北京市海淀区实验小学

北京市海淀区实验小学自1965年创办以来始终坚持党的教育方针,始终坚持为国家、为社会培养全面发展的合格人才,在教育之路上不断追求卓越、追求发展!     

北京市海淀区花园村第二小学

北京市海淀区花园村第二小学始建于1967年,一校两址。现有学生1200余人,36个教学班,教职工90人,各级骨干教师30余人。学校致力于多元、多样、包容、开放的和谐校园环境建设,形成了善学、善思、自主、自信的学生文化和善教、善导、敬业、专业的教师文化     

北京市海淀区花园村第二小学

花园村第二小学至今已有40多年的历史,辛勤的教育者依据多年办学经验,确立了花园村二小未来发展战略,提炼总结出广泛认同的核心理念及价值观与愿景,形成了以三个理念为核心的学校管理文化。管理理念:规范+特色=高效规范+特色的校本管理作为花园村二小的一种理念与文化,是教学最有效的管理方式,是实现促进师生发展与进步的教学管理模式。     

塑造学生健全人格为学生的终身发展奠定基础——北京市海淀区第三实验小学

北京市海淀区第三实验小学是在2004年6月由地质小学与东升小学合并后正式更名的,位于成府路,毗邻八大学院,有着良好的教育资源。现在一校两址。占地面积13000平方米,校舍建筑面积9764平方米。在校生1034人;教职工74人,其中学区级以上骨干教师21人,校级骨干教师21人,区教研组成员10人。学校教学设备齐全。校园整洁优雅。教育、教学井然有序。     

北京教育品牌特色学校展示北京市海淀区花园村第二小学

北京市海淀区花园村第二小学始建于1967年,1997年与潘庄小学合并。学校占地面积4300多平方米,建筑面积16500多平方米。     

北京市海淀区召开小学第二届班会展评活动总结表彰大会

为了贯彻落实《海淀区"十二五"时期教育发展规划》精神,加大优秀班主任队伍的建设力度,发挥优秀班主任的示范和带头作用,促进海淀区班主任队伍整体水平的提升,2011年4月8日,北京市海淀区教委在中关村第二小学召开"海淀区小学第二届班会展评活动总结表彰大会暨第二届班主任基本功培训和展示活动启动会"。     

七彩少年 快乐成长 北京市海淀区花园村第二小学

不同年龄段、不同年级确定不同的德育工作重点内容,这是北京市海淀区花园村第二小学创造性的德育立体式框架。一年级:行为规范、     

我的中队我做主——北京市海淀区第二实验小学全校统一中队会掠影

社会大课堂活动是北京市海淀区第二实验小学少先队的品牌传统活动,在近两年的活动中,老师和队员们都有不同程度的收获,也积累了很多素材和经验。2009年12月10日,第二实验小学召开了一次全校统一的中队会,全校共72个中队的2865名少先队员,分为高、中、低年级段,以不同的主题召开了活泼热烈的队会。我们在高、中、低年级段中各选取了一个中队的队会,展示给大家,看看队员们怎么在自己的组织中当家做主的吧。     

站在“暴风口”如何借势而为——北京市海淀区七一小学数字校园建设的思考

2014年1月份就要迎来市级数字校园实验校的终极验收检查,我们正怀着忐忑的心情紧锣密鼓地准备着。对于成功或是失败,经过这几年的“折腾”,似乎也不是那么重要了。对我们七一小学来说,更多的将是思考：成功,是否存在侥幸;失败,是否又明白问题出在哪里？我们仅从数字校园建设的三个阶段来谈谈思考与感受。     

《贾平凹书画》在西安举行首发式

据《华商报》报道,贾平凹书画展及《贾平凹书画》首发仪式在西安举行,国内众多书画名家出席捧场。但是西安美术学院副教授、画家陈国勇说“贾平凹的艺术成就和苏东坡不相上下”,引起了在场多名嘉宾的哄笑。作为特邀嘉宾的陈国勇,在展览开幕式上被安排在第四个讲话,他说：“中华五千年出了两个艺术奇才,一个是苏东坡,另外一个就是贾平凹。贾平凹的作品无论是从品位还是高度上,都和苏轼站在了一个对等的位置。”针对此言,     

绚丽多彩的京剧艺术——北京市海淀区西颐小学京剧汇演暨《京剧》校本教材首发式

(周五下午一点半,熊猫哥带着橙橙赶往北京大学百年讲堂的途中)熊猫哥:橙橙,考你个小常识。橙橙:好呀!熊猫哥:你知道我国的三大国粹吗?橙橙:这个也太简单了吧。誉满中外的国画、京剧和中国医学。熊猫哥:不错嘛,今天我们的活动就跟京剧有关,一会让你大开眼界。橙橙:听说是在北大百年讲堂举办的,真不赖!熊猫哥:那是当然,不知道你对京剧角色了解多少?     

健康成长的幸福天地——北京市朝阳区实验小学

北京市朝阳区实验小学建校于1956年,由"幸福村中心小学"更名而来,后又合并了原幸福村第二小学。学校坐落在工人体育场北路幸福村地区,50多年来,这里的教职工以朴厚为信仰,以至诚至精为治学精髓,心存高远而意守平常。为学生一生幸福发展奠基,培养健康、博雅、睿智、快乐的少年儿童是学校教育工作者的光荣职责     

抢在人生的春天播种 播撒幸福的春天——北京市京源学校家校合作、主题教育活动

京源学校把家校合作作为拓宽学校德育工作的重要渠道,通过多种途径开展家校合作：创立家长学校,举办专家讲座、家长经验交流会、家长心理咨询等活动;定期举办学校开放日,请家长参加学生建队、建团、成人仪式、主题班会、艺术节等活动;连续8年开展创建学习型家庭活动,开展周末孝敬日活动,举办亲子运动会、我和家长心连心交流活动;利用网络技术建立家校联系网、家校互动平台、班级博容、京源论坛;成立学校、年级、班级三级家长委员会,让家长参与学校教育管理,为孩子的终身发展和一生幸福而努力。     

务实、扎实的班主任团队建设——北京市海淀区万象小学

北京市海淀区万泉小学共有教师200余名,班主任80名。学校本着“打造名师、培养能师、锻炼师能”的原则,努力为教师成长提供锻炼与展示的机会,造就了一批批优秀人才。学校现有中学高级教师4名,小学高级教师105名,北京市级学科带头人、骨干教师3名,海淀区学科带头人、骨干教师37名,北京市“紫禁杯”优秀班主任9名,区级班主任学科带头人6名。在各级各类比赛中,共有百余人次获奖。     

务实、扎实的班主任团队建设——北京市海淀区万泉小学

正北京市海淀区万泉小学共有教师200余名,班主任80名。学校本着"打造名师、培养能师、锻炼师能"的原则,努力为教师成长提供锻炼与展示的机会,造就了一批批优秀人才。学校现有中学高级教师4名,小学高级教师105名,北京市级学科带头人、骨干教师3名,海淀区学科带头人、骨干教师37名,北京市"紫禁杯"优秀班主任9名,区级班主任学科带头人6名,在各级各类比赛中,共有百余人次获奖。     

让课程成为师生幸福成长的跑道——北京市海淀区五一小学课程建设之路

“国家、地方、学校三级课程管理”是新课程改革的重要理念和举措。学校,不仅是课程管理中的一个层级,更是把三级课程进行整合落实的基本单位。随着课程改革的深入,越来越多的地区和学校认识到课程“整合”的重要性,把学校的整体课程体系建设摆在了学校课程改革的首位。北京市海淀区区域推进实施“课程整合自主排课”,借助项目的引领,海淀区14所小学展开了各具特色的学校课程建设。本期,我们聚焦海淀区五一小学,以期来自这所学校的经验能带给大家借鉴和思考。     

纪念改革开放30周年座谈会暨征文集《似水流年》首发式在总会举行

3月4日．欧美同学会·中国留学人员联谊会纪念”改革开放30周年座谈会暨征文集《似水流年》首发式”在总会会所举行。欧美同学会·中国留学人员联谊会副会长傅志寰出席座谈会并发表讲话。会议由欧美同学会·中国留学人员联谊会副秘书长陈泉主持,征文集《似水流年》收入文章作者30余人参加了此会。     

尊重学生 启迪心灵——北京市西城区实验小学班主任队伍剪影

北京市西城区实验小学现有班主任16人,其。中北京市“紫禁杯”优秀班主任4人,西城区优秀班主任5人,区““学生喜爱的班主任”1人,每位班主任均在市区级论文评选中、豪获较高,奖项,一批批班主任不断成长为市、区级骨干。每年家长满意度测评中,班主任满意度均为百分之百！学校非常重视班主任队伍建设,充分发挥优秀班主任示范引领作用,     

《爱在北川学子吟》首发式在北京八中怡海分校举行（2009年5月8日）

2009年5月8日下午,由怡海教育集团策划,北川同学撰写的《爱在北川学子吟》义卖首发仪式在北京八中怡海分校举行,此次活动主题为“集结全球爱心力量,铸造华夏爱心丰碑”,义卖所得款项将全部用于重建北川中学。     

乘“雷锋号”专列 做少年时代先锋——北京市西城区实验小学学办学特色

北京市西城区实验小学是学雷锋特色校。1986年,学校正式成立学雷锋犬队,拉开了学雷锋活动序幕。雷锋精神历久弥新．越发凸显时代特色,为孩子们提供了鲜活的公民道德建设样本。2003年,学校启动“乘着‘雷锋号’专列前进．争当合格小哙民”系列活动,创造性地开启“雷锋号”专列,让孩子们的学习生活与这小小专列相融相伴,在乘着专列一路前行的过程中．弘扬雷锋精神,争当雷锋传人。