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本文以建构主义为理论基础,坚持以人为本的原则,构建了英语专业本科毕业论文质量监控的组织系统、制度系统、过程管理体系和网络管理系统,这些方法和措施能有效控制并管理毕业论文写作这一实践性教学环节,并有效提高论文质量。 相似文献
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为了保证本科毕业论文质量,许多院校英语专业都建立了论文质量监控体系。作为该体系的具体执行者,指导教师担负了包括学习动机的激发者、撰写计划的规划者、科研实践的引导者、创新意识的启蒙者、学术写作的训练者和论文内容的审阅者在内的多重角色。只有使教师明确角色定位,并采取措施保障角色实现,才能有效实施监控,帮助学生写出质量达标的毕业论文。 相似文献
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提升本科毕业论文质量的教学探索与实践 总被引:7,自引:0,他引:7
毕业论文是本科教学中训练学生科研能力、培养学生实践应用能力和创新能力的一个很重要的实践教学环节。以科研项目为依托,将学生的毕业论文与教师科研课题相结合,让学生提前进入科研团队,强化科研实践意识,使学生在较充裕的时间内完成相应研究工作,在增强学生的独立工作能力以及提高实践和创新能力等方面取得的效果非常显著,毕业论文的整体质量也得到大幅度提高。 相似文献
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本文针对大学生毕业论文存在的问题,提出了确保毕业论文质量的对策,探讨建立以学院为中心、以指导教师及学生为主体的毕业论文循环质量管理监控体系,保障毕业论文顺利开展,促进大学生毕业论文质量不断提高。 相似文献
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本科毕业论文是对学生在整个大学期间学习的一项综合检验。在目前大幅扩招的背景下,如何提高毕业论文质量是各界密切关注的重大问题。高校毕业论文从选题、写作过程到答辩环节出现的质量问题,可以从内外两个角度进行深入剖析,并通过构建本科毕业论文质量保障体系长效机制来提升论文质量。 相似文献
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提高本科毕业论文质量的管理途径探索 总被引:2,自引:0,他引:2
金素梅 《周口师范学院学报》2011,28(4):129-131
本科毕业论文撰写训练是培养学生综合利用所学知识解决实际问题能力的重要途径。结合学校实际,通过从学生、指导教师、教学资源、管理和监控等方面问题的分析入手,提出了完善毕业论文管理制度、加强质量监控和选题指导、合理规划毕业论文工作时间、加强指导教师队伍管理、提高学生思想认识、增加教学资源投入等方面的改进措施,以期提高本科毕业论文质量、培养学生实践创新能力。 相似文献
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毕业论文写作的规范化建设中,应该加强组织实施、制度建设和质量监控等"管理性"因素,建立科学、规范、有效的质量保证体系,促进毕业论文整体水平的提高.新建本科院校更应在毕业论文的全程化管理方面做文章,毕业论文全程化管理包括模式程序、内容体系以及监控路径等内涵指向,建立一套完整的、行之有效的毕业论文全程化质量保证体系,是提高新建本科院校毕业论文质量的重要环节. 相似文献
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该文就毕业论文部署,撰写过程监管和成绩评定对某高校2006、2007界毕业生和论文指导教师进行问卷调查和访谈,针对目前影响毕业论文真实产出的原因,探究英语本科毕业论文质量监管体系。 相似文献
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该文就毕业论文部署,撰写过程监管和成绩评定对某高校2006、2007界毕业生和论文指导教师进行问卷调查和访谈,针对目前影响毕业论文真实产出的原因,探究英语本科毕业论文质量监管体系。 相似文献
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本文从英语专业毕业论文现状着手,指出毕业论文质量监控的重要意义,并从毕业论文的选题性质、对指导老师的要求,以及进行各项检查制度对毕业论文进行管理,在质量监控过程中起到对毕业论文质量问题的预防和督促作用. 相似文献
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完善本科毕业论文环节质量监控体系的尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
我校教育科学与音乐系在完善本科毕业论文环节质量监控体系方面进行了尝试:总结反恩师生在毕业论文方面的经验和不足;及早规划,培养与毕业论文相关的各项能力;周密安排毕业论文实施的各项环节,有效监控各环节的执行情况。这些措施为形成一套较为完备并富有特色的毕业论文环节实施方案作了初步探索。 相似文献
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张红云 《当代教育理论与实践》2009,1(2):13-15
虽然近年人文社会类专业本科毕业论文工作逐步改进,但由于招生规模扩大而普遍存在指导教师和学生对毕业设计(论文)工作时间和精力投入不足,学校和学院对毕业论文工作经费投入不足等问题,以致毕业论文脱离实际、低水平重复现象逐步增多,弄虚作假、抄袭等学术不端屡禁不止。因此,高校应根据不同专业学科特点,研究建立有效的学术规范和质量管理制度,强化本科毕业论文工作过程管理与专项评估,结合选题、开题、毕业答辩与成绩评定等,改进本科毕业论文质量校、院、系三级监控,确保教师和学生的时间和精力投入、学校和院(系)的相关经费投入。 相似文献
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提高本科毕业论文(设计)质量的途径探索 总被引:3,自引:0,他引:3
《高等教育与学术研究》2007,(2)
针对本科毕业论文(设计)质量明显下降的问题,基于近年来在毕业论文(设计)教学管理方面的实践和研究,本文分析了影响毕业论文(设计)质量存在的主要因素,提出了从提高师生认识、端正态度,加强指导教师队伍建设和学生能力培养,规范管理、严格监控等方面提高毕业论文(设计)质量的措施。 相似文献
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在本科教学的各个环节中,毕业论文教学环节的目的在于总结、消化学生在校期间的学习成果,让学生通过科学研究的基本训练提高综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,培养学生创造性综合思维能力及文字综合表达能力。但当下毕业论文指导表现出形式化的倾向,因此不少毕业生抄袭、剽窃、拼凑论文蒙混过关,毕业论文质量堪忧。在此背景下,构建以学校的制度、导师的智力、企业的接口和学生的意向协调统一的"4I"板凳模型保障机制无疑对提高和保证学生毕业论文具有指导意义。 相似文献
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高校本科毕业论文是本科教育的重要环节,是培养学生提出问题、分析问题、解决问题能力,实际动手能力和独立承担任务能力的重要手段。同时毕业论文也是衡量高校教学水平和教学管理水平的重要依据。提高毕业设计质量不是一蹴而就的,它是一个系统的工程,需要从教学模式的改革、培养方案的调整、各种教学资源的调配等方面进行有机的结合。 相似文献
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针对二级学院本科毕业论文管理工作中出现的问题,河北科技师范学院生命科技学院结合实际,在管理体制、制度建设、质量监控、意见反馈方面进行了初步的探索与实践,经过意见反馈显示,毕业论文管理工作已收到一定成效。 相似文献
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提高本科毕业论文(设计)质量已经成为独立学院提升办学质量的关键问题之一。本文在分析影响独立学院本科毕业论文(设计)质量提升的三大制约因素的基础之上,提出了通过构建完善的毕业论文(设计)质量监控体系改进和提升毕业论文质量,并从组织建设、监控内容体系、监控制度等方面详细设计了该体系,最后为毕业论文(设计)质量监控体系在独立学院的实施提出了一些建议。 相似文献