加强舰艇模拟训练的几个问题

为提高新型舰艇高技术装备的使用能力，必须改革传统的训练手段和方法。分析了当前模拟训练存在的问题，提出了改进模拟训练的措施。对提高模拟训练效果，熟练使用新装备以适应现代海战的要求有一定参考价值。     

防暴队形训练应把握的几个问题

防暴队形在近几年的部队处突作战中时常为基层指挥员运用,按现行武警战术教材一般分为三种队形、九种形式,是部(分)队指挥员为实施攻心、威慑、封控、拦阻、驱散和遏制"反弹"等战法的主要手段,取得了较好的效果。而一般基层部队在训练防暴队形时常常遇到多种困难,多数基层执勤分队采取了回避困难就便训练的方式,使部队训练流于形式,即使是机动分队也不能完全按大纲完成训练,让防暴队形训练的四落实成为一句     

组织新型舰艇部门训练的体会

为使新装备尽快形成战斗力，用新装备新训法组织好新型舰艇的部门训练，分析了影响新型舰艇战斗力形成的原因和阻碍训练水平提高的因素，通过训练实践，提出了抓好新型舰艇部门的训练方法，优化新装备的训练方式。对新型舰艇和有新装备的老舰艇的训练有参考价值。     

舰艇士官复合多能训练的探索与实践

着眼于适应战斗减员情况下战斗力重组的需要和完善士官的知识能力结构，开展舰艇部队中高级士官的“多能职手”训练的军事训练改革。在总结舰艇部队训练实践的基础上，提出了搞好这项训练的思路、步骤及应具备的前提和应把握好的环节。对提高舰艇部队训练质量有一定的现实意义。     

谈集体林权制度改革中应着力研究和把握的几个问题

目前,集体林权制度改革正在全国积极、稳妥、顺利地推开,受到了广大林农的衷心拥护,引起了社会各界的广泛关注和社会投资林业建设的极大兴趣。随着集体林权制度改革的不断深入,特别是在主体改革完成后,在林权管理、规模经营、监督管理、经营服务等方面出现了新的问题。针对这些问题,要采取相应的对策建议。     

试论舰艇综合防御训练指导思想的转变

为贯彻舰艇训练新大纲精神，舰艇综合防御训练指导思想应实施转变。分析了以往舰艇综合防御训练情况，提出了高技术条件下“三打三防”应纳入训练内容，总结训练效果，提高训练难度，强化以谋施训的意识。加强贴近实战的针对性训练。对舰艇战备训练。提高战斗力有现实意义。     

当前舰艇课题训练面临的形势与对策

课题训练必须针对当前军事斗争准备的要求，围绕“打得赢”设置课题训练内容。抓好课题训练是贯彻落实新大纲，提高舰艇部队整体作战能力的有效途径。针对当前课题训练中出现的新问题，提出了解决这些问题的措施。     

院校任职教育与部队训练衔接应着力把握的几个问题

军队院校任职教育的最终目的是培养岗位合格人才。任职教育必须以部队训练需要为研究对象,在教学内容设置、教学方法选择、教员队伍建设、教学质量评估等方面,实现现实与部队训练的有机衔接。     

声乐训练中应注意的几个问题

针对目前高等学校声乐教学中存在的问题,从三个层面上提出应该注意并解决的问题.首先要处理好理论指导与实践体验、忠于原作与个性创造相结合的关系;其次是培养学生把握作品风格、分析作品旋律和驾驭作品情感的能力;最后要抓好中声区训练、换声训练和控制下颚三个主要环节.     

高师声乐训练应注意的几个问题

声乐教学是一门规律性极强的应用科学,也是高师音乐教育专业的一门重要技能学科。在对学生进行声乐训练时应注意培养学生的歌唱技能和技巧,从而形成良好的歌唱素质。     

当前舰艇部队损管训练存在的问题及对策

损害管制训练是舰艇生命力的重要组成部分。分析了当前舰艇部队损害管制训练中存在的问题，提出了搞好损管训练的三大对策，对今后舰艇部队的损害管制训练具有指导意义。     

学校田径训练应注意的几个问题

田径运动是在校学生十分喜爱的运动,它既是锻炼身体,增强体质的手段,又是其它运动项目的基础。许多学校都设有运动队,以便组织学生进行课余训练,参加各级比赛,但我们在观察中发现,许多教练员在训练的安排上存在这样或那样的问题,直接影响到训练的效果,为了科学系统地安排训练,应注意以下几个方面的问题。     

基于退役舰改装的舰艇综合损管教学训练系统

舰艇损害管制(简称损管),包括防沉抗沉、防火防爆与消防等,是保障战损舰艇生命力和安全性的战斗行动。目前的院校教学,一般采用损管模拟器的方法进行训练。然而,该传统的教学手段是一种抽象模拟后的仿真训练,无法真实模拟舰艇的舱室分布、系统装备以及战位设置,无法进行真实舰艇环境下的协同训练。为此,充分利用退役舰艇为改装平台,设计了综合损管教学训练系统。该系统可使学员在真实的舱室环境下,认知损管系统装备以及管系走向,训练损管流程和战术行动,大大提高了训练的沉浸感和使用效能。     

深化训练改革应把握的几个问题

军事训练是履行我军职能的重要保证，是提高战斗力的根本途径，面对新的机遇和挑战，我们要正视军事训练的现状和制约军事训练发展的主客观因素，把握正确的指导思想和实际训练水平，处理好关键环节，着眼发展，深化训练改革，以适应打赢高技术条件下海上局部战争的要求。     

军事体育训练应着重把握的几个问题

军事体育训练的根本目的在于最大限度地挖掘和发展军人的军事体育潜能,并使受训者获得的良好体能状态,始终保持在一个较高的水平,随时适应作战的需要.要实现这一训练目标,必须遵循人体生命科学的规律和军事体育训练的原则和方法,进行科学化训练.     

高师学生教师职业行为训练中应处理好的几个关系

对高师生进行教师职业行为训练是高等师范教育培养学生职业能力的重要途径。但是，要使真正发挥作用，必须要融入到整个培养体系之中。同时，在实际训练中，还要处理好行为训练与人格培养、相关课程之间的关系，处理好集体训练与人别矫正的关系。     

海警舰艇仿真训练中心教学团队建设的思考

为培养高素质的海警舰艇专业技术人才,更好地服务海警部队建设,加强海警舰艇仿真训练中心教学团队建设是提高实验教学水平和完善实践教学体系的重要环节。针对海警舰艇仿真训练中心实验教学团队建设的现状和存在的问题,以完善学科专业体系为出发点,提出建设计算机仿真技术基础研究教学团队和海警舰艇仿真论证团队的基本思路。分析实验教学团队内涵建设的基本内容,提出优化师资队伍结构、提高实验教学队伍的整体素质、以及建设"双师型"实验教学团队的途径。     

当前舰艇部队军事训练存在的问题及对策

为进一步提高舰艇部队的战斗力，切实抓好军事训练，确保打赢未来高技术海上局部战争，对目前舰艇部队中存在训练观念陈旧，部分训练内容没有从实战出发等问题进行了分析。提出了提高训练积极性、齐心合力抓训练、跨海区训练、训练手段多样化等改进措施。对水面舰艇部队军事训练有一定的实践意义。     

开展视功能训练应注意的几个问题

在我国，上海盲校于1978年开始进行盲和低视力的分类教学，并于1992年开始对低视力儿童的剩余视力进行利用和训练。2002年，由北京师范大学教育学院特殊教育系和德国汉堡大学的“在中国建立低视力训练教师体系”合作项目的开展，我国的视障教育工作再度把目光投向这里，重新认识低视力和低视力教育，开展针对视力残疾儿童的视功能训练。[第一段]