论档案在社会教育中的作用

档案是丰富的社会历史文化财富,具有真实、可信、直观、生动的特性,利用丰富的档案史料,主动开展社会宣传教育。采用多种方式,让档案走向社会,才能充分发挥档案在社会教育中的作用。     

充分发挥档案的社会教育功能

阐述了档案的社会价值，提出发挥档案的社会教育功能的几种做法。     

社会教育对台湾经济转型的作用

20世纪50年代以来,随着社会转型的加速,台湾社会教育蓬勃开展,并取得了丰硕的成果,对扫除文盲,提高广大民众的文化水平和劳动力素质,促进台湾经济转型等发挥了重要作用。     

艺术教育在社会教育中所发挥的作用探讨

对于任何民族、任何国家来说,对公民进行艺术教育是非常必要的,艺术教育已经成为社会教育的一个非常重要的组成部分。加强艺术教育是社会发展的需要,是推动社会主义文化大繁荣、大发展和精神文明建设的一个非常重要的渠道,是建设创新型国家的重要途径,对于国民艺术素养的提升发挥着重要作用。     

陶行知社会教育思想初探

陶行知社会教育思想尽管受到国内与国外各种思想的影响,但仍然有着许多创造性见解,具有丰富的含义。它包含社会教育的方针、设施、原则等内容。这些思想至今仍有启示意义。     

蔡元培社会教育思想初探

蔡元培是推动近代社会教育被正式纳入国家行政体系的第一人。作为一名教育家,他从一开始就站在整个教育事业发展的高度主张社会教育,认为这是完整的教育体系的重要组成部分,这也是他与梁漱溟、陶行知等人的社会教育思想的最大区别。本文从蔡元培社会教育思想的渊源、教育宗旨、教育功能、教育内容等几个方面来简单阐述,希望对当今社会教育的发展有所启示。     

社会教育的历史考察

社会教育作为实施终身教育的重要环节,在现代社会发展中的作用,已日趋凸显,受到世界许多国家的普遍重视。纵观我国教育的历史,社会教育活动内容丰富、形式多样,社会教育思想源远流长。因此,对社会教育加以历史考察,不仅可以丰富教育史学科的研究内容,拓宽教育史学科的领域,而且可为今天我们发展教育提供参考和借鉴。     

儒家社会教育思想初探

儒家的教育思想博大精深,体系完备,内容丰富,其核心是教人“做人”,重视伦理道德教育,强调人的一生都要接受教育,提倡通过自律来实现道德的提升,把理想人格的培养融入社会生活和政治活动中,是名副其实的社会教育。     

何思源社会教育思想初探

何思源任山东省教育厅长期间,基于对社会现实的深刻认识,在平民教育思潮的影响下,以教育救国为己任,兴办了一系列社会教育事业,形成了富有时代特色的社会教育思想。何思源的社会教育思想宗旨明确、内涵丰富、途径多样,它的提出和实施有力地冲击了封建士大夫教育体制,推动了山东成人教育的发展,在当今社会仍具有重要的借鉴意义。     

浅谈小学品德与社会教育中勤俭教育的重要作用

教书育人是教师的天职,品德与社会教育也是小学教师教育中的重点内容之一。勤俭节约属于我国传统美德,同时小学对于学生而言属于人生价值观形成的关键性时期,所以在这一阶段中教师需要更高地重视勤俭节约价值的引导,这对于学生今后的发展以及推动社会整体发展均有着无法替代的作用。从长期的实践中总结分析浅谈小学品德与社会教育中勤俭教育的重要作用,希望可以为相关教育者提供一定帮助。     

社会教育的教育途径和方法探析

社会教育以教育渠道的广泛性、教育内容的丰富性、教育形式的多样性等特点,弥补了学校教育和家庭教育的不足,大大促进了学生的全面发展和个性发展。为了保证学生的健康成长,必须努力探索发挥社会教育独特作用的途径和方法。     

谈卫生防疫档案的作用

卫生防疫档案是对卫生防疫事业连续、全面的记录,具有真实性和科学性,是卫生防疫历史在卫生防疫档案中的活化、生存.文章从卫生防疫档案的贮存、在卫生监督和疾病控制中的作用、宣传教育以及优化选择作用四方面入手,阐述了卫生防疫档案的意义与作用.通过对卫生防疫档案的继承、借鉴和作用,推动卫生防疫事业的发展.     

浅谈艺术教育在社会教育中的作用

在如今艺术教育蓬勃发展的今天,学艺术不只是文化课差,单纯为了应付能上大学,有个出路,更多的家长是以培养孩子的审美情趣、高尚的情操,提高孩子的综合素质为目的,锻炼脑力,开发智能。随着艺术教育的普及,它的作用和功能在许多方面显示出了优势,是提高民族文化素质的一种手段。 一、艺术教育锻炼脑力,开发智能,提高思维能     

档案的属性及作用

本文主要从档案学基础理论问题入手,论述了档案的属性是对档案本质的研讨与揭示,特别是这些观点有悖于一些大家的观点.主要从三个特性上阐述档案的属性:即档案具有原始记录性、信息性和历史性.作者认为这三个属性是揭示档案本质最重要的方面,这不但在理论上而且实践已得到了验证.而从这三个属性出发,进一步地发挥作用来看,也可以看到档案的本质及其所反映的档案工作内容.所以对档案基本理论的研究,有助于使我们对档案规律的认识,更有助于我们做好档案工作.     

深圳市青少年社会教育现状研究

青少年社会教育是家庭教育和学校教育的重要补充.通过定量研究分析,了解当前深圳青少年社会教育的管理机制、运营状况、教育活动形式、教育设施建设、教育宣传渠道和传播途径,及对社会教育的认知和实施效果评价等基本状况,以期为深圳青少年社会教育发展提供针对性建议.     

韩国的社会教育

韩国的社会教育是从扫盲教育起步的。从实施社会教育的机构或场所来看，分为准学校教育和学校的社会教育。韩国政府通过社会教育立法、优先发展社会科技教育和重视社会教育等措施，促进经济发展，并成为目前没有文盲的国家，给我们国家发展社会教育很多启示。     

新加坡中小学的社会教育

新加坡中小学通过学校课程教学、课外辅助活动、社区服务计划和家庭、学校与社会相结合的立体式教育网络等途径开展"国家意识"、公民道德、生存和环境社会教育,培养自信、自学和主动关心国家与社会的公民,塑造"重思考的学校,好学习的国民"。     

浅谈档案的价值与作用

人们在各种社会活动中,需要考查过去的工作与生产情况,研究事物的发展规律,继承已有的成果,那么档案就具备了利用的价值。     

档案的价值与作用探讨

档案的重要性随着时间的推移显得愈加的重要,档案对当前的形势具有指导意义,从档案资料记载中可以分析事物发展的规律,对其成果可以展示与继承,总之,档案的价值不容置疑,本文就针对其价值与作用进行探讨。