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相似文献
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1.
改革毕业实习和毕业设计的尝试   总被引:1,自引:0,他引:1  
中专学校要适应市场经济形势的发展变化,必须改革毕业实习及毕业设计的模式,将毕业实习及毕业设计与毕业生的创业、就业相结合,扩大毕业实习范围,拓宽毕业设计的领域,提高毕业生的独立意识和社会活动能力,使其成为受企业欢迎的高素质、应用型人才。  相似文献   

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我院负担着培训全省高中教师的任务。因为学员都是来自现任中学教师,有一定的教学经历,所以有人认为他们缺的是专业学科知识,而不是教育与教学的方法和技能,只需在专业课程方面下功夫,用不着再搞教育实习。我们认为,教无止境,学无止境,尽管他们都各自有一  相似文献   

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通过对铸造实习的实践与改革,试图解决机械类专业铸造实习中存在的工厂生产与教学实习要求的矛盾;实习要求的系统性、完整性与实习时间短的矛盾;独立实习系统的建立与投资之间的矛盾.分析了改进后的实习效果.  相似文献   

5.
传统的毕业实习教学方法是"师教生学",不能充分发挥学生的主观能动性.河南工业大学在毕业实习教学方法方面进行了大胆的改革和尝试,采用开发式教学模式,加强师生互动,注重技能培养,强调实践的作用,取得了突出的成效.  相似文献   

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实行预分配制度,改革毕业实习,这是在新形势下的一项教学管理改革。它从解决航海类专业毕业生的实习问题入手,通过预分配这一环节,调动海运企业和院校两个积极性,共同解决毕业生实习问题,来提高培养人才的质量。  相似文献   

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阐述了工科学生毕业实习的重要性及作用.介绍了本单位努力提高毕业实习教学质量的几点做法.  相似文献   

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阐述了工科学生毕业实习的重要性及作用.介绍了本单位努力提高毕业实习教学质量的几点做法.  相似文献   

9.
结合专业进行毕业实习的改革   总被引:5,自引:1,他引:5  
对现有的集中、统一实习方式进行改革,改过去的统一组织、统一实习的实习模式,鼓励学生在大四寒假期间,到即将分配的单位或与自己将来工作单位工作内容相近的单位实习,并在实施时建立严格的考核制度,确保实习效果,探索毕业实习方式。  相似文献   

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本文针对本校毕业实习环节存在的问题,提出了改革方法,加强毕业实习环节的管理,提高毕业实习环节教学质量  相似文献   

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实践性教学是高等工科学校的重要教学环节,在培养高级工程技术人才中起着举足轻重的作用.随着我国改革事业的深入发展,实践性教学也面临着许多无法回避的问题.本文对毕业实习的现状作了详细的分析,对近两年来我们在毕业实习方面所做的探索性工作及实践效果进行了总结,指出让大学生去工作单位完成毕业实习和毕业设计,会极大地调动学生与用人单位的积极性,是一种值得推广的模式.  相似文献   

12.
认识实习毕业实习教学过程的改革与思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
王林 《高教研究》2006,22(1):34-37
实践性教学是实现高校培养目标的重要环节,笔者在多年指导无机非金属材料专业认识实习和毕业实习的教学实践中总结出了一些实际经验,并针对工科专业的实践性教学过程提出了相应的改革措施与思考。  相似文献   

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认识实习 毕业实习教学过程的改革与思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
实践性教学是实现高校培养目标的重要环节,笔者在多年指导无机非金属材料专业认识实习和毕业实习的教学实践中总结出了一些实际经验,并针对工科专业的实践性教学过程提出了相应的改革措施与思考。  相似文献   

14.
毕业实习与毕业设计教学模式改革研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
针对机电专业现行毕业实习与毕业设计中存在的问题,对毕业实习与毕业设计教学方式进行了研究,提出了毕业实习与毕业设计紧密结合的新模式,并指出采用新模式的重要意义。  相似文献   

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毕业实习是本科实践教学中的重要环节之一,本文结合我校通信工程专业毕业实习现状,分析了传统毕业实习中存在的主要问题,积极探索一种毕业实习新模式,并详细阐述毕业实习改革的具体措施与改革后的实践经验,旨在提高通信工程专业毕业实习质量。  相似文献   

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毕业实习教育对大学毕业后从事实际工作能力的培养十分重要。是大学教育的重要组成部分,但同时又是一个最为薄弱的教育环节。其主要表现为:领导重视不够,措施不得力,实习制度不健全,管理跟不上,学生的毕业实习处于松散状态。直接影响了实习的质量,甚至于影响到毕业后的工作。为此,我们近几年来在这方面采取了一些措  相似文献   

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文章以云南农业大学农学专业为例,阐述了以学生毕业实习为契机,通过转变指导教师意识,调动学生在实习过程中的主观能动性,体现学生在实习中的主体地位,并结合老师在实习中的积极指导等举措,提高学生实践能力及创新能力,培养出高素质,适应社会发展需求的农科类大学毕业生。  相似文献   

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本介绍了一次生产实习与生产实践相结合的过程,并就其意义和产生的社会效益进行了分析。  相似文献   

20.
职校生拥有比普高生更早接触社会、发展自己事业的机会。在校期间,学校安排的实习.就是职校生在社会上大展拳脚的机会。实习一方面将所学到的技能付诸于实践,用以往的理论知识来指导实践工作;另一方面,实习可以让在校的职校生及时发现自身技能上的不足与缺陷,并有针对性地进行弥补和完善,以提高薄弱环节的操作能力。  相似文献   

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