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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
针对医学遗传学国际化课程建设及适用型人才培养的问题,本文以河北北方学院医学遗传学课程为例,从课程目标和课程内容的优化、教学模式的优化及考核方式的优化三方面进行了探讨,并提出了改进性的意见,这将有利于进一步促进医学遗传学国际化课程建设,满足人才培养的需求。  相似文献   

2.
为提高动物遗传学实验课教学质量,增强学生的创新能力,培养创新型人才,作者在传统《动物遗传学》实验课教学方法的基础上,采取精选实验教学内容、开放动物遗传学实验室、开展教学与科研项目相结合、实施教学与大学生科技创新活动相结合和量化实验考核标准等措施。实践证明,"基于创新能力培养的《动物遗传学》实验教学改革与实践"有助于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生的创新意识和科学研究能力,提高实验教学质量,满足动物科学专业对创新型人才培养的需求。  相似文献   

3.
本文分析了当前动物遗传学的发展概况和当前学生的特点以及动物遗传学教学在的问题,进而提出今后动物遗传学教学改革的方向:改革教学内容,优化教学过程,强化学生实验技能训练.  相似文献   

4.
作者以广东省精品课程"动物遗传学"实验教学为平台,通过对实验教学内容、教学方式、开放实验室、学研结合等进行改革尝试,旨在提高学生实验兴趣、增强学生学习主动性、发挥学生实验主导作用和培养学生初步科研能力,建立以"学生为主体"的学研结合动物遗传学实验教学模式,以期为学生今后从事动物遗传学专业的研究奠定基础。  相似文献   

5.
双语教学是培养与国际接轨高素质人才的需要。结合《动物遗传学》的发展特点,分析了《动物遗传学》实施双语教学的必要性和可行性。结合我国双语教学的目的提出了《动物遗传学》实施双语教学的目标。就如何选择合适的教学方法及建构合理的教学评价体系展开讨论。  相似文献   

6.
留学生教育已成为我国高等教育的重要任务。高等教育国际化对医学遗传学教学提出了新的要求。文章就尼泊尔、印度等国留学生自身特点及医学遗传学在医学教育中的地位进行了较为详尽的阐述,并在此基础上结合笔者的教学实践,总结了提高留学生医学遗传学教学质量的具体措施。  相似文献   

7.
论述了核转移技术研究的历史进程,介绍了克隆羊技术的培育过程,提出动物克隆包括胚胎细胞克隆和已分化体细胞克隆,阐述了动物克隆的生物学、医学意义,并从遗传学角度对动物克隆技术再认识。  相似文献   

8.
动物遗传学课程是高等农业院校动物科学类专业学生必修的专业基础课,在人才培养中发挥着重要作用。在国家大力倡导本科课程建设的背景下,课程团队依托中国大学MOOC (慕课)平台建设了动物遗传学课程的线上资源,进行了线上线下混合式教学模式的应用和实践,改善了课堂教学方法,优化了考评方式,有效调动了学生自主学习的积极性和主动性,取得了较好的教学效果。  相似文献   

9.
遗传学是生命科学研究领域发展最快的学科,教学内容也因此得到了飞速更新。基于此特点,本教学团队针对农林院校的教学特点,提出在教学中实施一种基于"案例教学"的教学模式,并介绍了该模式在《动物遗传学》课程教学中的实施方法和步骤。实践教学表明,这种方法能够很好地提高学生的课堂参与度,极大地激发学生主动观察,培养其发现问题的能力,较好地实现了《动物遗传学》课程的教学目的。  相似文献   

10.
《神州学人》2007,(5):7-7
一等奖张亚平,男,1965年出生,研究员,中国科学院院士,现任中国科学院昆明动物研究所所长、云南大学教授、中国遗传学会和中国动物学会副理事长。张亚平院士主要从分子水平研究生物多样性的演化及机制,近5年在以下六个方面取得了突出成果人类走出非洲的迁移路线与模式研究;线粒体基因多样性与东亚人群历史研究;动物分子系统学的研究;家养动物的起源与遗传多样性研究;野生动物的遗传多样性与保护遗传学研究;基因(家族)的进化与生物适应机制。  相似文献   

11.
面对全球一体化的浪潮,当代兽医面临更大的挑战。针对我国动物医学专业存在的问题,通过转变兽医教学理念,完善教学目标,重构兽医人才培养方案,创建“CLIPT·五位一体”教学体系,优化教学考核方法,形成了一套注重专业技能和职业素养,以学生为中心,以产出为导向,更符合学科专业特色、国内国际发展需求和实践育人要求的国际化人才培养体制,构建了基于国际化视角的动物医学专业临床教学体系,改革成果颇丰,为促进兽医教育国际化提供参考。  相似文献   

12.
在整个动物世界中,如果说狗是当今人类最喜欢的宠物,那么在很久以前,山羊则可能是人类最好的伴侣.这是法国和瑞士两国科学家在对各种家养动物进行遗传学分析后得出的最新结论.  相似文献   

13.
"作物遗传学"是高等农林院校动物、植物和微生物类各专业重要的专业基础课程,包括的内容抽象而难以理解,大多数学生对该门课的学习感到压力较大.笔者在"作物遗传学"课程教学中运用情境创设法,通过采用创设故事情境、创设图文资料情境、创设生活实例情境、提供视频动画情境等方式,激发学生思维,进而启发学生探究,最终达到提高教学效果的目标.  相似文献   

14.
我校生物系副主任郑先干编写的《遗传学千题选》,全书共20万字,即将由广东省高等教育出版社出版。该书编入了遗传学题解1300多道,共分遗传的细胞学基础、遗传的分离规律等十一章。书中题目内容较广,大多数是联系人类、动物和植物遗传现象中的实际问题。通过解题,可以拓宽学生的知识视野,对加深学生理解所学的遗传规律和理论,对发展学生  相似文献   

15.
《动物遗传学》课程的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了在<动物遗传学>课程教学改革过程中,以提高学生综合素质,培养适应21世纪社会需求的人才为目标,针对教学内容和教学方法进行改革的几点体会,供业内教师参考.  相似文献   

16.
双语教学已逐渐成为教育国际化的重要标志,遗传学课程双语教学是高校专业课程实施双语教学的实践。在我国,双语教学主要是全部或部分采用外语(主要是英语)进行数学、物理、化学、地理等学科的教学。双语教学主要有沉浸式、保持型和过渡型三种基本模式。长江师范学院生命科学与技术学院遗传学课程组遵循以下方法和策略进行双语教学:明确双语教学的建设思路;优化教学内容,注重培养创瓣能力;依托网络资源,促进教材建设;加强课程网络建设;创新教学理念,完善教学方法。制定了启动试点,评估、总结、提高与推广的实施步骤。  相似文献   

17.
从遗传学产生和发展的四个主要阶段———遗传学的诞生、细胞遗传学的建立、分子遗传学的形成、分子遗传学的发展 ,以遗传学研究的思想发展和认识历程为主线 ,阐述了遗传学百余年来的发展轨迹 ,并分析了遗传学的发展给予我们的若干启示  相似文献   

18.
中学生物教学中常用遗传学符号陕西临潼铁中(710600)王瑞初符号表示的意义♂动物中的雄性;植物中的雄花、雄株;有性杂交中的父本♀动物中的雌性;植物中的雌花、雌株;有性杂交中的母本♂雌雄同体;雌雄个体总和♂/♀雌雄比例P有性杂交中的杂交亲本X有性杂交...  相似文献   

19.
面对重大公共突发事件,教育部提出了"停课不停教、停课不停学"的要求,各高校及教师选择了不同的网络教学工具,开展了在线直播和线上互动等形式的完全线上教学方式积极应对突发情况,给学生提供与传统教学方式不同的教学形式。以什么样的方式将线上教学与线下教学有效融合,以改变传统教学模式,充分应用网络教育平台,激发学生的学习兴趣,提高教学效果是我们每一位教育工作者需要考虑的问题,基于此,以"动物遗传学"课程为例,将以前传统教学方式结合线上教学的经验,对线上线下混合式教学进行相应调整和有效融合,以期能有效提高"动物遗传学"课程教学质量。  相似文献   

20.
费迪 《考试周刊》2013,(31):147-148
<正>生物学是从分子、细胞、机体乃至生态系统等不同层次研究生命现象的本质、生物的起源进化、遗传变异、生长发育等生命活动规律的科学。其包含的范畴相当广泛,包括形态学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、免疫学、植物学、动物  相似文献   

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