黑龙江省佳木斯市第十一小学

学习我们中华民族的语言文字是人生的一种莫大幸福。汉字的造型特点，举世无双。她棱角分明，似中国人的铮铮铁骨；她象形表意，似中国人的智慧画卷。汉语的词汇生动、丰富，独一无二。她描写事物可惟妙惟肖，她描写情景可跌宕起伏……汉语发音抑扬顿挫，琅琅上口，文可胜歌。在这令人赏心悦目的语言文字中去领略人类的文明，世界的多彩，科学的伟大，英雄的魅力……去学习思考，学习领悟，学习体验，学习创新，学习做人……这难道不是一种莫大的幸福吗？《语文世界》将带领我们去品味幸福、创造幸福。愿同学们在幸福中成长。校长郭雅如学校…     

第八单元 与自然密语——来自乡野的牧歌

自然是什么?自然是神通广大的魔术师,风雨雷电、日月星辰、山川湖海、鸟兽虫鱼、花草树木统统都是她“魔法宝典”里的玩意儿。她会春秋更迭,红绿变幻;她能让日月障眼,她敢叫天地变脸……这位高明的魔术师,偶尔地、有意无意地泄露戏法的某些秘密,逗引着人类的探究兴趣,但她似乎又有永远破解不尽的“机关”,吸引人类把这场没有终场的魔术一直看下去……自然快乐着,但也孤独着。她这位柔美的母亲,无偿地为人类提供空气、阳光和水分,然后就静静地看着她众多的子女打拼、休憩。这位沉默的母亲,她静静地听着“此中有真意,欲辨已忘言”的抒怀,她听着“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感叹,她也听着“月缺花残,黯然泪下”的抽泣……她不应只是倾听者啊,她盼望着与人类的交流。今天,她等待着,静静地等待着人类与她的低吟,等待着我们与她的密语。     

让学生“享受”语文课堂

作为人类最重要的交际工具,作为人类文化的重要组成部分,语文自身的魅力无穷:有精彩的故事,有丰富的人生,有多彩的生活,有神秘的自然;有如小精灵般灵动的文字,有如音乐般悠扬的韵律,有如诗画般的优美意境。她充满了情——亲情、友情、爱情……震撼着我们的心灵;她充满了智——语言、人文、情思、哲理……启迪着我们的心智;她充     

春——我的密友

有一位美丽的小女孩,她温柔、可爱、美丽……她集所有优点于一身,无论用多么好的词语来形容她都不过分,因为她给予人间的实在太多太多,而我们回报于她的不过是“大海里的一滴水”。她就是——春。春是造物主,她给地球带来了生机,给万物带来了欢乐,给人类带来了希望。她的来临会     

葡萄狮子

旁白:哟!快看啊!葡萄藤做妈妈啦!她的孩子可真多啊!透过绿茵茵的树叶能看到葡萄宝宝胖胖的脸蛋,可真有趣啊! 葡萄宝宝:妈妈,妈妈……我们好不容易才长这么大,难道就一定要被吃掉吗? 葡萄藤:是啊!孩子,是人类给了我们生命,我们就应该把自己奉献给人类!     

追寻人类起源

【开栏语】 让我们把深情的目光投向远古，去探寻人 类发展的轨迹，在众多的研究与推测中，去了 解我们人类的起源。在人类进化的进程中，去 感知生命力量的顽强，改造自然的伟力，以此 阅尽岁月的沧海桑田…… 【神话传说】 1．女娲造人的神话 女娲觉得太寂寞了，便用泥捏出许多像自 己一样的人；有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，还有四 肢和手脚。她捏了许多，到最后实在累极了，便     

秋天

秋姑娘悄悄地向我们走来了。她用笔给枫树画了红色的新装，给樱桃树涂了黄色的衣裳……她为我们画出了一幅多彩的画卷。 瞧，她给青色的果子点缀上了红色，把棉田染成了白色，把稻田涂成了金黄色……     

乔治·桑：将梦想燃烧一生

乔治·桑已经离我们而去,但是她用尽女性十足的天才,为人类留下妇女真正的权利……桑夫人兼具巴尔贝斯的伟大心灵、巴尔扎克的伟大思想、拉马丁的伟大灵魂。——维克多·雨果     

机器人老师

9月20日 星期三 “啪，啪，啪，啪……，”机器人老师又迈着麻利的步子走到了教室门前，喧闹的教室霎时问变得鸦雀无声。这可不是她给我们上的第一节课了，她是已经陪了我们3年的美术老师，我们亲切地叫她机老师。     

树惠滋兰满园春——记临潼区马额初级中学

九千年前，一位雄霸四方的王者，为人类留下了一笔叹巨额文化遗产，而又在几千年后，又有一群人踏寻王者的足迹来到这里，怀揣着激情，满载着人民的寄托，塑造了一个教育的梦想。于是，马额初中便悄悄走进了我们的视线，今天，我们将与她第一次亲密接触……[第一段]     

重现微笑

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我们有一个共同的妈妈,那就是人类共同拥有的母亲——地球。她的面容应该是什么颜色的呢?有人说是蓝色的,有人说是绿色的。但我想那仅仅是她的过去,或者是我们所希望的未来。而现在,它应该是黄色的, 为什么这样说呢?因为我们的母亲受尽了苦难,     

神秘的大自然

“山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”,大自然是我们人类居住和生存的地方,她以宽阔的胸怀、独有的魅力哺育着我们。多少年来,人类热爱美丽的大自然,感激慈爱的大自然,敬畏生气的大自然,探索神秘的大自然。科学家为之奉献,文学家为之动情,我们为之痴迷。走进神秘的大自然,我们会收获很多:知识、智慧、思想、精神、情怀……     

笑搏风雨的“春花”

[前言]:在我们的人生旅途中,总会遇到些风风雨雨。面对这些挫折,我们或许是怨天尤人,或许是心灰意冷,或许是……今天, 一位名叫陆春花的小女孩,她用她的乐观、她的拼搏为我们诠释了另外一种面对风雨人生的态度……     

星语星愿

我是一颗小小的流星。听说在人类心目中,我们有着神秘的力量,许多人在我们划过的一瞬间默默许愿。为了不辜负人类的期望,我决定去给他们圆梦。一天,我终于得到机会飞向地球。一个璀璨的世界慢慢浮现在我的眼前:繁华的街市,熙熙攘攘的人群,热闹的欢呼声此起彼伏……突然,我发现一个衣衫褴褛的小女孩,在大街上只有她孤独而缓慢地走着;她脚上的     

我的“她”

我的父母和长官非常肯定地说，她比我出生早。我不知道他们说的是否正确，只知道我的一生中没有哪一天我不属于她，不受她的驾驭。她日夜都不离开我，我也没有打算立刻躲开她。因此，我们之间的关系是紧密的、牢固的……但是，年轻的女读者，请不要忌妒……这种令人感动的关系给我带来的只是不幸运。首先，我的“她”日夜不离开我，不址我干活。     

拾粹

让心灵震撼什么是良好的教育呢？也许我们很难给予它一个周全的描述，但我们可以非常肯定地说，如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴，从来没有走进一个丰富而美好的精神世界；如果从来没有读到一本令他（她）激动不已、百读不厌的读物，从来没有苦苦地思索过一个问题；如果从来没有一个令他（她）乐此不疲、废寝忘食的活动领域，从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验；如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏，从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么，他（她）就没有受到过真正的、良好的教育。——肖川学习…     

守护心中的太阳

有人说我们是人类灵魂的工程师，有人说我们是装点美好生活的辛勤园丁，有人说我们是燃烧自己照亮别人的蜡烛，有人说我们是播撒爱心、传播文明的使者……     

老师,别关门

开学已经三周了，我们托班又来了一位新朋友，她叫珊珊，刚刚两岁。她入园时，哭个不停，老师们想尽了各种办法，先是给她好玩的玩具，再给她讲有趣的故事，又由阿姨带她到外面去散步。可是到了早锻时间，她仍然哭着要奶奶。实在没办法，我们只好把活动室的门关上。这可倒好，珊珊哭得更厉害了，嘴里还直叫：“老师，别关门……老师，别关门……”我答应了她，立即把门打开，并告诉她别哭了，老师将带她和小朋友一起做游戏。她真的很听话，立即停止了哭声……     

牵挂文学的缘由

文学,给我们感动和收获,我们没有理由不去爱护她。 把人类的心灵花园建设得纯净美丽,文学,也有她的功劳。 而我,醉心于文学,徜徉其间,获益甚多。我愿岁月把我笔下的这些文字和情意,沉淀成最芬芳的记忆……     

家园

引子在辽阔的平原上，满天繁星，很美，很美，澜依偎着我，你爱我，我也爱你…………太阳西沉，人们沐浴着最后的夕阳。柔美的阳光洒落在水面上，波光粼粼的，很美……冷清、孤独的机械城萦绕着昏黄的灯，天空变得灰蒙蒙的。你我，还有永远的星空。我说。太阳的能量已经快到尽头，不忍伤她的心，人类必须迁往比邻星座。这里是我们的家园，家……家，我心头颤抖着，家……澜轻声地哭了…………我和澜走在依稀的灯光下，毫无色泽。跳跃往比邻星座的膜遮住了璀璨的银河。星星，澜说，比邻星有吗我不知道。你还爱我吗?爱……澜美丽的眼睛望着天…