邓小平探索社会主义建设规律的历史进程和历史成果

邓小平对中国社会主义建设规律的探索伴随着我国社会主义建设的实践进程，大体经历了理论准备阶段、全面探索阶段、理论验证阶段和理论创新阶段。他对社会主义建设规律探索的历史性成果主要集中在根据地对敌斗争的重要战略和方法上；对经济建设发展的指导思想上；对形成社会主义建设规律条件的认识上，以及从制度和体制的创新上把握社会主义建设规律的问题等方面。     

论“三大规律”之间的内在联系

人类社会发展规律、社会主义建设规律以及共产党执政规律是一个相互联系的整体。深化对共产党执政规律的认识必须以深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律的认识为前提和根据,深化对共产党执政规律的认识必然会促进对社会主义建设规律与人类社会发展规律的认识的深化,它是深化对社会主义建设规律与人类社会发展规律的认识的基础和立足点。     

关于弘扬传统文化与构建和谐社会关系的思考

党的十六届四中全会提出，要建设一个各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。这是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识深化的必然结果。在构建社会主义和谐社会的过程中，如何适应我国社会的深刻变化，以马克思主义为指导，充分吸收和运用中国传统文化的宝贵资源，发展社会主义先进文化，为构建社会主义和谐社会提供深厚而坚实精神支撑，是一个具有重要理论意义和现实意义的课题，值得认真研究和探讨。     

改革开放以来中国特色社会主义理论的发展——论中国特色社会主义理论体系的形成

中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放的伟大实践,既一脉相承又与时俱进。这个理论体系的基本线索就是围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”,在改革开放进程中如何正确认识,把握和运用共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的问题。中国特色社会主义理论体系又是不断发展的开放的理论体系,在新的历史起点上,丰富和发展这个理论体系,就必须继续解放思想,进一步改革开放。     

中国式现代化的规律叙事

中国式现代化蕴含社会主义建设规律、人类社会发展规律和共产党执政规律,如何概括和表达有待进一步诠释。中国式现代化体现了坚持社会主义方向、坚持以人民为中心、独立自主选择现代化道路、协调推进现代化等社会主义建设规律。中国式现代化诠释了人类社会发展道路的多样性、文明的多样性促进人类社会发展、社会主义超越资本主义等人类社会发展规律。中国式现代化从坚持党的全面领导、全面建设社会主义现代化国家的执政使命、以党的自我革命引领中国式现代化、致力于为人类社会发展作出贡献的国际主义担当等方面,诠释了共产党执政规律。     

关系党和国家事业发展全局的重大战略任务

十六届六中全会《决定》把构建社会主义和谐社会提到确保党的事业兴旺发达和国家长治久安的战略高度来思考，放在中国特色社会主义事业总体布局中来谋划，作为全面建设小康社会的重大现实课题来部署，适应了我国发展进入新世纪新阶段的要求，顺应了时代进步的潮流，反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化，体现了十几亿中国人民创造幸福生活和美好未来的共同愿望。[编者按]     

把握文化建设规律 推动社会主义文化大发展大繁荣

文化建设是我国现代化建设的一个重要组成部分.总结和把握我国文化建设规律,继续坚持和运用这些规律,对兴起社会主义文化建设新高潮、推动社会主义文化大发展大繁荣具有重要意义.     

论以人为本思想对三大规律的诠释

以人为本是科学发展观的核心,它从世界观和方法论的高度上诠释了马克思主义人类社会发展的规律、社会主义建设的规律以及执政党建设的规律。以人为本思想作为我们党在新世纪新阶段的核心执政理念,在我们党和国家发展的历史上具有十分重要的意义,它是马克思主义人本思想在当代中国的新发展。     

科学发展观：社会主义建设规律理性认识的新成果

社会主义建设规律是党带领人民群众从事社会主义实践活动的规律。科学发展观深化了中国特色社会主义发展新阶段的本质属性,揭示了建设主体、建设目的、建设道路和方法的新特点及其内在联系,将党对社会主义建设规律的认识提升到一个新境界。     

人类命运共同体:深化“三大规律”认识的新探索

人类命运共同体是深化共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新探索。共产党执政规律由执政理念、执政目标、执政方略三者组成,构建人类命运共同体是中国共产党深化执政规律的体现。生产力发展进步、中国特色社会主义进入新时代、实现共同富裕的目标与人类命运共同体密切相关,深化了对社会主义建设规律的认识。以人类命运共同体探索人类社会发展规律,应在遵循生产力发展、事物普遍联系、普遍性寓于特殊性原则基础上,推动国际社会“孤岛”融入世界发展洪流。     

树立和落实科学发展观与全面建设小康社会的辨证关系

科学发展观赋予了发展以崭新的内涵，揭示了发展的本质，是我党对社会主义现代化建设规律的全新认识和深刻把握。只有牢固树立和认真落实科学发展观，才能实现全面建设小康社会的奋斗目标。     

艰苦探索中的成功与失误

毛泽东对社会主义建设规律进行了艰苦的探索，有成功也有失误。他深刻地指出：“在社会主义社会中，基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾”。“社会主义生产关系……它是和生产力发展相适应的，但是．它又是很不完善的。这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的．     

社会主义政治文明建设的思考

社会主义政治文明建设新概念的提出,是我们党对文明建设理论作出的与时俱进的创新,是对人类文明发展共同规律的把握,对我国社会主义文明建设具有重要意义。     

正确认识中国特色社会主义建设规律

坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是中国特色社会主义建设规律两个根本性问题,并内在地包含着为什么要坚持和发展中国特色社会主义。正确回答这三个问题,是正确认识中国特色社会主义建设规律的基本要求。中国特色社会主义,是科学社会主义基本原理在当代中国的继承和发展,是当代中国的科学社会主义;只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史和人民的选择;坚持和发展中国特色社会主义,就要坚持和加强中国共产党的领导,坚持和发展科学社会主义,坚持和完善中国特色社会主义制度,坚持人民至上,坚定“四个自信”。     

毛泽东对社会主义建设道路探索的几点启示

在毛泽东生前整整20年的中国式社会主义道路探索中，他在如何处理与资本主义的关系中，求得社会主义生存和发展，在怎样解决社会经济的客观规律和主观认识的矛盾实践中，找到社会发展的现实基础；从什么角度认识社会发展规律，在相互作用中抓住主要矛盾并及时转移工作中心；在体制探索上，选择什么样的模式建设社会主义等四方面都有有益启示。     

执政党必须深化对“三大规律”的认识

深化对“三大规律”的认识，是加强党的执政能力建设的需要。深化对人类社会发展规律的认识，必须相信马克思、恩格斯提出的“两个必然”和“两个决不会”的重要思想；深化对社会主义建设规律的认识，必须认清社会主义初级阶段的“国情”，建立社会主义市场经济，走中国特色社会主义道路；深化对共产党执政规律的认识，必须注意“两个转变”，认真研究反面教材，汲取历史教训。     

邓小平对科学社会主义的重大贡献

在社会主义的实践过程中，邓小平形成了自己全新的社会主义观，在此基础之上又探索出了我国社会主义建设的客观规律，并对我国社会主义发展的目标进行了定位。这样，邓小平就第一次科学系统地回答了什么是社会主义、如何建设和发展社会主义的问题，对科学社会主义的发展作出了重大贡献。     

和谐社会：探索社会主义发展规律的新成果

和谐社会是社会主义发展的必然趋势。社会主义建设的经验表明：构建和谐社会必须从本国实际出发，着眼于解决社会矛盾和问题。中国共产党从国际经验教训和中国实际出发，提出构建社会主义和谐社会的目标，深化了对社会主义发展规律的认识。     

论中国特色社会主义深化发展进程中的辩证关系

中国特色社会主义不仅是当代中国发展进步的根本方向，更是实现中华民族伟大复兴的必由之路。立足历史与现实、理论与实践、中国与世界的结合，基于对社会主义建设规律的深刻认知，正确认识中国特色社会主义深化发展进程中所呈现出的本质联系，科学把握中国特色社会主义形态界定普遍性与特殊性、目标指向科学性与价值性、发展趋向前进性与曲折性、发展过程长期性与阶段性、领导力量必然性与能动性等辩证统一的重大关系，对于准确理解中国特色社会主义的质性特征和不断开辟新时代中国特色社会主义发展新境界具有重要意义。     

研究社会主义建设历史的代表性著作——毛泽东《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话(节选)》导读

从1958年11月第一次郑州会议起,到1959年7月庐山会议初期,毛泽东多次提议各级领导干部读苏联《政治经济学教科书》。在边读边议的过程中,毛泽东发表了许多谈话,比较系统地总结了中国革命和社会主义建设的经验,阐述了社会主义社会发展规律,并且论述了如何用马克思主义的立场、观点和方法来研究社会主义时期的问题。后经集纳整理,节选其中的部分内容收入《毛泽东文集》第8卷。《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话(节选)》是毛泽东在社会主义建设时期总结社会主义建设规律的一篇代表性著作,对研究社会主义建设时期的历史有着重要的指导意义。