重视英语阅读技能提高学生语言才能

现今社会,学好英语就是多掌握一门技能。中学生学好英语也是为自己将来的求学与求职作准备。在英语学习中,英语阅读技能的培养与提高可以帮助学生的英语学习之路走得更顺利更轻松。要帮助学生掌握英语阅读技能,使他们在高考英语阅读题型上取得良好的成绩,教师在指导时就要从精读与泛读的完美结合入手,以听、说、读、写等各方面技能培养为辅助,通过英语阅读扩大学生的知识面,加强词汇量的积累,使学生的英语水平逐步提高。     

重视英语阅读技能的培养,提高学生英语阅读能力

本文通过对阅读中常运用的阅读技能进行归纳,并引入例句分析,引导学习者掌握和运用这些阅读技能,在阅读中准确而快速地找到所需信息,从而提高阅读能力。     

恰当运用教学策略提高学生英语阅读能力

正阅读作为英语学习的一项基本技能,在学习英语过程中发挥极其重要的作用。广泛的阅读毫无疑问是获得一个学习英语的良好语言环境的最好途径,提高学生的阅读理解能力也是初中英语教学的重要目标。激发学生英语阅读材料的兴趣,做好阅读前的心理准备,并且针对学生阅读能力的培养,恰当地运用教学策略,提高学生的阅读能力,本文对此作了探讨。一、英语阅读教学对策?1.合理利用标题,预测中心思想,设定阅读目标。?     

提高学生英语阅读能力教学策略

英语教学要注意对学生阅读技巧的指导：学生带着问题阅读;在间读中增加词汇储备;掌握阅读技巧,快速领悟材料核心;阅读贵在持之以恒,形成习惯。     

优化教学策略 提高学生英语听说读写技能

语言教学离不开听说读写能力的培养。在高中英语教学中,如何加强对学生听说读写能力的培养是一线英语教师的重任。实践证明,语言技能的获得需要通过语言实践活动的开展。本文就如何优化教学策略进行阐述,旨在提高教学效果。     

重视语文阅读教学 提高学生阅读技能

阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上，提高学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现，也是阅读教学的出发点和归宿。[第一段]     

重视语文阅读教学提高学生阅读技能

阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。随着教师观念与角色的转变,教师在阅读教学中应重视学生主体意识、主导作用的发挥。阅读教学中,在传授语文基础知识的基础上,提高学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯,这是阅读教学的价值和作用的根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。多年的语文教学工作使我更明白：在阅读教学实践中,应做好以下几方面的工作。     

重视语文阅读教学提高学生阅读技能

重视语文阅读教学提高学生阅读技能●李增基阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上，提高学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现，也是阅读教学的出发点和归宿。一般认为，阅读能力...     

重视语文阅读教学 提高学生阅读技能

现代科学技术的飞速发展和社会生活的急剧变迁,教育和学习被提到了空前突出的位置：21世纪的文盲不是没有文化,而是不会学习的人;“学会学习”简直成了“学会生存”的同义语。人们不得不重新审视因袭下来的传统的教学观念,力图以变革了的教育教学去面对和适应变革了的时代。当前我国整个教育改革思路就这样展开着。     

如何提高学生的英语阅读技能

从查阅法、猜测词义、根据构词法猜测词义、理解句义的技巧、对意思含糊的段落的处理、利用标题猜测六个方面,对如何提高学生的英语阅读技能进行了探讨。     

如何提高学生的英语阅读技能

阅读能力的培养是英语教学的一个重要目标。笔者所在的学院大多数学生是来自边远地区的少数民族学生,进校时他们的英语分数低、底子薄,在阅读方面存在不少障碍。主要体现在:词汇量少;语法基础知识掌握不牢;没有养成良好的阅读     

优化教学策略提高学生英语阅读能力

对大多数英语学习者来说,阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段,阅读能力的提高能为口语能力和写作能力的发展打好基础,也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,树立学好英语的自信心,同时还能够帮助学生了解中西方文化的差异,拓宽视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。     

重视英语课外阅读提高学生阅读能力

本文从传统教学模式的弊端出发,探讨了广泛进行课外阅读的重要性和积极作用.为了实现有效的课外阅读,教师应为学生选择适合的阅读材料,教给他们正确的阅读方法并采取一定的检查手段,培养学生大量阅读的习惯,以提高英语学习水平.     

提高学生英语阅读能力的有效技能

提高中学生的英语阅读速度与理解准确性的培养,应从培养学生良好的阅读习惯,学会寻找主题句、关键词,提高阅读量入手;其次要通过阅读,学习语法、句型的运用,掌握文章结构及作者表达思雏的方法;最后通过做一些阅读理解题纠正自己的错误。从而提高我们的阅读理解能力。     

浅谈如何提高中职学生英语阅读技能

阅读是理解和吸收书面信息的能力,是人类活动的基本方式之一。它是获取知识,认识客观事物,发展智力和情感的重要途径？阅读能力是英语四会能力中最基本最重要的能力之一。培养阅读能力有助于扩大词汇量,丰富语言知识,提高语言的运用能力,是大面积提高中学英语教学质量的关键。     

反思阅读过程,提高英语综合运用技能

高中英语阅读理解是学生对语言素材的筛选和提炼,旨在从文本表达主题大意中探寻相应的认知思维方法。在阅读理解过程中深入反思,是开阔学生的知识视野,促进语言知识转化生成的有效途径。探讨阅读过程反思运用,对激发学生英语阅读学习积极性和激情,提高语言表达综合运用能力具有促进推动作用。     

如何提高英语阅读技能

在英语学习的听、说、读、写四种技能中 ,阅读是“接触英语 ,吸收语言材料 ,获得感性认识的最主要的途径”(张祥保 ,1986 )。阅读还是了解英语国家文化背景知识的主要手段。阅读技能的提高对其他三种技能有着“纲举目张”的效用。因此 ,提高英语阅读技能对英语学习者的整体语言水平的提高至关重要。本文参照国内外的最新研究成果 ,结合实际 ,提出了一些提高阅读技能的有效方法。1、按照意群阅读一目一词的阅读方式不仅速度慢 ,而且影响理解 ,无法形成完整的概念。效率高的读者总是将眼睛从一组词移向另一组词 ,即一个意群一个意群地阅读。如…     

怎样提高英语阅读技能

众所周知，阅读是我们学习新语言知识最重要的渠道，新的词汇，新的语法知识，都来自阅读书本。毫不夸张地说，我们95％的新语言知识都从阅读中获得，但是在实际教学当中，阅读能力弱也是众多学生普遍存在的问题。学生们在阅读中出现的主要问题，归纳起来有三种：一是读不懂，二是速度慢，三是准确率低。     

如何提高英语阅读技能

英文阅读是人们学习该语言、掌握其语言技能、了解世界的重要途径之一。首先,阅读可拓宽读者的词汇量,丰富读者的语言表达方式（口头或书面）,帮助读者熟悉并掌握各种英文写作风格。其次,通过阅读,读者可领略到他乡异国的风土人情,了解到世界各国的政治、经济、文化...     

重视技能训练提高阅读能力

语文教学中阅读课该怎么上?这个问题是笔者自从教以来一直在思考的问题。众所周知,语文教学的目的是培养学生的听、说、读、写能力。阅读能