北京市德育专家资源库启动

<正>由北京市教委德育处和北京师范大学公民与道德教育研究中心共同筹划、建设的北京市德育专家资源库启动仪式暨德育专家联谊会于2007年4月8日上午在北京师范大学举行。     

大夏论坛之“走向德育专业化＂活动圆满结束

2012年6月15日,以推进教师的“德育专业化”、实现“有效德育”为主旨的“北京市中小学德育专家资源库建设项目”成果展示及“大夏书系·有效德育丛书”发布会在北京师范大学隆重召开。会议由北京师范大学公民与道德教育研究中心、华东师范大学出版社北京分社联合举办。     

大夏论坛：推进德育专业化

本刊讯（孙彦川）2012年6月15日,以推进教师的“德育专业化”、实现“有效德育”为主旨的“北京市中小学德育专家资源库建设项目”成果展示及“大夏书系·有效德育丛书”发布会在北京师范大学隆重召开。会议由北京师范大学公民与道德教育研究中心和华东师范大学出版社北京分社联合举办。     

永恒的追求——记北京市怀柔区红螺寺中学校长于荣学

于荣学,特级教师,北京市怀柔区红螺寺中学校长。北京市杰出校长,北京市德育先进工作者,全国学校管理创新典范校长．全国科研型校长,全国优秀校长。中国教育学会中小学德育研究分会常务理事、德育专家组成员,北京师范大学首都基础教育研究院特聘专家,教育部基础教育课程与教材发展中心特聘德育专家。     

周之良：新课改与“友善用脑”

周之良教授是北京师范大学博士生导师、中国高等教育学会学习科学分会会长、知名的学者和德育专家,曾任北京师范大学党委书记。毕业于北京师范大学教育系的周先生,一直关注着中国的教育改革和发展。对目前推行的新课改,周先生说:“中国有教育学,但没有学习学。教学就是教与学的     

北京市中学德育研究会在通县四中召开“教学生学会做人”现场研讨会

北京市中学德育研究会在通县四中召开“教学生学会做人”现场研讨会北京市中学德育研究会５月１６日在通县四中召开了“教学生学会做人”现场研讨会。来自本市各区县的德育工作者和全国德育研究中心、北京师范大学、北京青年政治学院、北京市教育科学研究院的专家、学者７...     

当前中小学德育存在的问题

著名德育专家、北京师范大学教育学院副院长檀传宝教授在接受记者采访时谈到，以提高国民素质为宗旨，以德育为灵魂的新一轮课程改革有效地强化了德育工作中原来薄弱的品德教育，但德育工作在取得进步的同时，还存在一些问题，主要表现为：     

我刊举办整体规划大中小学德育课程背景下高校思想政治理论课教学改革创新高层学术研讨会

2013年6月15日,我刊与上海大学联合举办了"整体规划大中小学德育课程背景下高校思想政治理论课教学改革创新高层学术研讨会"。本届研讨会汇聚了全国各地大中小学德育专家,既有来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、北京师范大学等全国40余所高校的近百名专家学者,又有从事基础教育工作的课程专家与教学名师。经过深入研讨和交流,与会专家一致认为,加强大中小学德     

德育理论走向实践——第19届全国德育年会综述

2010年10月16日-17日,中国教育学会教育学分会德育论专业委员会第19届年会于上海师范大学召开。来自南京师范大学、北京师范大学、台湾铭传大学等25所大学的德育专家,来自小学、中学和大学的一线教育工作者以及有关教育期刊代表,近60人参加了本次年会,会议征集论文40多篇。教育学分会理事长吕达亲临年会指导。与会代表们围...     

德育研究:理论与现实的对话——第19届全国德育年会综述

2010年10月16日—17日,中国教育学会教育学分会德育论专业委员会第19届年会于上海师范大学召开。来自南京师范大学、北京师范大学、台湾铭传大学等25所大学的专家、学者和来自小学、中学和大学的一线教育工作者等近60人参加了本次年会。     

我这样对待“倔牛”

与智者亲密接触,学习他们厚重教育积淀中提炼出的先进教育思想,感受他们对教育的爱与执着。学员先后与北京师范大学著名教授陈会昌,香港国际知名教育专家李胜杰,重庆市教科院德育专家陶元红,全国劳动模范、特级教师、北碚区朝阳幼儿园园长王玉兰,今日教育杂志社编辑,西南大学博士生专家团队等面对面畅谈各类教育话题。     

聚焦当代中国德育热点问题——当代中国德育热点问题研讨会暨《当代中国德育问题研究丛书》出版座谈会综述

2006年5月20-21日，当代中国德育热点问题研讨会暨《当代中国德育问题研究丛书》出版座谈会在北京召开。参加座谈会的除了宣传部、教育部、中央教科所、出版界部分领导和北京师范大学、首都师范大学等高校专家、学者外，还有来自北京、上海、天津、深圳、珠海、合肥、杭州、成都、曲阜等地的20多位中小学校长和教师代表。     

书讯

华东师范大学出版社"大夏书系"全新打造"有效德育丛书",首推檀传宝教授编著之作。檀传宝系北京师范大学教育学部教授、博士生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任。在其《走向德育专业化——学校德育100问》(定价:36.00元)一书中,     

建立科学的大学德育工作评估体系

建立科学的大学德育工作评估体系北京师范大学张立成评估，即评价与估量。德育评估，就是德育管理者根据德育管理目标，对德育工作作出估量与判断的过程。我们这里所说的德育评估，是指上级主管部门对大学校一级的德育工作评估。德育评估是衡量德育效果，把握德育水准，体...     

探索廿一世纪学校德育发展路向——田家炳基金会教育研讨会（2005）”廿一世纪学校德育发展路向”专题研讨会在京举办

3月25日至27日，由田家炳基金会主办，中央教育科学研究所、南京师范大学道德教育研究所、香港中文大学香港教育研究所台办，北京师范大学承办的田家炳基金会教育研讨会(2005)“廿一世纪学校德育发展路向”专题研讨会在北京师范大学隆重召开。会议由北京师范大学党委副书记昊志功教授等轮流主持。田家炳基金会资助的高等院校和以田家炳命名的完全／高级中学从事德育研究的学者和实际工作者、国内著名德育研究专家以及政府教育部门负责德育工作的官员等特邀代表共250余人参加了会议。     

欣赏型德育：立德育之美

近年来,师大二附中的德育工作在对良好传统的传承中积淀、思索、提炼、突破,并在北京师范大学檀传宝教授《德育美学观》的启发指导下,在实践中建构起了“欣赏型德育模式”。     

本期学人

刘铁芳湖南师范大学教育科学学院院长、教授,博士生导师,二级教授,全国教育基本理论学术委员会副主任委员,全国教育专业学位教学指导委员会委员,中宣部马工程德育原理编写专家,2006—2008年被聘为北京师范大学985团队研究员。主要从事道德哲学与教育基本理论研究,力主教育及其研究应回归生活世界、内蕴人文情怀、重温古典传统,努力为中国教育寻根。     

大学道德教育的改进之道——访北京师范大学教育学院教授、博士生导师檀传宝

檀传宝北京师范大学教育学院教授、博士生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,教育部首批“新世纪优秀人才支持计划”入选者。主要研究领域为:德育原理、教育基本理论、美育理论、教师伦理学、教师教育等。现正在承担的课题有全国教育科学“十五”规划国家重点课题“欣赏型德育模式的建构研究”,教育部人文社会科学研究规划基金项目“十五”规划项目“网络环境与青少年德育研究”,北京市教育科学“十五”规划重点课题“大众传媒价值影响与青少年德育研究”等。当代大学生道德现状记者:现在大众媒体上对于当代大学生的批评报道很多…     

德育前沿理论与中国德育问题--中国教育学会教育学分会德育问题学术研讨会综述

中国教育学会教育学分会德育问题学术研讨会于2004年8月24日在东北师范大学召开。参加学术研讨的有南京师范大学鲁洁、班华教授,东北师范大学王逢贤教授等人。东北师范大学党委书记盛连喜教授和教科院院长马云鹏教授也出席了这次会议并发表了讲话。与会专家、学者从不同角度审视和思考了当前德育的重点、热点和难点问题,为把握今后德育研究的方向和工作重点提供了广阔的背景和新颖的思路。讨论的主题有如下几个方面:一师德观念转移———由“职业道德”到“专业道德”师德问题一直是教育理论界和实践界共同关注的一个热点问题。北京师范大学…     

广东省中等职业学校德育研究与指导中心成立

为进一步加强和改进全省中等职业学校德育工作,广东省教育厅依托广东技术师范学院成立“广东省中等职业学校德育研究与指导中心”。2008年7月24日,中心成立大会在广东技术师范学院隆重举行,教育部职业与成人教育司副司长王继平、职成司德育处处长刘宝民、广东省教育厅副厅长李小鲁,北京师范大学教授檀传宝等领导和专家,以及100余名主管德育的中职校长（书记）出席了成立大会。