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相似文献
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随着生活水平的提高,钢琴这种高雅的乐器开始越来越普及,老师在教学时应注意从培养学习兴趣,严把基本功教学,培养识谱习惯入手,并且要多为孩子提供上台展示的机会。  相似文献   

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钢琴,以乐器之王著称的乐器,根据演奏者纯熟的驾驭能力而将其表现的淋漓尽致,而纯熟的能力又是靠演奏者自初学阶段长期艰辛的练习而培养的。因此,初级阶段的教学起着至关重要的作用。本文深刻探讨了初级阶段钢琴基本训练要点及课程教学实践过程的经验与体会,并通过本文的阐述不断总结经验,促进初级钢琴教育事业发展。  相似文献   

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胡国强 《考试周刊》2009,(51):229-230
教师要从长远的角度去训练学生,注重培养儿童的学习兴趣和乐感,并根据儿童的心理变化指导他们学会合理的练琴方法。  相似文献   

5.
钢琴是乐器之王,因此现在学钢琴的人也越来越多,尤其是小孩子,许多家长都想让自己的孩子多才多艺、全面发展,于是会让孩子学一门乐器,因为钢琴需要左手和右手的配合,可以开发人们的左右脑,所以大部分家长选择了钢琴,但是孩子的练琴问题也是现在普遍存在的一个问题。孩子不愿意练琴,或者是练琴时间短,即使练得时间久的也很没有效果,没有什么太大的进步,那到底怎么去练琴呢?本文通过以下几个方面来浅谈如何有效的练习钢琴。  相似文献   

6.
目前,少儿钢琴基础教学存在着诸多问题,主要表现在家长盼子成才心切、师资水平参差不齐、孩子学琴兴,趣低下等方面,作者针对其存在的问题进行分析,提出对少儿钢琴基础教学要选择富有趣味的教材、有趣味的进行教学、多鼓励孩子、给予孩子愉快的情感体验。  相似文献   

7.
张耀文 《考试周刊》2014,(36):175-175
兴趣是促进学生学习的重要条件,而识谱是学琴的第一步,正确的坐姿是弹好钢琴的基础。初级阶段的钢琴学习必须注意少儿的表现能力培养,音乐感受能力与科技同步发展,才是学习钢琴的发展方向。  相似文献   

8.
祝寿妍 《家教世界》2013,(7X):102-103
<正>现在随着人们生活水平的提高,跟生活品味的提高,很多家庭都希望自己的孩子会一到两样乐器,来培养气质,陶冶情操。大多数都会选择乐器之王——钢琴。但是随着学琴的时间推移往往会遇到很多问题,琴童跟家长都面临着挑战,无论心理上还是身心上都很疲惫。在这里我要结合我自身在学习、教  相似文献   

9.
音乐的审美教育是音乐的实践过程教育,是以审美为核心、以注重学生的愉悦感受和参与为出发点,以发展全体学生的审美能力为目的的基本素质教育的理念,将会极大的提高学习者的技能训练水平,促进其钢琴教学的发展,在我们培养幼教工作者的钢琴教学中,更应有各种教学功能来提高学生的素质及能力。  相似文献   

10.
胡国强 《教育艺术》2009,(10):79-79,78
在少儿钢琴教学中.孩子的注意稳定性会使课堂变得生动又有趣。教师只有真正了解少儿生理、心理的特点.才能在教学语言、控制课堂节奏、把握课堂内容、激发学生学习兴趣等诸多方面总结出经验,以便科学地发展教学手段.提高少儿钢琴教学效率。  相似文献   

11.
当今的钢琴教学已成为培养和提高学生艺术修养的重要途径之一。本文结合少儿钢琴教育现状,以自身教学实践为基础,以着重培养学生高尚的审美情趣、不断促进个体综合艺术素质为目标,探讨针对少儿的钢琴教学策略。  相似文献   

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歌唱有歌词,通俗易懂,比其它器乐更易理解,而且更有感染力,因此,少儿易于理解和接受,也易于在少儿中普及.  相似文献   

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钢琴即兴伴奏丰富了以往单一的钢琴课教学模式,与传统的钢琴课相比,有其独特的优越性,通过把钢琴即兴伴奏巧妙运用到钢琴初级教学中,可大大提高学生的学习兴趣,使学生变被动学习为主动学习,达到了事半功倍的效果。  相似文献   

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在当代中国社会,已经形成了一个十分广泛的钢琴学习热潮.幼儿钢琴教学既是一门科学也是一门艺术,笔者结合自己的教学经验,从弹奏方法、练琴方法和学习兴趣几方面,对幼儿钢琴教学进行了浅析  相似文献   

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作为一名钢琴教师,不但是传授学生钢琴弹奏的技巧,而且还要培养他们学习音乐和练习钢琴的热情,正确引导他们如何练琴、如何表达音乐,从而更有效地提高练琴效率和练琴质量。  相似文献   

16.
少儿阶段是学习钢琴的最佳时期,同样受年龄的影响少儿在学习中具有更强的主观性,更愿意接受及学习自己感兴趣的东西,尤其是在钢琴学习中音乐具有一定的抽象性。因此教师需要研究少儿的年龄、心理等特点,结合钢琴教学的内容,探索在实际中可以采用什么方式来培养少儿在钢琴学习中的兴趣。  相似文献   

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钢琴教学是一门专业性跟强的学问,尤其是幼儿钢琴教学更有其特殊性。因为幼儿有其特殊的心理表现,所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理学与教育学。在幼儿教学中如何激发和培养他们的兴趣是教师和家长都非常关注的问题。从学习环境的创建、教材的选择、教学方法的运用等方面出发,阐述了钢琴教学中实施培养儿童学习兴趣的途径与方法。  相似文献   

18.
刘高扬 《双语学习》2007,(9M):95-95
重视音乐兴趣的培养和基本功的训练,充分激发学生的想象力,启发其创造性思维。多进行无声训练和歌唱训练,因材施教,循序渐进。  相似文献   

19.
高师钢琴教学,涉及面广,知识性强。因此如何搞好钢琴教学,是我们每一位钢琴教师应不断研究的重大课题。本文就在教学中应培养、训练的要点加以概括、分析。  相似文献   

20.
随着社会的发展,家长们开始意识到儿童素质教育的重要性。有许许多多的家长都会让自己的小孩学习钢琴,从而使钢琴成了目前最普遍的儿童启蒙乐器之一。儿童学习钢琴有哪些好处呢?如何做好儿童钢琴教学呢?本文就此进行了研究。  相似文献   

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