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相似文献
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1.
本文主要从虚拟剪辑的概念、如何创建虚拟剪辑以及从使用虚拟剪辑等几个方面,对非线性编辑软件Premiere的使用技巧进行论述。  相似文献   

2.
软件学院教学的根本任务是培养高等技术应用性专门人才,以适应社会的需求.本文在分析Premiere视频编辑课程特点的基础上,为激发学生学习的积极性,培养学生的创新能力、实际动手能力和综合应用能力,主要从教学方法和考核方式两个方面进行了探讨.  相似文献   

3.
视音频非线性编辑软件AdobePremiere□李仲随着多媒体技术的发展,计算机技术和视音频处理技术有机地结合起来,形成了全新的电视节目制作概念——非线性编辑。由于非线性编辑方式改变了传统线性编辑方式的制作过程,有着线性编辑无法比拟的优点,这使得非线...  相似文献   

4.
王霞 《教育信息化》2003,(12):79-79
多媒体教学是目前普遍采用的教学方式,但多媒体教学也会带来新的问题。使用视频编辑软件可以较好地解决多媒体教学所带来的新问题。本文以一个具体的视频编辑软件为例,来介绍使用视频编辑软件提高多媒体教学效果的方法。  相似文献   

5.
多媒体教学是目前普遍采用的教学方式,但多媒体教学也会带来新的问题。使用视频编辑软件可以较好地解决多媒体教学所带来的新问题。本文以一个具体的视频编辑软件为例,来介绍使用视频编辑软件提高多媒体教学效果的方法。  相似文献   

6.
安军 《铜仁学院学报》2008,10(4):127-128
Adobe Premiere是为提供自由编辑从DV到高清级的非线性编辑应用软件,随着计算机应用技术的快速发展和人们生活水平不断的提高,利用电脑对数字视频内容进行编辑已不仅仅是专业的影视编辑人员了,很多影视制作爱好者都进入了这一行业,而这些影视制作爱好者对场的设置模糊不清。如果场序错误,将制作的视频流输出在电视上看,画面会颤动不堪,不流畅。本文就场序设置的基本要领作一番说明,希望有所帮助。  相似文献   

7.
随着科学技术的发展,越来越多的先进媒体被应用到教育中来,课堂教学也因多媒体的介入而丰富多彩起来.带有视频的课件形象、直观、生动,会吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣课件中的视频作为教学资源,在网络上可以找到一些现成的,但教师如果想在视频中融入自己的设计内容,或者说将一些教学资源整合到一起,那就需要对资源进行再编辑,Premiere软件是编辑视频的一款理想软件.  相似文献   

8.
随着教育信息化的发展,视频教育资料在教育教学中起着越来越重要的作用,可对于视频图像的编辑一直以来被认为是专业人员完成的,普通教师和教育工作者似乎遥不可及。这样就限制了我们在教育教学中灵活制作、利用视频教育资料。介绍了几种易操作的视频编辑软件,以便教师、学生了解掌握视频图像文件的编辑,从而真正实现教育教学课件图、文、声、像并茂。  相似文献   

9.
本文总结了笔者在教学实践过程中摸索总结出的三种教学技巧.阐述了视频编辑软件教学在不同阶段分别应注意的问题,并给出了一系列的建议和经济之谈,试图走出一条多媒体软件的教学工作的创新之路.  相似文献   

10.
提出了在Premiere中为MTV视频添加卡拉OK字幕的两种制作途径。一是直接在Premiere中制作卡拉OK字幕,在Premiere中制作又可分为重叠字幕做法、轨道蒙版键做法、彩色蒙版做法三种方法。二是结合制作卡拉OK字幕的第三方插件来制作。  相似文献   

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12.
王海燕 《考试周刊》2011,(10):141-142
本文介绍了用Premiere制作VCD的方法。  相似文献   

13.
本文介绍了用“会声会影”视频编辑软件的使用方法,并结合两种配套的软件,以实现将任意格式的教学视频与PPT对接,且能实现对视频的个性化编辑。  相似文献   

14.
用Adobe Premiere处理多媒体课件中的视频   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体课件是由计算机对视频、音频、图像、动画、文字等进行处理,使之有机结合在一起成为应用于教学的信息载体。视频作为多媒体家族中的成员之一,在多媒体课件中占有非常重要的地位。在制作课件时,通过各种渠道获得的视频,很多情况下并不能直接在课件里使用。比如:有的视频太长,上课只需要使用其中的一段;或者不需要视频里的声音,而要换一种背景音乐;或者要在原有视频里插入一些新的视频,再加上一些字幕……这就需要对视频进行处理。  相似文献   

15.
以视音频编辑软件Adobe Premiere Pro Cs4中的一个视频特效——GPU特效为例,论述视频特效与关键帧结合使用的流程及方法,指出操作步骤中的要点及注意事项,展示视频特效与关键帧的有效结合。  相似文献   

16.
刘莹 《成才之路》2010,(20):87-87
为了达到一个好的授课效果,我们往往会借助于计算机、投影仪等各种仪器设备来丰富教学。尤其是计算机的普遍使用,使得大多数的教师制作并使用简单的PPT课件。但这些多为图片的演示,当我们需要把屏幕的演示记录下来并编辑成视频课件的时候就不能使用了。为了解决这个问题,我使用CamtasiaStudio来进行屏幕的录制以及视频文件编辑。  相似文献   

17.
Premiere软件是非线性编辑系统中广泛使用的应用软件。虽然该软件不断的升级换代,软件的功能得到了不断的改善,但由于用户的计算机的更新换代远不如软件升级换代的速度快,故此一些用户由于硬件的原因不得已仍在使用较为陈旧的软件版本, Premiere4. 2就是一个常用的版本。在电视节目和计算机数字视频节目中滚动字幕是最常用的字幕播出手法。下面对使用 Premiere4. 2来制作电视节目中常用的滚动字幕的方法作一介绍。   1.使用软件中的过渡 (Transi tions)效果制作滚动字幕   通过点击 File菜单中的 Title的命令打开字幕制作窗口…  相似文献   

18.
在直接运用Premiere软件制作卡拉OK视频文件时,要实现歌词随演唱进度而变色会很繁琐,而结合小灰熊字幕工具的应用,能轻松完成卡拉OK视频文件的制作。  相似文献   

19.
声音编辑软件--Cool Edit Pro的使用与注意事项   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、Cool Edit Pro软件简介 声音采集、编辑软件--Cool Edit Pro(以下简称CE)是由美国Syntrillium软件公司推出的一个集录音、混音、编辑于一体的多轨数字音频编辑共享软件.新的2.0版具有以下特性:增强的音频编辑能力;超过40种音频效果器,Mastering和音频分析工具,以及音频降噪、修复工具,能进行音乐CD烧录;支持MP3编码;增加了实时效果器和EQ,有32-bit的处理精度;支持24bit/192kHz以及更高的精度;能进行loop-based音乐编辑;支持SMPTE/MTCMaster;支持MIDI格式;支持视频等.使之成为一个出色的多轨声音处理软件.  相似文献   

20.
应用Premiere视频编辑软件实现“多画面”效果的常用四种方法,并介绍了将作品生成常用的视频素材的方法。  相似文献   

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