中考作文决胜六招

选取自己拿手的文体一近几年来,中考作文文体全面放开,这无疑为考生自由发挥、自由表达提供了广阔的空间。考场作文不光有日记、书信、寓言,还有戏剧、小品、诗歌、辩论稿、演讲稿、寻物启事等。且不说内容,仅这些形式就能显示出考生的个性和主见。不过,考生选用某种文体,要看自己平时对该文体是否熟悉,是否能自由运用。我们不少考生为了追求新奇而故意选用一些“非常规”文体。比如用戏剧这种文体,有不少同学写不出好的剧情,只是把记叙文以戏剧的形式写出,语言内容没有体现出戏剧特点,阅卷老师看的是文章水平,并不是看你用什么文体表达。如…     

心灵的秘密——个性化作文导写之五

[题目] 有人主张敞开自己的心窗,晾晒自己的心灵;也有人认为要守住自己心灵的秘密。不同的观点可能缘自人们不同的个性、不同的人生经历与领悟。你思考过要不要保守心灵的秘密这一问题吗?你对此有怎样的认识呢?请就“心灵的秘密”话题写一篇文章,表达你的真实的思想。自拟题目,自选文体,800个字以上。     

2005年中考作文专题演练之文体篇

中考作文该如何选择文体?首先,所选文体应有利于把自己的意图表达清楚。其次,要注意作文内容与文体特点的和谐。比如"感悟"这个话题,若写成说明性的文章就很难驾驭。还要注意熟练把握文体特征。比如记叙文要具体生动,议论文要深入剖析。最后,还要看自己擅长哪种文体,熟悉哪方面的材料。     

作文新题设计八则

一下图是丰子恺的漫画《取苹果》,看后你有什么感想?请自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。     

如何有效应对中考语文作文

正同学们在时间有限的中考中,再加上精神高度紧张,如何写好一篇文章,给阅卷老师耳目一新的感觉呢?需要重点把握以下几点。一、文章立意要准确、新颖首先确定文章的中心思想或中心论点,即你想要表达的见解和思想感情,这点大家必须得清楚。中心思想是一篇文章的"灵魂",那么我们如何来突出文章的"灵魂"呢?根据我自己多年的教学经验,总结有以下几个方面。(1)审题。审题时应全面理解题意,明确题目写作范围,文体     

一味赏识也许是“温柔杀手”

在这期的文体阅读中,为了配合中考阅读理解题,我们分别选了《一味赏识也许是“温柔杀手”》《鸟类濒临灭绝的元凶》和《盲人看》三篇不同文体的文章,并在每篇文章后面配合了相应的阅读题,请同学们在做题的同时也思考一下,你希望接受怎样的教育方式?平时是如何保护环境的?盲人具有怎样的品质?     

同一题目,可以有不同的中心思想

张老师:看了上一期《作文世界》你给大家的信,我对文章的中心思想有了新的认识,懂得了中心思想既要明确,又要有一定的深度。但是,我又有一个问题不太清楚,同一个作文题目,是不是也可以有不同的中心思想?谢谢张老师指导!小黄同学:读了你的信,我发现你是一个非常爱学习的同学,善于思考,对不理解的问题能刨根问底,有一种求知的渴望,值得称赞。对于你的问题,我可以直截了当、毫不犹豫地回答你:同一个作文题目,完全可以而且应该有不同的中心思想。什么叫中心思想?对于小学生而言,可以这样浅显地说,通过文章记叙的具体内容,来表达一个思想,说明一…     

表达得体,沟通才能无限

<正>【写作指引】八年级上册第六单元的写作训练内容是“表达要得体”,在日常交往中,我们须出言谨慎,表达得体,否则,就很有可能在无意中伤害别人,产生一些不必要的误会,造成社交交往的不愉快。那么,如何才能做到表达得体?【写作导航】方法一:基于文体,知晓目的不同的文体有不同的写作目的,表达方式与内容都有相应的差别。     

第二部 分文体分类训练体系论：专题四 散文文体训练指津

考场上要选用什么文体，第一要看题目的范围和要求；第二要运用某种文体的熟练程度，即拿到高分的把握；第三能熟练运用多种文体，一看题目就有运用某种文体将自己的想法表达得最好的把握。     

2022年四川省成都市中考作文解析指导与佳作点评

<正>真题呈现一个句子,使用不同的标点符号或者语气助词,往往表达不同的意思和情感。它们可能会引发你不同的感受,让你回想起不同的经历。比如：(1)你来了。(2)你来吗？(3)你来啦！请在上面三个句子中任选一句作为文章开头,独立成段,并结合自己的生活经历,自拟题目,写一篇文章。要求：(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体（诗歌除外）;(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。     

“生存状态”的作文导写与点评

【试题回放】人的生存状态是多种多样的,不同的人有不同的活法。你或你熟悉的人有着怎样的生存状态?你认为怎样的生存状态才是有意义,有价值的?你对生存状态有什么体验和思考?请以"生存状态"为题写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。     

把握神话文体特征 开发语文教学核心价值

正神话故事是幻想文学中的一种。作为一种文学文体,它有着怎样的文体特征?进入小学语文教材,成为高年级语文教学文本,它又有哪些教学价值?课文的教学价值,与其文体特征紧密相联。叶圣陶在20世纪30年代就提出:阅读教学要关注"这篇文章属于哪一类,和哪篇性质相似或互异?这类文章有什么特性和共同式样",其中提到的关注"文章有什么特性和共同式样"即关注文体特征,目的在于发掘文本的教学核心价值。把握神话的文体特征,     

作文题1

【原题再现】一位外国摄影家说:"生活中的一切,无非是光和影,当你看到窗户射进一束光线,你要立即想到其阴影,两者不是独立存在的。"一位中国诗人说:"有人在阳光下,低着头只看见阴影;有人在阴影里,往远看全是阳光。"对此,你有什么见解或富有个性的体验?请联系实际,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限(不要写成诗歌)。     

怎样用词不重复

我们写作文时,表达同一个意思,如何避免用词不重复,让词语更丰富一些呢?这需要我们掌握同一意思的不同表达方式。比如,都要表达"走",有人用"步履蹒跚",有人有"蹦跳着",如果是你来写,你会用什么?请看例文。     

现代文整体阅读技巧

现代文阅读并非神秘莫测、高不可攀,解题的关键还在于掌握阅读规律,整体把握全文,再解答后面的问题就如同顺风行船,定会事半功倍。一、文体切入,确定读法明确文体,是读懂文章的前提。在浏览一篇文章时,考生必须快速地明确文章属于哪种文体,明确了文体,才能采用适合该文体的读法来阅读。近几年,现代文的鉴赏以议论文、散文居多。对于散文,解题时要通读全文,读懂作者的情感基调,辨明是托物言志,还是发挥人生哲理?次看话题,是对社会现象的思考,还是对个人生活的感悟?是就历史作阐发,还是就现实作联想?进而把握文章主旨。对议论文,要读懂作者的…     

内心深处与多重视角

正仿佛一个智力游戏,多年来,我会时常把玩,当然也会认真琢磨:汉语言文字究竟是一种怎样的文字?字与字之间采用怎样的结构,才能最贴切表达你要表达的表达?你要表达什么?你的表达对象处于什么位置?表达对象的位置有"心",还有"内心",还有"内心深处",等等。     

让文体特点再突出些

有些同学的作文,看标题好像是一篇议论文,看内容却是一篇记叙文;看开头好像是一篇记叙文,看整体结构却是一篇散文。不同的表达需求需要选用不同的文体,而不同的文体具有不同的特点,特点不突出,表达效果就会大受影响。因此,作     

语文教学需体现文体特征

语文教学时要涉及到不同的文体,不同的文体有不同的特征,有不同的分析理解思路,教学时帮助学生根据文体的特点来分析文章,是理解探究文章的一条有效途径。笔者试着从小说、散文、诗歌这三种文体作初步的探讨。     

浙江省舟山中学模拟作文点评

作文题步入社会的学子,走向世界的企业家,进入21世纪的人类要带好两本护照:一本是知识护照,一本是道德护照。对此你有何看法?请以“带好你的护照”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟。     

心中的彩虹——写给久别的友人的一封信

天津卷作文题目:题目:心中的彩虹。提示:你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。你的心中也会有美丽的"彩虹"吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?……无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱、一种精神力量。你曾经为她激动,为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧。要求:①根据文章要写内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)。②不少于800字。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。