增强班集体凝聚力初探

班集体是学生成长的摇篮，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长。如果一个班集体不团结，班风不过硬，个人只顾做个人的事，每个人都仅想着自己的利益，这个班集体肯定是一盘散沙，对学生的成长极为不利。因此，在管理班集体时，首先考虑的是怎样在班级形成一股强大的凝聚力，俗话说：“人心齐，泰山移”，只有凝聚力强了，班级的战斗力才会强，同学之间才会相互欣赏，才会相互关心，才会相互帮助，才能共同进步。     

怎样增强班集体的凝聚力

怎样增强班集体的凝聚力许桂荣班集体作为学校环境中的小环境，对于学生的成长来说是最直接、最具体、最经常的环境。著名教育家马卡连柯认为：在单独教育个人的时候，我们应该想到整个集体的教育；在通常情况下，集体往往能够充当个人的教师。因此，培养和增强班集体的凝...     

谈如何增强班集体的凝聚力

一、组建班委会要有利于全体学生的发展一个优秀的班集体,班主任总是善于引导和培养班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在学生中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以,开学伊始,就要了解     

如何增强班集体的凝聚力

如何增强班集体的凝聚力谢铎班集体是否蓬勃向上，积极进取，关键在于它是否有较强的凝聚力。如何增强班集体的凝聚力呢？作为全面负责一个班学生思想、学习等工作的班主任，是班级的组织者、领导者和教育者，有组织学生参加课外活动，培养学生的兴趣爱好，发展学生的个性...     

如何增强班集体的凝聚力

班主任是一个班集体的关键人物,他的管理决定着一个班级的好坏。作为一名班主任,要建设一个充满凝聚力的班集体,必须首先要走近学生,并通过展现自己的人格魅力来树立自己的威信;其次,要充分利用条件,营造良好的班级文化氛围;再次,多渠道培养学生的集体荣誉感和团队精神;最后,善于把握一切教育引导学生的契机。一个优秀的班主任,必然能千方百计带出一个凝聚力强、战斗力强的班集体。     

浅谈如何增强班集体的凝聚力

班集体的形成和巩固是以共同的奋斗目标为前提的，如果班集体没有凝聚力，没有一个共同的奋斗目标，班集体就会失去动力，反之则会把全体成员吸引到一起，使大家产生积极向上的强烈愿望，学生们能心往一处想，劲往一处使，在共同的奋斗中使班集体形成一种朝气蓬勃、积极进取的精神面貌。作为班主任，应如何增强班级的凝聚力？     

浅谈如何增强班集体的凝聚力

在十多年的班主任工作经历中,我特别注意增强班集体的凝聚力,让班级成为孩子们的快乐家园。一、营造温馨的教室教室是学生的家,为了让班级拥有家庭氛围,我经常从优化教室环境人手,发动学生参与教室布置,这在无形中强化了学生的主人翁意识与合作意     

增强班级凝聚力培养优秀班集体

组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的.班主任要通过加强集体主义思想教育,逐步培养学生的集体荣誉感;选拔、培养优秀班团干部,形成强有力的班级领导集体;培养正确的集体舆论和优良的班风;注意自己的言行等方面的努力,不断增强班级凝聚力,以培养优秀的班集体.     

增强班级凝聚力 建设卓越班集体

一支军队,是否拥有战必胜、攻必取的战斗力,首先看其团队的凝聚力,而对于一个班级,亦是如此。作为一名中学老师,如何使你的班级能在同类班级中脱颖而出,这也是每一位不甘平庸的师者常思考的问题,而要想把你所带的班级建设得比同类班级更加优秀、更加卓越,就必须使你的班级拥有很超强的战斗力,而这种战斗力生根于团队的凝聚力,所以如何增强团队凝聚力是本文的研究方向。     

增强班级凝聚力 推进班集体建设

教学班是对学生进行教育的基本组织形式,是学生在校生活的“小社会”,是培养和提高学生思想品德和科学文化素质的一座熔炉。增强班级凝聚力,推动班级建设,形成良好的班风,对学生的成长有着十分重要的作用。那么,怎样才能增强班级的凝聚力呢?下面谈谈自己的一些做法和体会:　　一、抓开学之初,建立良好的人际关系,是增强班级凝聚力的前提。　　新生开学或文理分班后是一个新阶段,如何让学生尽快相互熟悉、消除陌生感,建立良好的人际关系,对增强班级的凝聚力是非常重要的第一步。为此,开学第一天,我就组织第一次主题班会———“客观的我”的…     

如何增强班集体的凝聚力和吸引力

日本片冈德雄教授认为:形成良好班集体的过程就是把“所属集体”转化为“参照集体”的过程。所谓“所属集体”,就是学生一进校门客观地属于某一个班级,但此时这个学生并没有真正意识到自己是这个班集体中的一员。而“参照集体”则是这样一种集体,学生非常希望能够成为这个班集体中的一员,班集体对他来说是他所向往的集体。一个班级如果不能从学生的     

班集体凝聚力

班级是学校德育的基层单位,建班之初,素不相识的孩子们同在一方屋檐下,个性、气质迥异,为了使同学们尽快地增加了解、统一认识、鼓舞士气、凝结奋斗目标,尽快形成团结奋进的班集体,我首先召开“设计理想班风、创建优秀班级”的主题班会。这次班会以爱国主义、集体主义教育为主旋律,大家轮流上台,畅所欲言,既是一次胆识、口才的展示,又是一次民主、团结的体现。我们的班风：自尊、自律、自理、自强。     

加强班级文化建设 增强班集体凝聚力

<正>班集体的建设是一项十分复杂的工作。其中,最重要的一项就是增强班级的凝聚力。俗话说得好:"人心齐,泰山移。"然而,增强班级凝聚力并非易事,因为学生来自不同的家庭环境,其性格、品质、习惯等都有较大的差异,要让一个班的全体学生"心往一处想,劲儿往一处使",绝不仅仅是教师掌握了一些教育学、心理学知识就能做到的。我从事小学教学多年,一直担任班主任工作,我认为,班级文化建设对班级管理有至关重要的影响。那么,如何加强班集体的文化建设呢?下面我结合工作实践,谈谈自己在这方面的体会。     

增强班级凝聚力，创建和谐班集体

高校班集体的凝聚力是班级文化氛围的深层内核,只有增强班级凝聚力,才能构建出和谐优秀的班集体,才能激励学生不断进取,健康成长,对强化班级管理,提高全体学生团队意识和集体荣誉感．有十分重要的意义。本文阐述了大学班级凝聚力培养的途径。     

凝聚力与班集体

中学生的健康成长和发展,受学校、社会、家庭各方面教育力量的作用与影响。在学校内部,班集体的凝聚力是吸引并影响学生的重要因素之一,对每个学生的发展有举足轻重的作用。本文拟就凝聚力的形成与中学班集体建设谈一点想法。 一、凝聚力与中学班集体 凝聚力是集体对其成员的吸引力。社会心理学研究 表明：凝聚力的形成及强弱直接影响着集体本身的生存 和活动过程,影响着集体活动的质量和效率。具有高度 凝聚力的集体,其成员在活动中往往表现出一些鲜明的 特征：一是成员之间有频繁而积极的沟通与交往。集体 对其成员的吸引程度高、凝…     

关于增强班集体凝聚力的一些探讨与尝试

本对如何增强班集体聚力进行了一些探讨，论述了班集体凝聚力对班级工作的影响和增强班集体凝聚力的方法，指出了班级领导班子是增强班集体凝聚力的关键，并对加强班级领导班子的自身建设作了一些尝试。     

班集体凝聚力的培养

根据多年的班主任工作经验,我认为要使班级具有很强的凝聚力,班主任高尚的人格魅力是增强班级凝聚力的关键所在,渊博的知识、深厚的艺术修养、做得正行得直的作风,都能使自己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地聚集在你的周围,班主任也才能在教育中达到“随风潜入夜,     

浅谈班集体的凝聚力

班集体是学校教育、教学的基本单位,是学生的小社会。班集体是否有凝聚力,关系到教育、教学的成败,关系到学生的健康成长。如何才能形成班集体的凝聚力呢？     

浅论班集体的凝聚力

良好的班集体，是推动学校各项教育任务完成的基本条件，是学生学会生活、学会做人的重要场所，是形成学生集体意识的直接动力。培养和建设良好的班集体是班级管理的核心工作，也是班主任工作的主要任务。班集体的面貌是班主任综合修养、工作深度、工作成果的反映?积极向上、组织健全的班集体，能促动学生的积极性，使每个学生永远处于积极的进取状态；