针对高校少数民族学生特点做好学生管理工作

随着高等教育的进程不断加快,我国各个高校当中少数民族学生的数量也不断增多,在高校全体学生中所占的比例也日益加重。在这样的背景下,对其的管理工作就显得尤为必要。在高校当中对少数民族学生进行管理,直接关系到人才的培养、少数民族的文化建设以及祖国的大一统建设。基于此,本文深入分析少数民族学生的特点,并总结出如何加强高校中少数民族学生管理工作具体的措施。     

学生日常管理与高校育人

高校学生日常管理是一个传统的命题 ,但随着社会和时代的发展 ,教育观念和教育环境都发生了较大的变化 ,高校学生日常管理也必然有其新的内涵和意义。我们必须将教育和管理结合起来 ,加强学生的日常管理。     

高校少数民族学生教育工作探析

加强少数民族学生的教育管理工作不仅关系到高校的人才培养,而且关系到民族团结和党的民族政策的落实。文章在对普通高等学校少数民族学生的基本情况和管理情况进行调研的基础上,提出重视少数民族学生的教育管理、提升少数民族学生管理的精细化水平等措施。     

以发挥学生主体性为导向的高校日常管理优化策略分析

发挥学生主体性是优化高校日常管理的必然选择。针对当前高校日常管理中存在的大学生主体性意识淡薄、参与权利弱化、参与行为偏少等问题,高校应转变观念预设、回归本体功能、激发主体意识,引导学生发挥主体作用,提升日常管理效能。     

浅析高校少数民族学生的住宿管理

高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所,近年来,随着国家对教育的不断重视,尤其是对少数民族教育的重视,来自少数民族地区的学生人数逐年增多.如何切实加强高校少数民族学生的住宿管理,是普通高校亟待解决的问题. 一、少数民族学生的特点 少数民族学生多数来自相对落后、相对不发达、信息闭塞、生活相对贫困的地区.这些学生的生活习惯、信仰风俗等方面有自己的特点,他们在校园中的生活、学习和课外生活等各方面都显现出了群体的特殊性,主要表现在以下几点:     

新疆高校少数民族学生心理健康问题探析

如何提高高校少数民族学生心理健康水平。本文提出了三条对策：一是有针对性开展心理健康教育；二是营造健康、协调的校园文化氛围；三是建立社会协同机制,为少数民族大学生就业创造条件。     

内地高校少数民族大学生的适应问题及对策

少数民族大学生是内地高校的一个特殊群体。内地高校少数民族大学生存在缺乏感恩思想、学习成绩较差、生活习惯差异大、心理问题突出等问题,鉴于此,应注重爱国主义教育、重视学业修养、尊重民俗习惯、关注学生个人情况,以提高内地高校少数民族大学生管理质量,帮助他们尽快适应内地高校生活,这不仅有利于培养少数民族地区人才,也有利于维护国家稳定、民族团结。     

东部沿海地区高校少数民族学生的心理健康教育问题初探

少数民族学生在我国高校中是一个较特殊的群体,加强对相对西部人数比例较少的东部沿海高校少数民族学生的心理健康教育,是高校思想政治教育的一项重要工作。     

新疆高校少数民族学生中华文化教学刍议

本文在问卷调查和访谈的基础上,对新疆高校预科中华文化学习进行了研究,进而提出了在进行中华文化教学时应遵循的教学要求及教学形式。     

非民族类高校少数民族学生教育管理研究

近年来,由于我国高等教育规模不断扩大,高校中少数民族学生数量越来越多。作为我国大学生中一个较为特殊的群体,如何在新的形势下对其开展行之有效的教育管理工作,不仅关系到少数民族地区建设人才的培养,更关系到民族团结稳定的大局和党的民族政策的落实。文章从高校少数民族学生的特点出发,结合目前我国少数民族学生教育管理的基本现状和存在的问题,探索教育管理的新方法和新途径。     

高校少数民族学生心理健康教育问题初探

少数民族学生在我国高校中是一个较特殊的群体,加强对少数民族学生的心理健康教育是高校思想政治教育的一项重要工作.     

高校少数民族学生心理健康教育问题初探

少数民族学生在我国高校中是一个较特殊的群体,加强对少数民族学生的心理健康教育是高校思想政治教育的一项重要工作。     

新疆高校体育专业少数民族学生饮食与运动营养问题研究

运用文献资料发、调查法、实地考察与访谈法及逻辑推理分析法,以新疆6所高校体育专业少数民族学生为研究对象,通过调查与分析,探究体育专业少数民族学生的饮食习惯与多选运动项目的供能特点、运动营养的要求不相适宜的原因,提出了相应的对策和建议,以其为指导新疆高校体育专业少数民族学生科学、合理的安排饮食,以达到运动营养的基本原则和要求,不断提高少数民族学生的身体健康水平和运动成绩提供改革性建议和有益的参考依据.     

浅谈高校少数民族学生竞争能力的培养

随着社会主义市场经济体制的建立和完善,高校教育体制改革的不断深化,大学生竞争能力的培养成为高校教育的重要内容之一。少数民族大学生是高校学生中的一个群体,与汉族学生相比,具有自身的特点。全文从少数民族学生特点出发,探讨了培养高校少数民族学生竞争能力的意义和若干途径。     

内地高校新疆少数民族学生教育管理探析

新疆少数民族学生因为其特殊的文化背景,在内地高校是一个特殊的群体,如何对这一特殊群体进行有效的教育管理是高校教育管理的一个现实的课题。对内地高校少数民族学生思想政治状况及学生的学习、文化适应、就业等问题进行了分析,提出了一些对少数民族学生进行教育管理的措施。     

高校少数民族学生思想教育工作实效性探析

大学生肩负着振兴中华、建设祖国的历史使命,作为大学生中的一个重要群体,高校少数民族学生还担负着建设本民族地区各项事业的责任.然而,伴随着西方敌对势力的窥视、网络时代的不良冲击,高校少数民族学生思想状况正在不断地发生改变.传统的大学生思想政治教育已经很难满足时代变化的需要.因此,高校应在继承过去有效的好方法和好传统的同时,不断适应新情况,端正教育理念,丰富教育内容,创新教育方法,以提高少数民族大学生思想政治教育工作的针对性和实效性.     

高校少数民族学生干部培养教育研究

通过对少数民族大学生的调查,并结合高校少数民族学生教育管理的实践经验,分析了当前高校少数民族学生干部队伍中存在的问题、成因及其成长成才的必备素质,并提出加强少数民族大学生干部培养教育的对策。     

少数民族学生宗教信仰研究——以大连部分高校为例

宗教信仰一定程度上引导着少数民族学生的价值取向和行为方式,需要高校进行合理引导。本文结合大连高校少数民族学生基本现状,通过问卷调查和实地走访,总结了大连少数民族学生宗教信仰特点及问题,并对高校信仰教育提出相应建议。     

浅析民办高校学生日常管理中的德育工作

民办高校的学生日常管理与德育有密切的关系,学生日常管理不仅和德育属于相辅相成的关系,它更是学校开展德育工作的基础。为更好地在学生日常管理中加强德育教育,文章首先分析民办高校学生的特点,并以此为依据,从建立完善的学生日常管理制度、加强德育队伍建设,提高德育工作水平、加强学生自我教育管理能力、开展丰富的校园文化活动四个方面提出对策。     

学生日常管理信息系统的开发及实现

随着网络技术的迅速发展,计算机在我们的生活中得到了广泛的应用,利用计算机进行数据信息的管理提高了日常的工作效率,为工作和生活提供了不少便利条件。网络技术对于高校学生的日常管理也起到非常积极的作用,文章主要从宏观的角度阐述了学生日常管理信息系统的功能,为开发出规范化的、程序化的、系统化的高校学生日常管理信息系统提供理论依据。