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本文主要论述在以计算机,投影,录像等多种媒体组合教学系统环境下,对《现代教育技术》这门课的课堂教学,采用系统的分析方法设计出一种适合这种教学环境的教学方案以及提出了课堂教学设计的一般方法和步骤。 相似文献
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现代测试技术教学方法改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
本文总结了近年来我们在航空宇航专业现代测试技术教学中,对教学内容、方法、手段改革等进行的一些初步探索,通过补充新测试技术内容,使课程教学内容能够与时俱进而不落伍,并且通过教学与实验室建设相结合,鼓励学生参加科研实验、“冯如杯”和大学生科研训练计划等科技活动,掌握并完成了测试技术和方法的实际应用,大大提高了学生学习的主动性,在培养学生的实践能力和提高学生的综合素质等方面收到了良好的效果。 相似文献
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《塑料模具设计》课程教学方法的深层次探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张立军 《中国科教创新导刊》2009,(5):180-180
以《塑料模具设计》课程为例,首次提出了针对机械设计类课程所需要的＂第三方思维＂设计新理念。同时为了有效提高这类课程的教学效果,指出责任分组、综合设计和现代多媒体技术手段相结合是十分有效的教学途径。 相似文献
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通过分析《病毒学》课程的特点,探讨了本课程在传统的理论和实验教学中存在的不足。结合笔者的教学经验,在该课程的教材建设、教学内容的改革与建设、实验配套的硬件与软件建设、实验教学安排等方面所进行了探索。提出了增强课程讲授特色、激发学生兴趣、培养学生动手能力的教学方法。这些方法在实践中取得了成效,对该课程的改革具有一定的意义。 相似文献
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徐凤 《四川职业技术学院学报》2013,23(2)
随着社会的发展和企业的需求,《现代测试技术》课程是机械、机电、汽车等工科专业的高职学生必须掌握的主干课程,科学的实施和架构课程体系是实现其教学与实践的最佳途径.明确高职学生的就业方向,确定其教学任务和学习方法,科学合理安排各章节教学与实践的环节的内容,保证高职学生毕业就能上岗,更好地为社会生产服务是本门课程教学方法探究的根本目的. 相似文献
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《高等数学》作为一门必修的基础学科,越来越受到大家的重视。而教育者们也一直在不停地探讨《高等数学》的教学,不断改革。面对刚入学的大学生,他们对大学生活充满了好奇,如何将他们的好奇心转换成学习动力？文章基于自己的教学实践与体会,从五个方面阐述了如何教好《高等数学》,提高教学质量,调动学生学习的主动性。 相似文献
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《工程爆破》课程教学方法及教学效果探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《工程爆破》是西南石油大学土木工程（岩土工程）专业学生的一门任选课。以2007级土木工程（岩体工程方向）班为例,在该课程教学过程中采用理论教学与实践教学相结合、板书与多媒体教学相结合以及专业教育与爱国主义教育相结合的＂三结合＂教学方法,考试总评成绩表明该教学方法所反映的教学效果良好,达到了该课程大纲对该专业学生的要求。 相似文献
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“提问式”教学方法强调以问题为主线,以思维训练为目标,师生间形成和谐的“互动”,是提高课堂教学效果的有效教学方法。本文结合《金属材料与热处理》课堂教学实际,阐述了“提问式”教学方法的组织、开展以及教师在教学中如何恰如其分地把握“提问式”教学方法的三个环节——提出问题、分析问题、解决问题,以收到良好的教学效果。 相似文献
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独立学院《电气测试技术》课程教学方法探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《电气测试技术》是高校电气工程及其自动化专业的一门理论性与实践·世都很强的专业技术课。本文分析了《电气测试技术》课程的内容和特点,从独立学院培养“高级应用型人才”的目标出发,对课程教学内容进行了调整,提出了采用“研究式”教学方法,体现了“以人为本”、“因材施教”的原则。 相似文献
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《材料科学基础》是材料类专业一门重要的专业技术基础课,涉及到物理学、化学、热力学、金属学、陶瓷学以及高分子学等多个相关学科,是材料类专业比较难学的一门课程。文章从理论教学和实验教学两方面介绍了该课程组教学法的改革。 相似文献
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基于时代的进步、科技的发展,以及对创新教育的不断认识,通过讨论电工基础课程的特点,指出应从培养学生的自主学习能力和实践能力出发加强创新教育,并提出了教学改革的新思路. 相似文献
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“建筑构造”课程教学方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王丽红 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(10):115-116
高职教育的目标就是培养高技能应用型人才。要求学生在理论知识和实践能力方面都得到协调发展．而学生的各种素质和能力的培养是与采用何种教学方法有着直接关系的。因此，要使教学效果最佳，就必须进行必要的教学改革。针对不同的教学内容采用不同的教学手段。多种教学方法的综合运用增强了教学内容的直观性、趣味性。使学生能够积极参与教学，促进其对教学内容的理解，提高其对所学知识的实际应用能力。现笔者就针对在“建筑构造”课程中。不同的教学内容采用不同的教学方法谈谈如下几点看法。 相似文献
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针对《飞行力学》课程抽象概念多,公式推导多,不利于学生直观理解等特点,在实际的课程教学过程中,提出了多种适用于《飞行力学》课程的课堂教学方法和策略,加深了学生对课程中抽象概念和公式的直观理解。所提出的课堂教学方法和教学策略在实际教学过程中取得了令人满意的效果。 相似文献
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王志莲 《中山大学学报论丛》2002,22(1):134-137
管理学是研究管理活动的科学知识体系，是一门综合性应用学科，有其独特的普通性、抽象性和艺术性，如何结合我国管理活动，开发学生学习主动性和独立性，提高他们的综合能力，运用案例教学方法是行之有效的参与性教学方法。 相似文献
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《电机学》是电气工程与自动化专业重要的专业基础课,而电机学实验是《电机学》课程的一个重要组成部分。为了让学生更好地领会和掌握课堂传授的概念和理论,并促进学生自觉主动地去思考,本文通过对应用性本科《电机学》实验课程教学方法进行了探讨。 相似文献