信息时代的受众分析

网络、电子平台……构成了现在时尚的ＩＴ业，手机、呼机。商务通加上Ｅ－ｍａｉｌ成为信息时代人与人之间交流的桥梁，快速飞扬的ｅ时代大大加速了人们生活的节奏。异军突起的网络已成为传统媒体之外的又一快速传递信息的平０台。而我们的生活也发生了变化。从流行服饰到人们日常口语中常出现的ＣＥＯ，ＣＭＯＳ、ＩＰＵ等一系列的变化，让我们深深感到过去的一切都面临新的挑战。人们生活内容的变化同样也冲击着人们接受信息渠道之一的电视媒体。当人们在把玩手中的遥控器时，我们再也不能回避观众的点击率了。因此，探索研究信息时代的受…     

信息时代的受众需求分析

大众传播学的受众研究,主要是研究受众接受和反馈信息的规律,研究受众与传播媒介以及社会之间的关系等。受众研究一般是通过专业机构对受众的结构、状况,以及收听率、收视率进行调查分析。     

泛信息时代的受众媒介素养

随着电视的发展与普及,人类进入泛信息时代。信息泛滥使受众一筹莫展。因此,提高受众媒介素养,使其成为理性的信息接受者、合格的媒介使用者、成熟的内容生产者和传播者,从而达到与媒介的和谐相处,是泛信息时代的当务之急。     

从受众需求的变化看提高舆论引导艺术——浅议新闻与受众的关系

新闻与受众的关系，历来是我们认识上一个“二律背反”的命题。在新闻传播者方面，由于担负着用正确的舆论引导人的任务，报道中有些同志往往从“宣传”的角度思考问题比较多，而对如何让受众乐于接受则考虑比较少，报道手法也比较外露，喜欢居高临下地拿大道理向受众说教。现在尽管单纯持这种思维定式组织采写报道的不多了，但同行中“我宣传你接受”的观念依然存在。而从受众方面讲，情况就不同了。如今，随着社会经济成分和经济利益的多元化，社会组织形式和就业方式的多元化，人民群众的生活方式、思想观念和审美意识也都发生了深刻的变…     

信息时代手机媒体受众需求探析

在当今信息化时代,手机媒体高速发展,手机受众需求呈现出多元化发展态势。人们使用手机已不仅仅是为了满足即时通讯,更多地是出于信息共享的需要、职业的需要以及满足某种心理的需要。受众对手机的依赖性不断增强,手机媒体在人们的生活中地位显得越来越重要。     

媒体人形象与受众期待

美国新闻学家梅斯勒在解释新闻采访时曾说：“记者采访是代表读者们的社交活动。”现代营销学之父菲利普·科特勒说过：“钻头制造商或许认为顾客需要的是钻头,但是顾客真正需要的是钻出的洞。”谈到有效传播,这两句话确实能给我们不少启发：1、记者（乃至整个媒体队伍）心中要有读者（整个受众群体）,2、在受众（消费者）看来,产品（作品）效果才是最根本的。     

泛信息时代的受众媒介素养

何谓媒介素养?美国媒介素养研究中心这样定义:媒介素养是人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造能力和制作能力,以及思辩的反应能力①。如果说媒介是人体的延伸,那么,媒介素养就是传统文化素养的延伸,它包括人们对各种信息     

新闻创新与受众

创新，这个时代的灵魂。在创新年代，新闻同样应该增强创新意识，提高创新能力，以新的眼光、新的思维、新的手法，去反映生活。引导舆论，讴歌时代。     

试析《直播台湾》的受众观

《直播台湾》是继2006年《海峡西岸行》之后,两岸联手打造的又一大型电视系列直播节目。节目策划、直播主题、内容编排等无不体现出鲜明的受众观,主要表现为凸显受众意识、满足接受期待、体现生命关怀、鼓励受众参与。     

新传播时代受众新闻期待的转向

一家新闻媒体总是依据一定的受众新闻需求而定位的,又因不断满足受众的新闻期待而持续存在着,乃至于在经年累月的相互默契中培育受众的阅读依赖。     

受众参与：报纸媒介话语空间的再分配

在信息接受过程中，受众并不单纯只是一个被动的接收器，他们的选择和反馈同样具有相对的独立性和自主性，如果想要保证信道的畅通，那么一种媒介和受众互动的良性循环不仅重要而且是必不可少的了。表面上报纸媒介只是一种传播信息的途径而已，可事实上在相当大的程度上它充当了社会公众代言人的角色。对于具体受众来说，发生了什么、怎样发生以及如何评价，他们一般是无权涉及的，也许那些直接提供信息源的受众例外。这实际上涉及到一个话语权的问题。选择怎样的事件，如何表述等诸如此类的权力，均掌握在媒介的手中。作为社会话语空间的主…     

受众期待框架下西方数字电视的重塑与启示

传统媒体的消亡已经不再只是个理论问题。继报纸消亡的预言成为现实之后,电视消亡的预言又接踵而至。数字时代,受众期待框架下西方电视传播业态的重塑已迫在眉睫。论文以西方最新理论成果为学术观照,从电视受众信息的控制欲、娱乐的互动欲、社会交往欲和真相知情欲等四个方面,分析了社会转型期重塑电视受众期待的策略。     

探索受众选择的规律

在日常生活、学习、工作中。我们常常发现这样一个现象：当人们对于同一件事情，关注的结果往往各有差异。同样，我们每个电视节目对受众的吸引力也不尽相同，这是什么原因呢?传播学中的选择性理论研究对于媒体传播效果来说至关重要。信息时代，媒体之间的竞争就是对受众的竞争。     

新时期受众心理变迁和舆论引导

如今，传播环境发生的巨大变化，正从多个方面塑造着新一代的受众，使舆论引导面临新的挑战。     

浅析受众对主持人的个性期待

个性作为个人区别于他人的行为,除了可以在人的内在个性倾向、个性心理特征上得以体现,还可以通过人的外在特征来体现。从这个意义上来讲,我们又可以将主持人的个性分为外在个性和内在个性,或感性个性与理性个性两个部分。其中,感性个性主要包括主持人的外在相貌、装束、语     

业务研究——泛信息时代的受众媒介素养

社会进入泛信息时代，电视成为大众传播最广泛、最主要的形式，在呈现一派繁荣景象的同时，也出现了低俗化现象以及信息爆炸、信息疲劳等症候。解决的办法一是广播电视管理部门完善管理机制，采取措施，抵制低俗之风；二是培育和提升受众的媒介素养，使其成为理性的信息接受者、合格的媒介使用者、成熟的内容生产者和传播者，从而达到与媒介的和谐相处。[编者按]     

受众接受：新闻价值实现的一个重要维度

新闻价值实现是新闻价值要素以及这种价值要素对社会需要的最终满足，它包含三个层面的内容，其一，新闻信息必须具备新闻价值要素；其二，新闻信息的价值要素必须满足社会的需要；其三，新闻信息对社会的满足，关键在必须获得新闻受众的价值认可，即受众接受。在新闻传播活动中，传播者总是把新闻价值实现作为新闻传播活动的首要目标，并把这一目标的落实细化到各个传播环节。然而我们知道，以传播者为中心的传播环节(包括记者采访、编辑制作、物媒传播等子环节)，只是整个传播活动的“前流程”，继其后的还有一个以新闻信息的消费者为中心的“受众接受”环节，它是整个新闻传播活动的“后流程”。传播环节和受众接受环节的合力作用共同为新闻价值的最大实现提供了可能。在今天．传播环节作为新闻价值实现的重要维度的作用已经受到传播者的高度重视，但是对于受众接受环节，人们还没有予以足够的重视受众接受，是新闻价值实现的一个重要维度，它贯穿于整个新闻价值实现的过程中，受众接受程度在最大的意义上决定着新闻价值的实现及实现程度。     

信息时代的战争、传媒与受众--关于上海市民与伊拉克战争报道的调查报告

2003年3月20日打响的伊拉克战争,不仅对全球的政治、军事、经济等领域产生了不可低估的重大影响,而且对新闻传播领域来说,也提供了一个不可多得的研究案例。令人关注的是,在当前全球化、信息化、网络化进程日益加速的情势下,面对这种突发性、特大型的国际事件,中国传媒的报道和受众的反应,有何表现?有何变化?围绕这一问题,我们以上海市民为研究对象,由复旦大学新闻学院新闻学专业02级本科生担任访员,于3月下旬开展了一次电话抽样调查。调查样本共计300人,回收有效问卷271份,有效率为93.3%。兹将调查、统计和分析的初步结果报告如下。一、受…     

浅谈网络新闻媒体如何引导网民受众

伴随着互联网的迅猛发展,网络新闻媒体已成为继报纸、广播、电视之后的"第四媒体".但由于网络新闻媒体与传统新闻媒体在传播形式上的许多不同,也就决定了两者在引导舆论方面的各不相同.深入研究网络传播特点,努力提高舆论引导的艺术和水平,是摆在我们面前具有挑战性的课题.