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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
朋友,我要告诉你,人是给自己铸造幸福的工匠。当幸福被握在手里时,那一根根长长的细线,是幸福的幽径,通向远方。当幸福被含在嘴里时,那一声声温馨的问候,是幸福的表达,暖人心扉。当幸福被挂在眼角时,那一颗颗感动的泪珠,是幸福的写照,照亮人生。幸福的感觉因人而异,不是吗?当寒冬陌路上流浪者正饥饿难耐时,获赠一捧粗粮,无疑是一种幸福;当炎热沙漠里跋涉者正几近气绝时,蓦然发现一泓清泉,则又是一种幸福;当常受批评的小毛孩正以为又要被批评时,意外获得老师表扬,幸福之情会油然而生。  相似文献   

2.
从前,有一位老奶奶,她在森林里散步时,发现了一些外表奇特的种子。她说:“我要捡三颗回家种,我想看看它们能长出什么。” 于是,这位老奶奶捡了三颗种子回家。她把种子种在了花园里。每天清早起床后,她都要看看种子长出来没有。 一天早晨,老奶奶发现一只公鸡在花园里刨土,还没来得及赶,这公鸡已吃掉了一颗种子。“只有两颗种子了。”老奶奶惋惜地叹了口气,“但我要看看它们能长出什么。” 第二天,下了不少雨。当老奶奶去看种子时,发现只剩一颗了,另一颗种子给雨水冲走了。“只有一颗了。”老奶奶又惋惜地叹道,“我得看看它  相似文献   

3.
还记得我的第一批学生,那就像一颗颗种子。每一颗种子都是颗粒饱满、潜力无限的,明天他们也许是一棵参天大树,也许是一朵艳丽奇葩,也许只是一棵无名小草,但对于我来说,能做的就是认真地投射给每一颗种子充足的阳光,因为我相信,投给学生一片阳光,学生就会还你一个太阳。原本以为教师这个职业枯燥无味,琐碎重复,但是开始教英语仅仅两个月的时间让我相信,作为老师,我是幸福的,因为我看着每一颗种子在我们的辛勤耕耘下发芽成长。而作为  相似文献   

4.
《生活教育》2011,(19):4-5
陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给那位同学,说:"这是奖励你的,因为你比我先到办公室。"接着他又掏出一颗糖,说":这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,这说明你尊重我。"  相似文献   

5.
都方 《成才之路》2009,(31):1-1
从教十几年来,我深深感到,要使自己幸福,首先要把自己培养成一个快乐的人。快乐的人一定是具有乐观心态的人,是一个具有宽容心的人,是一个善于赏识学生的人,幸福就在身边。你的付出,你的宽容,你的赏识,哪怕是一个善意的眼神,一个浅浅的微笑,都会像一颗种子,当你用辛勤的汗水去浇灌时,幸福的花几就会开放在你的周围.  相似文献   

6.
<正>陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫到校长办公室。当陶校长回到办公室时,发现男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到办公室。"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"  相似文献   

7.
去年冬天,伴着美国的最后一场雪轻轻地飘落,似乎传来一个遥远的声音告诉我一颗小小的种子在我体内悄悄地等待春天的来临。当先生回家看到桌上一个小小的礼物包,他好奇地打开,看到那验孕棒上清晰的两道线,这就是上帝给我们家新年的第一件礼物了。我们的第二个宝宝将是今年秋天的童话。二宝宝的到来,给我们带来另一种幸福的感觉,在我内心更多了一份宁静和沉着,我不再像第一次怀孕时那样紧张与不安,为迎接二宝宝准备物品也成了我的最爱。  相似文献   

8.
"愿孩子是一粒幸福的种子,在我们这片爱的土壤里生根、发芽。"一次听教育讲座,汤普逊老师的故事深深地打动了我。特别是那一句"我们要做孩子生命中的贵人",让我久久不能平静。静静的夜空,繁星闪烁。我们身边这一个个孩子,就像那一颗颗亮晶晶的星星,只要我们用心去发现,就能看到每个孩子身  相似文献   

9.
故事之一:惟有勤奋的教师才能感受到真正的幸福 有两个追求幸福的青年,经过艰难的跋涉,终于在一个很遥远的地方,找到了幸福的使者。使者见他们都有一颗善良的心,便给了他们每人一颗幸福的种子。青年A回去后,将种子撒在自己的土地里,不久他的土地里就长出了一棵树苗,他每天辛勤地浇灌,几年后枝繁叶茂,果实挂满枝头。  相似文献   

10.
早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到办公室。"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我  相似文献   

11.
一次,陶行知看到学生王友用泥块砸同学,当即制止,让他放学后到校长室。当陶行知返回校长室的时候,王友已经等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖,并说:"这是奖给你的,因为你很准时,我都迟到了。"王友惊疑地瞪大眼睛。陶行知掏出第二颗糖对王友说:"这第二颗糖也是奖给你的,因为我不让你再打人时,你就立即停止了。"接着,陶行知又掏出第三颗糖:"我调查过了,  相似文献   

12.
在烂泥的一角,有一颗种子落到了里面,它叹着气说:"唉!我咋一出来就掉在这灰不溜秋的烂泥里呢?真倒霉!"夜已深,种子睡着了,昙花们一个个地探出头来,面面相觑地说:"有的人啊!真幸福,一出来就雨淋不着,风刮不着,一直躲在被窝里睡  相似文献   

13.
两颗种子     
有两个追求幸福的穷苦青年,经过艰难的跋涉,终于在一个很远的地方,找到了幸福的使者。使者见他们都有一颗善良的心,便给了他们每人一颗幸福的种子。一个青年回去后,将种子撒在自己的土地里,不久他的土地里就长出了一颗树苗。他每天辛勤地浇灌,第二年树木枝繁叶茂,果实挂满枝头。他继续努力,渐渐拥有了大片的果园,成了远近闻名的富豪。他娶了妻子,有了孩子,过上了幸福的生活。另一个青年回去后,设了一个神坛,将幸福的种子供奉在上面,每天虔诚地祈祷。青年把头发都熬白了,却仍然一贫如洗。他十分生气不解,又跋山涉水来到幸福使者面前,抱怨使者…  相似文献   

14.
感悟"幸福"     
苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。"我很想把这种思想传达给老师,便以"走上幸福的教科研之路"为题作过一次讲座,但是有些老师颇不以为然。后来我想,幸福的感觉其实需要自己去亲历、自己去寻找、自己去感悟,那才有可能获得真谛。多年来,我努力在教育科研这条道路上进行不懈地探索,一点一滴地积累着属于自己的关于"幸福"的体验。  相似文献   

15.
呵呵!我的开心瓶已经这么多珠珠了。里面的每一颗珠珠里都有我美好的回忆。这一颗呢!是我第一次做饭。啊!这一颗是我跳马竟然过去了,虽然我很害怕。这一颗呢?是我第一次上台,快乐满满。那一颗是我向妈妈撒了谎,妈妈却原谅了我,好感动!还有那一颗是爸爸出差一个月才回来,有时思念也是一种幸福哦!真希望开心瓶快点满,你的开心瓶会有多少珠珠呢?我想对你说 我的开心瓶@朋朋~~  相似文献   

16.
记住这一天     
这一天,天上少了一颗明亮的星星,因为它化作我落入凡尘。这一天,尘世多了一个美好的灵魂,因为我化作它来到人间。这一天,我啼哭着来,灵魂里却装满笑意。母亲说:"这天,你像一颗春天的种子,小小的,却充满生机与希望。"父亲说:"这天,你像一只破壳的雏鸟,小小的,却蕴含着搏击长空的力量。"  相似文献   

17.
感悟幸福     
当你事业不成功,在外饱受委屈的时候,父母捧上一杯香茶,柔声细语安慰你失败是成功之母时,你感受到浓浓的幸福了吗?当你心灰意冷,感觉世上没人能理解你时,朋友笑着在你心房上洒满友情的阳光,听你诉说满肚子牢骚时,你感受到甜甜的幸福了吗?当你与恋人漫步在海滩上,看着夕阳、晚霞,听着海浪一遍遍拍击礁石时,你感受到浪漫的幸福了吗?种下金币不一定收获金币,种下幸福也不一定能获得幸福。谁播种了一颗平常心,谁就能拥有幸福。幸福是一方常耕常新的园地。幸福也是一种果实,它是在一种名为人生的树上结出的果实。这棵树还很奇特,必须以真诚、善良…  相似文献   

18.
等待花开     
冬天,我埋下一颗种子,我悉心为它浇水、施肥。春天,它发芽了,长出了一点新绿。夏天,它的叶子越发碧绿。秋天,它开花了——等待,为的只是那美丽的瞬间,一抹嫣红,映人我的眼帘,是那么娇艳。如同我一般,每个人都在等待花开——当你埋下那颗小小的种子时,你便种下了希望;当你每天为它浇水时,你心中一定憧憬着花开;当你看到泥土久无动静时,你满心担忧;当你看到土中那一点新绿时,你又充满了希望;当你看着小苗慢慢地长大,你快乐的同时也许会有一点不安。  相似文献   

19.
徐颖 《今日教育》2022,(6):29-32
<正>当你只注意一个人的行为,你没有看见他;当你关注一个人的行为背后的意图,你开始看他;当你关心一个人意图后面的需要和感受,你看见他了。透过你的心看见另一颗心,这是一个生命看见另一个生命,也是生命与生命相遇了,爱就发生了,爱会开始在心之间流动,喜悦而动人!这就是吸引而幸福!——海灵格《看见》大概是在我和“小王子”相遇的那段时间里,这段话开始在我心里生根发芽。“小王子”是我今天要讲述的故事主人公,这个代号是我在心里给他起的。每当想起他,我就会想起圣埃克苏佩里笔下的小王子——那个神秘、忧郁的孩子,他住在B-612小星球上,是那里唯一的居民。  相似文献   

20.
心中的结: 同往常一样,我拿出课本做老师留的作业。当我翻开数学书时,突然发现里面夹着一封信,我很吃惊,谁会给我写信呢?真奇怪,干吗要夹在书里呢?我急忙拆开信。 "梅,也许你没有注意,我一直在默默地喜欢你……" 我的脸涨得通红,心中不禁有些激动。我的脑海中浮现出有"大山"之称的晓勇那强壮的身材、威武的面孔,我沉浸在一阵幸福的喜悦之中  相似文献   

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