分析了我国增值税的现状，提出了进一步改进与完善的举措。     

课改需要我们做什么

就应试教育而言，课程改革是继素质教育以后的又一教育教学改革举措。它对教育的震撼非常之大，涉及到了每一所学校，每一位教师与每一个学生。     

学习·工程训练——广东工业大学“数字控制机床”课程教改举措综述

综述了广东工业大学“数字控制机床”课程教改举措，通过增加工程训练，加强学生的工程意识，培养学生的综合素质。     

国家高考综合科目应该正名

综合科目的设置是我国高考改革的一个重要举措，几年的实践证明，这一举措不仅推进了高考自身的改革，而且促进了基础教育的课程改革和教学改革，功不可没。     

深化实验室管理改革为培养人才服务

结合该校实验室管理改革实践，从学校实验室管理视角，探讨了深化实验室管理改革，推进优质实验资源为本科人才培养服务的举措与效果。     

深化实验室创新促进高素质人才培养

通过对高校实验室重要性的再认识及其体制、功能和机制创新问题的探讨，提出了深化实验教育方式创新，促进高素质人才培养的若干举措。     

高校思想政治理论课改革思考

高校思想政治理论课教师在面对新形势下教育改革挑战时，更新教育观念、整合教学内容、营造课堂气氛、探索教学方式，是促进教育改革，获得最佳教育转化效果必须思考的举措。     

我国高校招生改革探微

近年来，高等教育招生改革的呼声高涨，国家已在不断地推出改革举措。本文从改革的必要性、恢复高考以来高等教育招生改革的历程进一步探索我国高校招生改革的方向。     

开拓创新推进后勤社会化改革

高校后勤社会化是社会主义市场经济每件下我国高校后勤管理模式的一次深刻变革，是实现我国高等教育办学模式转变的一项重大举措。文章总结了学校几年来的后勤改革经验和具体做法，并且提出了后勤社会化改革中存在的问题。     

简述"工作过程"式模块化改革的实现要素

本文以目前学校从事的“工作过程”式模块化改革为例，具体分析了在改革中需关注的基础、动力、意义、保障、内涵等实现要素。结合实际，重点介绍了学校在工作规划、机构设置、制度建设、主体发挥、改革内涵等方面的举措。     

论“就业重压”下的高校图书馆工作

高校学生就业难已成为一个社会问题，在“以就业为导向”的高校变革中，图书馆工作也应围绕学生就业问题采取新的举措，以增强学生的就业能力。     

与时俱进 改革创新 推进优势资源转换——新疆乌苏啤酒有限责任公司改革发展启示

改革创新是新疆企业加快发展、实施资源转换的关键环节和必要条件，作为市场主体的企业和营造环境的政府，需要良性互动和适应环境置换。文章选择乌啤这一较具代表性的企业，总结分析了其发展壮大和转换经营机制的主要举措，提出了新疆企业应对机遇挑战和振兴新疆啤酒产业的若干对策。     

只有转变理念 才能走进新课程——浅谈新课程教学改革

新课程改革，是加强教育的针对性和时效性，培养学生的创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力的重要举措，是时代发展的客观要求——培养新时期的人。     

发达国家大学课程结构改革:背景、动向及启示

课程结构合理与否，直接关系到培养目标能否有效实现。当前中国许多大学正在进行培养创造性人才的课程改革与实践，为此，构建一个优化的课程结构极富现实意义。中国大学课程结构改革具有同发达国家大学相似的改革背景，探讨发达国家大学课程结构改革的举措并追踪其改革动向，将为中国大学课程结构改革提供有益的启迪。     

关于我国企业改革借鉴与走向的思考

从我国大中型企业管理方式的历史沿革，国有大中型企业的改革现状分析，指我国目前大中型企业改革前进中存在的问题，以国外企业制度改革成功经验为启示，提出了我国大中型企业在今后改革前进道路上应该注意的举措。     

高职院校实施学分制的探讨

高职院校实施学分制是社会经济发展的客观要求，推行具有高职特色的学分制是我国高等教育实施教学管理改革的一项重要举措。研究高职学分制实施中的问题和对策，做好实施学分制的思想动员工作，加大经费投入、加强师资队伍建设和学生管理工作等都是高职院校实施学分制必不可少的举措。     

人事管理是高校综合改革成功的突破口

高校的人事管理与学校的生存和发展密切相关，关系到学校的发展和改革的成功。本文从现实出发，阐述了其改革的思路和举措。     

澳大利亚高等职业教育的改革与发展

澳大利亚高等职业教育虽然有一百多年的历史，但真正获得快速发展却是在20世纪80年代以后。走以内涵发展为主的道路，建立国家职业资格证书制度，发动企业参与，扩大办学规模，提高办学效益是澳大利亚高等职业教育近年来改革与发展的主要举措。     

实施“适应就业去向和生源变化”的办学方案

顺应中等职业教育改革发展大形势，我校提出以“适应就业去向和生源变化”为目标的中职教育改革举措，取得了比较理想的办学效果。