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相似文献
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1.
工会作为联系干群、党群关系的重要纽带,在构建和谐校园、推进高校改革发展中处于不可替代的地位。要充分发挥工会维护、建设、参与、教育职能,维护好广大教职工权益,调动、发挥好广大教职工的工作积极性、创造性,构建和谐校园,实现学校事业全面协调可持续发展。  相似文献   

2.
浅析高校工会如何参与和谐校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了高校工会如何围绕学校的中心工作,认真履行工会的基本职能,从提高教职工素质、维护教职工利益、加强自身建设、营造良好的校园文化等方面着手,积极参与构建和谐校园。  相似文献   

3.
刘明玉 《文教资料》2010,(16):164-165
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,它需要各种教育要素的协调发展。女教职工是高校人力资源要素的重要组成部分,是构建和谐校园不可缺少的力量。高校女职工组织的主要职能是维护女教职工利益,调动女教职工的工作热情,在和谐校园建设中发挥着重要作用。  相似文献   

4.
大学是构建社会主义和谐社会的重要阵地。新时期,高校必须加快发展学校各项事业,加强党建和思想政治工作,为和谐校园建设奠定基础;弘扬和谐文化,保持学校稳定、广泛调动教职工积极性,为和谐校园建设营造氛围;深入贯彻落实科学发展观,在加快大学发展的过程中,全面构建和谐校园,为社会主义和谐社会建设作出贡献。  相似文献   

5.
在认识构建社会主义和谐社会中,和谐的高校校园是和谐社会的重要组成部分。文章主要从高校工会对教职工权益维护的重要性,高校改革深化时期存在着不和谐的矛盾,不断探索维护教职工的合法权益的途径,科学把握维护职能的原则等方面来探讨维护教职工合法权益的有力举措,以促进高校和谐校园建设。  相似文献   

6.
《中国教工》2011,(7):F0002-F0002
衡阳师范学院以“党建带动工建、工建服务党建”,党、政、工齐心协力依靠教职工办学,促进了学校各项事业又好又快发展。学校工会紧紧围绕学校中心工作,切实履行“维护、建设、参与、教育”职能,大力推进民主管理,积极维护教职工合法权益,不断加强师德建设,在构建和谐校园中做出了重要成绩。  相似文献   

7.
工会作为群众组织,肩负着维护、建设、参与、教育四项职能,为此,要充分发挥工会在构建和谐校园中的作用,在“四个转变”上实现新的突破,在工作中,既要服从服务大局,又要维护教职工的合法利益,用创新的思维推进工会工作,用优异的成绩支持学校发展。  相似文献   

8.
构建大学和谐校园的基本准则就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境,出发点是以人为本,要关心人、尊重人,促进人的全面健康发展。如今建设和谐校园正成为学校软实力的一种体现。和谐校园的构建需要学校各方力量的支持,高校女教职工是学校教学、科研、管理工作中不可缺少的一支重要力量,可以说是构建和谐校园的重要人力资源,是构建和谐校园的主力军、半边天。而高校女教工因其特殊性,  相似文献   

9.
构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,也是实现学校可持续发展.提高学校办学水平、社会公信力和广大教职工生活工作质量的必然选择,是学校可持续发展的内力之源。本文试从以人为本、拓展民主空间、规范管理,提高师资素质等方面探究构建和谐校园的有效途径。  相似文献   

10.
高校工会组织是党联系教职工的桥梁和纽带,在大学建设过程中,起着其他组织不可替代的作用,在学校党委的领导下,履行自己的"维护、建设、参与、教育"职能,自觉围绕学校中心工作和大局,为学校事业建设和促进校园和谐发展,发挥重要作用。  相似文献   

11.
在构建和谐校园中高校工会应切实履行“维护”职能   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建和谐社会体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。高校工会要准确把握构建社会主义和谐社会、和谐校园的基本任务和要求,发挥工会组织的特点和优势,在和谐校园建设中,围绕学校发展建设目标,切实履行“维护”职能,协调各方利益关系,促进依法治校和学校民主政治建设,营造“以人为本”的校园文化环境,为构建和谐校园作出应有的贡献。  相似文献   

12.
构建和谐校园是高等学校完善和发展建设的需要,是促进和推动高教事业全面、持续、协调发展的需要。工会组织在其中应坚持以人为本,充分发挥组织优势,担负起团结广大教职工发挥主力军作用;坚持以发展促和谐,充分发挥教育引导职能,担负起组织带领教职工争先创优、建功立业的作用;坚持以法制创和谐,充分发挥维护职能,担负教职工利益的代表者、维护者的作用;坚持以稳定保和谐,充分发挥帮困职能,担负起维系安定的作用;坚持以文化带和谐,充分发挥全员参与优势,担负起弘扬民族文化传统的作用。  相似文献   

13.
和谐校园就是学校通过深入改革、创新机制、调动一切积极因素,激发全校的创造活动,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体,各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、和谐相处。以人为本,构建和谐校园是时代发展的必然。  相似文献   

14.
建设和谐校园涉及学校领导、教职工和学生三个群体,而校长是建设和谐校园的关键。下面我结合自己的切身体会,谈一谈校长如何在人性化管理中创建和谐校园。  相似文献   

15.
加强高校工会的维权能力建设,推进学校的民主政治建设,构建和谐校园是工会工作的基本职能,也是今后工作的主要任务。工会履行维护职能必须坚持党的领导,坚持以人为本,不断适应教职工对经济、政治、文化的需求。在维护过程中应着眼全局,依法依规建立和完善维护机制,加强宣传教育和正确处理好求同存异等五个方面的关系,做到五个统一,使维权工作取得更好的效果。  相似文献   

16.
高校是知识和文化的重要集散地和辐射源,是社会主义事业建设人才的培养摇篮,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,同时构建和谐校园也是落实科学发展观的根本要求.文章就高校构建和谐校园对学校的发展意义、和谐校园的构建对和谐社会的构建的促进作用,学校构建和谐校园的一些方法和实践策略进行了探讨.  相似文献   

17.
时厥锋 《考试周刊》2010,(53):218-219
党的十六届四中全会通过的〈中共中央关于加强党的执政能力建设的决定〉提出了建设社会主义和谐社会的目标.胡锦涛同志强调指出:"实现社会和谐,建立美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想."构建和谐社会有赖于构建和谐教育.学校是社会的一分子,更是体现文明的窗口,所以,构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,而构建和谐的人际关系是促进和谐校园构建的基础,也是实现学校健康、稳定、可持续发展、提高教职工工作、生活质量的重要途径.只有正确处理好校园内各种人际关系,才有可能在学校内部形成团结、和谐、进取的氛围.那么,如何构建和谐的校园人际关系呢?我结合自己多年的校长管理经验和学校工作实际,谈几点体会.  相似文献   

18.
日前,教育部决定在全国中小学开展创建和谐校园活动。创建和谐校园,必须充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性,努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。就教育督导部门而言,必须充分发挥职能,把构建和谐校园纳入督导内容,采取措施,强化督查,努力促进建宁校园的和谐发展。  相似文献   

19.
马文敏 《天津教育》2007,(10):42-43
在学校党总支领导下,在构建和谐校园过程中,我校工会组织充分发挥组织优势,发挥桥梁纽带作用,找准工会在构建和谐校园过程中的切入点、结合点、着力点,大力营造创建活动的氛围,团结带领广大教职工,努力创建民主、平安、文明、书香、生态校园做出了应有的贡献。  相似文献   

20.
构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,也是实现学校可持续发展、提高教职工素质的必然选择。几年来,信息中心工会组织紧紧围绕党支部的中心工作开展活动,配合党组织和行政领导,以抓队伍建设、提高广大教职工素质为核心,在加强学校民主政治建设、开展争创文明单位及教职工先进之家的活动中,积极倡导并努力创设团结互信、合作共赢的和谐局面。  相似文献   

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