家访“三忌”

青少年是在学校、家庭与社会多种教育影响下成长的，为了提高教育效果，学校应协调整合各方面的教育力量，形成教育合力。家庭是孩子的第一所学校，家庭教育在人的成长过程中起着特殊的重要作用，学校教育需要家长的积极配合。     

加强心理健康教育，提高学生心理素质

一、造成学生出现心理问题的原因 1．家庭影响。家长是学生的第一任教师，家长的品德修养，文化水平，教育方法以及家庭环境条件等对学生品德和心理成长有直接而重大的影响。有相当一部分家庭和家长的条件不利于学生心理健康成长，有的家长对子女经常训斥，     

为孩子成长营造良好环境

家庭是孩子生活的第一环境，父母是孩子成长的第一位老师，对孩子心理健康发生影响的第一因素就是家庭。心理学家的研究表明，许多成年人表现出来的心理问题。大部分能够在童年生活中找到线索。以下三种对孩子成长不利的家庭环境要尽量改善。     

湖南省0～3岁儿童家庭教养状况初步研究

家庭是儿童成长过程中的第一站，是儿童早期教养的主要场所。家庭教养以它的启蒙性、普遍性和影响的久远性，在儿童成长过程中起着至关重要的作用。当前，关于儿童早期教养状况方面的信息相当零散、     

家庭在儿童成长过程中七大作用

家庭是儿童成长的摇篮，也是儿童接受教育的第一个场所。中国传统教育中家庭因素对儿童成长的影响流传着非常美丽的故事：孔子对自己的儿子传授学习方法，就是要多识花草鸟鱼，这是丰富儿童生活知识和增长自然知识的有效途径；孟子的母亲为了教育孟子专心学习竟然多次搬家；近代著名的思想家和诗人龚自珍从小就受到外祖父段玉裁的影响，在文学上的造诣很深。这些都说明了，家庭的因素对儿童成长的作用是不能忽视的。     

简析我国家庭教育模式的转变

家庭教育是影响一个人一生成长的重要因素，我们可以通过对比我们自己和他人的经历观察到，家庭相对于其他群体而言，能为个人提供一些更好地满足，家庭对青少年成长起着不可替代且十分重要的作用，正如心理学家普遍认为的那样：性格主要是在童年时期形成的。因此显而易见，不同的家庭教养模式会对生活在其中的青少年的身心发展带来巨大的影响。     

2005年中考作文模拟题及其思路开启（二）

家，是我们成长的摇篮；家，是我们温馨的港湾；家，是我们心灵的栖息地：家，是我们受委屈后的避难所……父母是我们的第一任老师，家庭是我们成长的第一场所，很多人的成功都离不开家庭的支持，很多人走向犯罪也是受家庭的影响。请以“家庭”为话题．写一篇章，体不限，立意自定，题目自拟，字数在600字以上。     

幼儿园家长工作探析

在幼儿期，凡是幼儿生存、生活的地方，都是对幼儿成长产生重要影响的地方，也是教育幼儿的地方，而家长和老师都是孩子成长过程中的重要他人。因此，幼儿园教育不是完全意义上的幼儿教育，相对于其他年龄段的孩子来说，家庭对幼儿的成长具有更为重要的意义。学龄前儿童的教育主要是在家庭和幼儿园进行的，家     

家庭教育对学生心理健康的影响及对策

重视家庭心理健康教育是中小学生在其成长过程中不可缺少的一个环节。学生健康心理及健康人格的形成与家庭因素息息相关，家庭环境好与坏，家长素质的高与低，家长认识水平的深与浅，都会给学生的心理健康成长带来较大的影响，就目前而言，影响学生心理健康的影响因素主要有以下几个方面：[第一段]     

家庭应该担负起教育孩子的天职

每个孩子都有自己的家庭，有了家庭也就有了家庭教育。因为每个孩子一生下来就在家庭的环境中成长，每个家庭都以自己的方式对孩子的发展施加有意或无意的影响。因此，家庭是孩子最早接受教育的启蒙学校。     

云南宁蒗县永宁乡摩梭母系家庭幼儿教育调查

摩梭化的传承究意在人成长的哪个阶段影响最大，母系家庭和父系家庭的教育影响的联系和区别，是研究摩梭母系家庭婴幼儿养育化的突破口。摩梭儿童通过家庭中母舅兄姐的言传身教才形成了最初的社会经验，其影响贯穿其一生并渗透到民族性格的形成之中。     

家庭教育策略浅探

家庭是人生的起点，个体成长的摇篮。家庭教育的成败，不仅关系到孩子的成长和发展，关系到家庭的安宁和幸福，而且关系到社会的稳定和民族的未来。本文在分析家庭教育存在问题及其对孩子健康成长影响的同时，提出了改善家庭教育、促进孩子健康发展的策略。     

教育文萃

对孩子能够产生影响的无非是家庭、社会和学校三个环境因素。对婴幼儿来说，家庭的影响最大，也就是说，来自家庭的教育培养对孩子的成长是至关重要的，尤其是早期教育最为关键。如果孩子没有智力缺陷，通过早期教育，能够培养出一个聪明的孩子。早期开发又是进行超常教育的基础。据我们掌握的资     

家庭教育案例:分析不良的家庭关系对孩子的消极影响

社会、学校、家庭是孩子成长的主要场所,家庭作为孩子重要以及时间最长的生活环境,对孩子的成长有着重要的、无可比拟的作用。家庭教育和家庭环境是影响孩子成长的首要因素。家长对孩子的影响是潜移默化的,孩子的很多行为与心理是在父母的熏染下形成的。和睦的家庭给他们带来的是身体和心灵上的快乐。而不良的家庭环境则会对孩子造成负面影响。通过几个简单的案例分析不良家庭关系对孩子的影响。     

家庭环境对青少年积极心理资本的影响

积极心理资本对青少年心理健康和成长成才的作用不可估量，家庭环境对青少年积极心理资本的培育影响深刻。对初一到高三年级学生的2479份有效问卷分析发现，青少年整体积极心理资本水平较高，不同年级青少年得分在心理资本的不同维度上有差异。父母文化程度、家庭经济水平对青少年积极心理资本有积极影响，其中，母亲文化程度影响较大。是否离异家庭、独生子女、留守儿童等对青少年积极心理资本也存在一定影响。在社会调研、成因分析的基础上，提出了通过改良父母榜样环境、家庭成长环境、家庭物质环境、家庭心理环境等策略，助力青少年积极心理资本的提升。     

和谐家庭与儿童人格

不和谐的家庭，给儿童的心理和人格带来严重的不良影响，而和谐家庭能给儿童提供社会生活知识及技能、道德规范、行为习惯等方面的良好环境。和谐家庭应是生活气氛宽松民主，家庭取向健康积极，成员之间互助奉献、和睦友爱、尊重理解、宽容信任、和谐发展、充满活力的新型家庭。家庭是孩子的第一个成长环境，     

家庭文化环境与少儿道德教育

孩子的成长离不开家庭，从出生到生理，心理基本成熟，都与家庭保持着紧密的联系，家庭化环境对少儿道德教育的影响是以一种多因素，多侧面的复杂的方式来实现的。     

家庭要为孩子的成长创设宽松的心理氛围

家庭教育地孩子一生的发展具有深远影响，在家庭中影响孩子成长的因素是多方面的，其中，家庭教育的心理氛围是一个不容忽视的重要因素。一个家庭的心理氛围在很大程度上取决于家长的教育观念。只有更新家长传统的家教观念，才能在家庭中营造出有利于孩子成长的心理氛围。好的心理氛围，体现为家长与孩子在心理上的和谐、在思想上的沟通、在情感上的共鸣。好的家庭心理氛围对孩子来说，是一种爱的哺育，它充溢着父母对孩子的信任、尊重和鞭策。     

新时期初中学校的德育工作初探

随着时代的发展和形势的变化，单纯的初中学校德育工作已经难以适应新时期初中学生的德育需要。学校、家庭、社会都是初中生成长的环境，分别从不同角度、以不同方式对初中生的成长施加教育影响。学校是初中生德育的主体，但学校教育又不是万能的。要做好初中学生的德育工作，需要各部门通力协作，需要学校、家庭、社会共同努力。     

农村家庭教育的荒地急待开垦

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育作为学校教育的重要基础和辅助，影响着孩子成长的始终，其作用和地位不言而喻。