初中教育改革的几个问题

一、初中教育改革的意义与目标多少年来,我们一直在说初中教育是基础教育的薄弱环节。那么,初中教育到底薄弱在什么地方?笔者认为,初中教育的薄弱不在于它的校舍,也不完全在于它的师资,而在于它是用单一的教育结构、单     

医学教育改革中的几个问题

教育改革的目的。是多出人才、出好人才。随着高等教育体制和结构改革的进行。教学领域里的改革就成了一个十分重要和迫切的任务。本文就医学教育的结构,教学目的和培养目标等方面,谈点意见。一、课程结构加强基础课和专业基础课,这是七十年代以来高等教育课程设置的趋势之一。而且理工科普遍重视了对人文、社会科学课程的开设。在文科中也程度不同地开设了部分理     

深化教育改革中的几个问题

党的十三大报告中明确指出,我国正处在社会主义初级阶段。这是在生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义的特殊阶段。在这个阶段,坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,提出“百年大计,教育为本”。教育如何更好地为社会主义初级阶段的建设服务,这是深化教育改革的重要课题。我认为当前在探讨深化教育改革中有几个问题值得注意。一、教育要研究初级阶段建设的需要十三大报告中指出;“是否有利于发展生产力,应当成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标志。”自然,这也应该成为我们考虑教育工作的根本出发点和检验教育工作的根本标志。     

地学教育改革中的几个问题

一、当代地球科学发展的特点—地学教育改革的出发点 综合国际国内地球科学家的认识,当今地球科学的发展具有以下几个明显的特点: 1.系统性—新世纪地球科学的主流是“地球系统科学”,研究重点将放在对岩石圈、水圈、大气圈、生物圈之间相互关系和相互作用上,视地球为时、空尺度极宽的各种相互作用的联合体。用系统的观点研究地     

数学教育改革中的几个问题

课程、教师、学生作为数学教育的核心要素,反映到数学教育改革中,既是一项复杂的社会现象,又是一项复杂的系统工程．认为数学教育研究和改革应落实学术规范与行为规范;数学课程建设应突出数学化的基础知识和基本技能,加强数学能力和数学理性精神的培养; 数学教学过程应促使学生对数学问题或实际问题产生质疑、兴趣和好奇心．改革的关键是:既要解决好教师的数学修养,又要发挥教师在数学教学过程中的教学艺术创造性．     

数学教育改革中的几个问题

课程、教师、学生作为数学教育的核心要素，反映到数学教育改革中，既是一项复杂的社会现象，又是一项复杂的系统工程．认为数学教育研究和改革应落实学术规范与行为规范；数学课程建设应突出数学化的基础知识和基本技能，加强数学能力和数学理性精神的培养；数学教学过程应促使学生对数学问题或实际问题产生质疑、兴趣和好奇心,改革的关键是：既要解决好教师的数学修养，又要发挥教师在数学教学过程中的教学艺术创造性.     

关于高师教育改革的几个问题

目前,高等师范教育改革与迅速发展的经济体制改革和对外开放的形势相比显得落后,与教育事业迅速发展和社会主义精神文明建设的要求不相适应。这里,有一系列的认识问题和实际问题需要解决。为此,必须进一步学习、贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称     

谈我校教育改革的几个问题

<正> 李鹏同志在《关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标建议》的说明中指出:实现国民经济今后十五年的奋斗目标关键是实现两个具有全局性的根本性转变:一是从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;一是经济增长方式从粗放型向集约型转变。经济发展     

高等农业教育改革的几个问题

赵紫阳同志在党的十三大报告中明确指出,“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者的素质的提高和大量合格人才的培养,百年大计,教育为本。必须把发展教育事业放在突出的     

简谈高师教育改革的几个问题

教育要改革,高师教育更要改革,这已不成什么问题。问题在于如何改得快一点、好一点。高师教育改革,早已开始,但是情况极不平衡。有的不但在高师体制上有所改革,而且在教育、教学上也有一些革新;有的只在体制上和某些制度上有所改革,但是,在教育和教学上的改革就极少。当然,改革诚不能操之过急;然而,裹足不前,也是不可取的。我认为,高师当前应特别加快教育和教学上改革的步伐,尤其要抓紧一些关键性的环节,加以改革和更新。现提出几个问题,谈谈自己的一些不成熟的看法。     

农村教育改革几个问题的探讨

目前农村教育的现状远不能适应农村生产建设与经济建设的需要。其主要表现为:教育思想、办学方向不够端正,教学方法死板,学生学的许多知识脱离实际;“学习为考试”、“办学为升学”、“升学为跳出‘农门’”片面追求升学率的错误倾向普遍存在。农村中小学数量很大,占全国中小学总数的80％以上,加之农村生产建设与经济建设的发展需要,改革农村教育无疑是一件重要且迫及的事情了。农村教育改草的问题甚多,我认为首先应抓好几个主要问题,第一个问题是教育思想、办学方向与培养目标;第二是建立一个科学的农村     

我国农村教育改革的几个问题

农业是国民经济的基础,教育是四化建设的基础。发展农村(农业)教育事业,提高农村科技水平和农民文化素质,对繁荣农村经济、发展农业生产力具有非常重大的作用,它关系着两个“基础”建设的成败,有着深远的战略意义。     

浅淡高校教育改革的几个问题

浅淡高校教育改革的几个问题邬开荷一随着新世纪的来临，我国高校教育发展的总趋势是：通过学科建设的调整和改革，加强人才全面素质的培养。人才培养的标准一般认为有三条：一是有专业知识，更有本学科的方法论；二是有将本学科知识与实际生活、其它学科知识相结合的能...     

当前数学教育改革的几个问题

值此本刊创刊三十周年纪念之际,特邀在大学从事中学数学研完的专家,笔谈关于中学数学教学的改革,供广大读者参考.     

教育改革中急需解决的几个问题

江泽民同志在党的十四大报告中,充分肯定了教育在经济发展中的重要地位,这对我们是个巨大的鼓舞。要提高教育质量,培养大批优秀人才,就要不断改善教职工的工作和生活条件,不断改善办学条件,这就需要增加教育投入。目前,在办学总经费中,自筹经费所占比重越来越大,像我校自等经费已占了全部办学经费的47％,这部分经费主要来自校办企业。随着市场经济体制的建立,要使校办企业在竞争中继续发展,就必须加强信息意识和科技意识,以保证产品的先进性和高质量,还要深化企业内部的各项改革,进一步启动企业内部的活力,以此稳定学校经费的基础。师资队伍建设也是我们议事日程中的一件大事。我校五六十年代大学毕业的教师,目前在干部和教师队伍中仍然起着骨干的作用,但在九十年代基本上要退光,我们必须在5～10年的时间里,靠新毕业的青年教师来接班。这个新老交替的过渡任务是相当艰巨的,要     

苏联中小学教育改革中的几个问题

1973年7月苏联颁布《国民教育基本法》以立法形式对教育制度;各级各类学校的领导和管理体制;社会、家庭、学校的职责;教师和学生的权利、义务;法制教育,道德教育和自学等等都作了明确规定,被称为苏联教育的根本大法。 根据教育基本法第5条,苏联的教育制度包括:学前教育、中小学教育、校外教育、职     

谈企业职工教育改革中的几个问题

在社会主义市场经济体制建立和加快经济发展的过程中,必须抓好的一个重要环节,就是转换国有企业特别是大中型企业的经营机制,提高它们的素质,增强它们的活力,把企业推向市场。而     

高师数学教育改革中的几个问题

本文探讨了高师数学教育改革中有关教育目的、课程设置及教学方法等问题,提出相应措施。     

关于高等工程教育改革的几个问题

关于高等工程教育改革的几个问题刘志鹏国家教委高教司１关于高等工程教育改革的社会背景我国正处在经济转型时期，在这样一个变化较快的时候进行高等工程教育改革，应对改革所处的社会背景有详细的了解，我认为有几个问题值得去深入研究去把握。１．１正确地把握我国所处...