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崔晓伟 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(3)
一个电话?文/苑思域23家里静悄悄的,只有时钟单调的声音在空寂的房间里回荡着。我的心也被一种莫名的孤单充斥着。我竟然非常想妈妈!真是奇怪了,平时一整天见不到妈妈,也不会想她,今天我是怎么了?妈妈正在上班,怎么能回来呢?我愣住了,我该怎么办呢?还是给妈妈打个电话吧!听听她的声音也许心里会踏实一点。我慢慢地按着电话键,电话拨通了,“嘟———嘟———”几乎电话每响一次我的额头上就滚下几滴汗珠来,我的心跳似乎也随着那几声电话响一直延伸到电话的那一头。“喂!”妈妈接起了电话。“妈妈!”我的心里叫着,我急急地说了一句:“妈妈我爱… 相似文献
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肖阁 《中学语文(读写新空间)》2001,(2)
在家里,妈妈的脚步是别具一格的。妈妈的脚步很轻、很快,里面还包含着妈妈对我不尽的关怀。我喜欢听妈妈的脚步声。在小时候,妈妈的脚步总会给我带来惊喜——或是书籍,或是其他的一些好东西。每天傍晚,我就会坐在门旁,仔细分辨那来来往往的脚步声,当听到那熟悉的声音,我便会打开门,迎接妈妈,接到妈妈给我带来的礼物。待我长大了,学习任务也繁重了。每当我伏案学习时,妈妈的 相似文献
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高俊伟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(6):85-86
阳春三月的一天,我和妈妈来到浦城匡山。首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树林、竹林,到处洋溢着春天的气息。你瞧,那一棵棵苍翠挺拔的撑篙竹犹如仪仗队似的欢迎我们,胖墩墩圆滚滚的佛肚竹、竹节泛着金光的碧玉竹、高耸入云的巨竹、青翠欲滴的大花竹都在展示着自己的风姿。你听,那“沙沙、丝丝、哗哗”美妙而动听的声音。时而婉转。时而缠绵,时而低沉,时而激昂,像奏响了春天的交响曲。更有趣的是那些才露出尖尖的春笋宝宝,一个个钻出小脑袋,似乎也在参加这春意盎然的盛会。 相似文献
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葛燕鸣 《希望月报(上半月)》2007,(2)
有人认为春风拂面、阳光和煦才是春,但我觉得那如烟、如雾、如丝的绵绵细雨,更能给春天增添活泼的气息。听哪,那滴滴嗒嗒的声音,似乎演奏着一首美妙的歌曲,雨落在屋顶上,落在大树上,落在水塘里,犹如一根根细细的锈花针。 相似文献
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小的时候,我对书的记忆很模糊,只知道书是在很多张纸上印着不同的文字和图画。我渐渐长大了,知道了那些有趣的故事都是来自书里,于是我便让妈妈不停地给我读书,希望从书里听到更多奇妙的故事。在我学会了一些生字后,妈妈让我自己试着读书,书里有很多文字我都不认识,我便开始厌烦读书了。后来我认识了拼音,重新又找到了读书的乐趣。我发现那书的文字多么美妙,那书的内容多么丰富,那书上带给我们的启迪和智慧是多么意味深长。从此,我对书爱不释手,视如 相似文献
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董安琪 《小作家选刊(小学)》2010,(3)
古筝,音色美妙而动听,外形独特而典雅。我学古筝已有两年多了,我喜欢在美妙的筝曲中陶醉,喜欢它那21根粗细不同的琴弦。我对它有一种特殊的感情。小时候,我在电视上看到演员身着古装,弹出的曲子时而欢快,时而凄凉,时而沉重,时而悲伤。看她们那灵巧的双手在琴弦上悄然划 相似文献
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唐静菡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(3)
记得我上一年级的一个深秋的傍晚,我随妈妈走在回家的路上,周围一片黑暗。妈妈从包里拿出手电筒,照亮了路。我在前面跑,还不时望一望后面。我发现光一直跟着我,感到奇怪,便问:“妈妈,为什么光老跟着我呀?”“傻孩子,这光喜欢跟小孩走。”“哦———”我恍然大悟,一边跳一边笑,“哇,这光喜欢我,不喜欢妈妈!”这时我发现妈妈在后面深一脚浅一脚地走着。几阵微风吹来,把树儿摇得沙沙作响,好像一支欢快的歌,一首美妙的诗。年复一年,日复一日,我大了,只是“望一望后面”发现不了什么。能发现“妈妈在后面深一脚浅一脚”地走… 相似文献
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史正磊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(3):61-63
走在乡间的小路上,沐浴着柔和的阳光,顿觉一股暖意。看着太阳那亲切的笑脸,我想到了美丽的彩虹,也想起了我最敬爱的妈妈。那一天放学回家,我和朋友们在院子里玩。妈妈一进家门便 相似文献
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陈笑 《新语文学习(小学作文)》2003,(18)
晚上,忙了一天的妈妈累得都直不起腰来了,她往沙发上一躺,迷迷糊糊地就睡着了。无意中我看见了妈妈的那双脚又红又肿。我决定给妈妈洗脚。我打来一盆热水,试了试水温,有些烫了,便又放了一点冷水,用妈妈的脚布在水里搅和了一会儿,便端到妈妈跟前。我轻轻地帮妈妈脱掉袜子,妈妈却没有发现,我小心翼翼地抬起妈妈的一只脚,放入水中,又把另外一只脚也放进去。妈妈的脚并不美丽,她是平脚底,指头弯弯的,小脚趾被鞋子挤得尖尖的,有些变形。再摸摸妈妈的脚,那么毛糙,那是因为长着厚厚的老茧。我先用脚布帮妈妈把脚上上下下都细心地抹了一遍,又用手把… 相似文献
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