艰难的学术旅程--关于《林则徐在伊犁》的思考与商榷

近年来,研究林则徐谪戍新疆这段历史的著作和论文不断涌现。即以著作论,在《林则徐在新疆》、《林则徐诗选注》和《谪戍新疆的林则徐》之后,最近新疆人民出版社又出版了一本《林则徐在伊犁》(伊犁哈萨克自治州文物保护管理所     

林则徐之死

“白头到此同休戚,青史凭谁定是非”这是林则徐在充军伊犁时,写赠老战友邓廷桢的诗。1839年,林则徐作为钦差大臣前来广东查禁鸦片,曾依靠群众在广东沿海多次击退英军进攻。但他最后被诬,流放新疆之伊犁。关于林则徐的事迹,人们知道的甚多,然而他的忠灵在何处归宿,知道的人似乎还不多。据《清史·列传》:林则徐“行次广东潮     

西北史地学背景下的徐松与邓廷桢、林则徐交谊

徐松的《西域水道记》是清代西北历史地理学最为重要的著作之一。这部著作最终在道光十九年由两广总督邓廷桢刊刻流行,与徐松、邓廷桢之间亲密的友谊有关,也与他们共同的经世意识有关。其后的林则徐在陕西巡抚任上给予徐松崇高的评价,也与他在遣戍西域期间对《西域水道记》的深刻印象有关。围绕着《西域水道记》,徐松与邓廷桢、林则徐这三位先后遣戍伊犁的文士的交谊,体现了清代西北历史地理学兴盛的重要人文因素。     

马瑞辰谪戍东北考辨

马瑞辰一生曾有两次谪戍经历,一次是谪戍盛京,一次是谪戍黑龙江。然而,马瑞辰的各种传记资料对这两次谪戍经历的介绍往往都是语焉不详,甚至存在着误解。详考马瑞辰两次谪戍东北的前因后果及其经历始末,看似偶然的背后,却潜藏着个性的必然。     

林则徐诗文中的南疆维吾尔族的社会制度

1841年,因鸦片战争林则徐被清廷遣戍到新疆。在流放新疆期间,他来到南疆不仅勘查了土地,而且以诗文的形式将自己的所见所闻记述下来。本文以林则徐被谪戍新疆、到南疆勘地的活动为背景,拟就林则徐在诗文中对这一时期南疆维吾尔族的社会制度,如货币制度、政治制度来展示当时人们的社会生活的真实面貌。不仅分析了清代在南疆实行这些社会制度的原因,而且阐释了这种社会制度对当地维吾尔族的生活所产生的巨大影响以及它在国家建设中的作用。     

民族精神的形象体现——林则徐戍边诗管窥

林则徐谪戍伊犁时所写的戍边诗抒发了爱国情思和感时忧愤,形象地体现了中华民族精神——热爱祖国的精神、不避艰险的精神、艰苦奋斗的精神、旷达乐观的精神。     

试论秦汉谪戍的几个问题

谪戍制是秦始皇、汉武帝时期大力推行的一项边防措施,是秦汉兵制的一个重要组成部分。由于史料的简缺,对这一问题的研究还有待于进一步深入。本文试就秦汉谪戍的起源、发谪的原因以及被谪者的任务,待遇等谈些看法。一、关于谪戍制的起源《史记·秦始皇本纪》载,三十三年曾“发诸尝逋亡人、赘婿、贾人略取陆梁地,为桂林、象邵、南海,以谪遣戍”。这是文献材料中有关谪戍问题的第一次明确记载,由此谪戍制     

《谪戍制考析》一文质疑

《徐州师院学报》1984年第三期发表的臧知非先生《谪戍制考析》一文,对秦汉时代谪戍制度的来龙去脉做了考证和分析,提出了一些新见解,这是令人高兴的事。但是,笔者在仔细拜读该文后,总觉得其中的有些提法与史实出入较大,现有几个问题提出来与之商榷,限于专业水平,如有不当之处,祈望赐教。 一、谪戍制应当始于商秧变法     

张翀谪戍黔中事迹考略

张翀因弹劾严嵩不法而被谪戍贵州,与王阳明不同,张翀没有在谪戍途中遇到凶险,不但携全家远赴戍所,而且一路游山玩水,绕道家乡到达都匀.如王阳明龙场悟道一样,张翀亦独坐都匀龙山石室而悟道,撰写了《浑然子》,学问大进,龙山静悟,为明代心学再添一笔;张翀与当地官员和士人广泛交游,开门授课,为都匀文教作出了重要贡献;与此同时,张翀...     

血染虎门

林则徐虎门销烟,沉重地打击了英国人的气焰,鼓舞了中华民族的斗志。但是在胜利面前,林则徐对英国人并没有放松警惕。他同邓廷桢、关天培等一致认为,英国人决不会就此罢休。所以,在林则徐接替邓廷桢任两广总督、邓廷桢改任闽浙总督的时候,两人相互赠言勉励,决心     

商业银行授信业务管理存在的问题及其对策

随着国家宏观调控政策的继续延续和推进,企业经营的不确定因素继续增加,商业银行授信管理方面仍需完善。本论文研究商业银行授信业务管理问题。文章从四个方面阐述了存在的问题,并分别从内在原因和外在原因两方面来说明造成商业银行授信业务管理问题的主要根源。最后针对性地提出了加强商业银行授信管理的对策。     

American and Chinese Early Adolescents' Inclusion of Their Relationships With Their Parents in Their Self-Construals

This research examined children's interdependent self-construals as manifest in their seeing their relationships with their parents as self-defining. Four times over early adolescence, 825 children (mean age = 12.73 years) in the United States and China reported on their inclusion of their relationships with their parents in their self-construals as well as other dimensions of their psychological functioning. Although there was continuity in children's inclusion of their relationships with their parents in their self-construals, American, but not Chinese, children decreased their inclusion over time. In both the United States and China, the more children defined themselves in terms of their relationships with their parents, the more their perceptions of the quality of these relationships mattered for their subsequent emotional functioning.     

试论高校发展中的定位问题--南京林业大学实施"十五"事业发展计划的启示

准确及时地确定高等学校的目标定位和发展思路事关我国高等教育事业的全局.在现代社会里,科学地制定一个既适应社会经济发展,又符合自身实际的发展规划和目标定位,在学校的生存和发展中具有十分重要的意义,它不仅是高等学校不断调整自我的永恒主题,也是高校不断提高管理水平的迫切需要.南京林业大学百年传承,薪火相继,特别是学校"十五"事业发展计划的制定和实施,就是对高等学校定位问题的一次成功的实践和大胆探索.     

英语专业新生学习中存在的问题及学习策略的培养

学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证.但在英语教学实践中,中学阶段将重点放在学生语言知识的传授上,忽视了学习策略的培养,致使很多中学生在升入大学后对英语学习的观念与策略一片茫然,面临诸多学习观念和策略转变的问题.因此如何尽快发现其学习中存在的问题,针对问题采取措施,促进学生学习观念与策略的转变成为英语专业新生面临的至关重要的问题.     

论晚清词学家的词学理论及其批评实践

晚清词坛，创作繁荣，理论活跃，诞生了陈廷焯、况周颐、王国维等一批著名的词人，产生了《白雨斋词话》、《蕙风词话》、《人间词话》等词学理论名著。他们各自提出了“沉郁顿挫”、“重拙大”、“境界”等鲜明的词学主张，并以之指导词学批评实践，影响深远。     

高校陪读的弊端及对策思考

时下,我国部分高校兴起了“陪读”风,父母出于种种担心,在学校附近租房子服侍自己的儿女读大学,为什么会出现这种现象,这种现象背后隐藏着什么值得我们思考的东西?将就这些问题展开论述,发表看法。     

论当代文学中社会主义女性的人性、社会心理及发展变化

文章从人性和社会对人的影响入手论述了社会主义女性的特征、她们的发展和变化。在50年代初到70年代末中国社会高度政治化的影响下,社会主义女性最突出的特点就是政治意识浓厚、敏锐、她们把精神荣耀看得高于一切。其发展有纯朴的、鲜红的、发紫的、癌变的、僵化的。各种社会主义女性的发展也记录着社会的发展和时代的变化。     

The Image of Their Professional Future as Perceived by Students in the Critical Stages of Their Training in College

Data from a study of medical students in Russia show how their goals and motivations evolve during their student career.     

提高学生自主学习能力要从基础入手

提高成人高校和高职院校学生的英语水平,要从基础入手,要提高学生的自主学习能力。要优化教材组合,采取恰当的教学方法,培养学生学习英语的良好语言环境,提高学生学习的自信心。     

高中教师的工作家庭冲突:特点及其对生活满意度的影响

考察高中教师的工作家庭冲突特点及其对生活满意度的影响。运用问卷法对204名高中教师进行测查,结果表明:(1)高中教师的工作家庭冲突较高,家庭—工作冲突程度较低,工作—家庭冲突的程度显著高于家庭-工作冲突。(2)高中男教师的工作-家庭冲突显著高于女教师,担任职务教师的工作-家庭冲突显著高于未担任职务的教师,周工作时间40小时以上教师的工作-家庭冲突显著高于周工作时间40小时及以下的教师。(3)高中教师的工作家庭冲突与一般生活满意度呈显著负相关。工作-家庭冲突对一般生活满意度具有显著负向预测作用。