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谈开展大学生课外科技活动的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对目前各个大专院校都在广泛开展的学生课外科技活动,结合笔者从事多年实践教育的经验,就如何进行准备工作、活动内容的选择和管理等方面内容进行探讨。 相似文献
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一、中学体育中德育的基本要求
1.应把德育贯穿到体育教学的全过程。在体育教学中,学生的思想活动很多是产生和反映在各项身体练习中,因此,应将思想教育跟教学内容有机地结合起来,根据教学过程中学生思想活动变化的规律,把思想教育渗透到各个教学环节中去,既教书又育人。 相似文献
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谷淑萍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(1):34-34,37
高等学校实施素质教育,应既重视学生全面发展,又重视培养学生的个性,更重视培养学生的创新能力、实践能力和创新精神。这就要求教师在教学中自觉地转变传统的教育观念,将各个教学环节同素质教育结合起来,即以素质教育为指导思想,以培养学生发现问题、研究问题、解决问题为教育目标来从事教育活动,以使学生得到能力的培养和训练。 相似文献
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学生素质综合评价是学校素质教育过程中的一个重要环节,是以学生的发展状态与水平为评价对象的教育评价活动,是对学生素质的各个方面、各个过程进行多渠道认证的教育评价活动。教师特别是班主任在学生素质综合评价中起主导作用。 相似文献
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渗透式教育主要是通过创建一定的环境和氛围,在环境等外部因素的作用下,逐步地改造学生的思想道德品质,进而形成科学的人生观、价值观。渗透式教育非常重视道德教育各个阶段的层次性和渗透性,通过各种教育形式使德育工作与学生实际发展结合起来,为学生成为社会的一员做准备。实践中我尝试用渗透方式进行思想道德教育,收效甚好。渗透式教育的成功就在于这是让学生在不知不觉中受到一种陶冶,使心灵得到净化,情感随之升华的。我班的德育工作主要是通过一个专题活动来实现的,这个活动就是我们每天早读课前10分钟进行的“德育10分钟”活动。开展… 相似文献
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面对创业教育中存在的系统性不足的问题,南京中医药大学先声商学院通过构建创业实训基地与指导教师团队相结合的实训教育模式,将实训教育承接于理论教育实现两者的良好对接,并实现多元教师指导团队的全程性指导,有效衔接理论教育、活动教育等其它创业教育环节,使得创业教育的各个模块连接成一个体系,为学生提供更为系统的创业教育。更好地培养学生的创新意识、独立意识、风险意识以及将理论知识与实践有效结合的能力。 相似文献
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向群众学习,向社会学习。组织青年学生投身社会实践活动,使青年学生了解国情、民情和社会各方面的情况,无疑是青年学生参与经济建设的一个重要途径;是高等教育面向经济建设,培养合格的建设人才的重要渠道;是建设具有中国特色的社会主义教育事业的重要组成部分。同时,也不失为新时期学生易于接受而行之有效的教育方式之一。近年来,各个高等学校都开展了这项工作,我们在这方面也作了一些探索与尝试,本文拟结合开展的社会实践活动,谈些粗浅的看法。 相似文献
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三个课堂融通的创业训练营教育模式,提倡让创业教育贯穿学生在校期间的各个学期、各类活动中,有效营造浓厚的创业教育氛围,开阔学生的创业视野,增强学生的创新创业能力,从而实现培养创新创业型人才的教育目标。 相似文献
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德育是教师开展教育工作的根本,是推动学生全面发展的重要组成部分。教育部门提倡各个学科教师在教育活动中渗透与德育相关的内容,课外实践活动也不例外。学生在课外实践活动中拥有更多自主权,他们的思想、个性会充分体现出来。对此,教师要依托德育拓展活动内容,从而达到规范学生道德品质的目的。 相似文献
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4月8日,山东龙口一中根据上级指示精神,结合学校实际情况,向学校各部门下发《关于做好森林防火安全教育活动的通知》,全面部署学校的森林防火安全教育工作。通知下达后,各个班级迅速行动,根据学校要求举行主题班会,组织学生学习《烟台市人民政府森林防火指挥部禁火令》、《烟台市森林防火管理办法》和森林防火知识,教育学生不上山玩火,... 相似文献
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尹长江 《忻州师范学院学报》2005,21(3):113-115
课程目标是学生学习活动的预期结果,体育课程目标是各个时期教育思想,价值观念和对体育功能认识的反映,本文从现代体育改革的基本理念出发结合高校体育课程中存在的问题提出了构建普通高校体育目标体系的初步构想。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(5)
全身反应法是结合语言内容而做出的人体各个器官相结合的全身活动,旨在通过视、听、说、做等活动调动,调动学生的各个器官,创设良好的学习氛围,吸引学生的注意力,引导学生在活动中习得语言的教学法。分析和举例论证了全身反应法在小学英语教学中的应用,探讨了全身反应法在小学英语教学中的作用。 相似文献
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课堂教学如何体现素质教育已是教育工作必须面对亟待解决的问题。课堂教学的改革必须围绕三个转化:①从读书学习向活动化学习转化—教学活动化;②从教师教为主向学生学为主转化—教学学习化;③从基于共性的学习向基于个性差异的学习转化—教学个性化。活动化教学就是在活动中教学,在做中学,在实用中学,体现学生在学习中主体地位,适应各个层次学生的学习。本文结合初中数学《相似三角形的应用举例》的教学,谈谈活动化教学在培养学生素质中的作用。 相似文献
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正中学物理实验教学如何进行改革?笔者根据现代教育理论,结合中学物理教学进行了一些尝试,制定了整体改革方案,这个方案的指导思想是:改革传统的教学观念,强调实验教学的整体功能,突出构成整体的各个要素的相互作用,从而全面提高学生的能力。一、进行多项实验活动,建立立体交叉体系如前所述,物理实验教学总的效果并不等于各个要素效果的机械总和。物理实验教学的各个要素分为由课内到课外,由演示实验到学 相似文献