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相似文献
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1.
提高足球基础战术配合教学效果的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
就如何改善与提高足球基础战术配合的教学效果 ,运用教学对比实验法进行了初步研究。结果表明 :足球基础战术配合的教学中贯穿战术意识的培养 ,能激发学生的学习兴趣 ,调动学习的积极性 ;有助于学生正确认识战术结构、理解战术实质、解决战术教学中的难点 ;有效地培养学生的思维能力 ,丰富战术理论知识、提高了学生的应变能力和实战中运用配合的能力 ,从而改善了战术基础配合的教学效果。  相似文献   

2.
“双球练习法”,是教学方法上的一项改革,经几年实践证明,“双球练习法”对提高少年儿童排球训练的密度、强度,增强比赛意识,调动学生学习积极性等方面都有显著效果。1、双球练习法的概念双球练习法指的是在同一技术动作的练习中,每个学生每进行一次练习必须连续完成两次击球动作;在不同技术动作的练习中,每进行一次练习必须连续完成两个不同的击球技术动作;在战术配合练习中,完成一次战术进攻,要完成两个攻击性技术。  相似文献   

3.
张兵 《湖北体育科技》2009,28(1):58-59,61
利用文献资料、观察法来阐述网球双打比赛中的配合策略是双打战术成功与取胜的关键,它包括站位的配合策略、发球的配合策略、接球的配合策略、抢网的配合策略和协伺防守的配合策略以及队员良好的心理素质,对赢得比赛的胜利起着致关重要的作用。  相似文献   

4.
运动技能学的迁移研究与练习法的分类   总被引:4,自引:0,他引:4  
刘宏宇  于立贤  王成 《体育学刊》2001,8(4):103-105
借鉴国外运动技能学有关迁移的研究结果对我国相对落后的练习法研究具有迫切意义.练习法分类的重要性以及我国当前练习法分类体系所存在的问题,要求我们重新审视练习法分类体系.以运动技能学习的迁移规律作为分类标准,可对练习法进行理想的分类.  相似文献   

5.
为提高教育教学质量与学生素质,采用问卷调查,教学实验等方法,对结对练习法在篮球普修课中的运用进行了研究.结果表明:该方法改善了学生的学习行为,改变了学生的学习方式,使学生养成自主学习、合作学习的习惯,掌握学习策略.提高了学生学习篮球的质量与效果,提高了学生整体素质.  相似文献   

6.
网球双打配合理念探析   总被引:6,自引:0,他引:6  
网球双打是两人组合之间的控制与反控制的较量,两人组合配合得好坏是成功与否的关键.要想在双打上有所作为,必须形成正确的双打配合的理念.其内容包括:战术意识与能力的理念;衡量战术意识与能力强弱标准的理念;应掌握的基本技战术方法的理念;发球配合的理念;接发球配合的理念;对攻中的配合理念;攻击对方要害的理念;相互沟通的理念等.  相似文献   

7.
篮球掩护配合教学浅谈   总被引:2,自引:0,他引:2  
篮球掩护配合在现代篮球中起着重要作用,本文针对其教学中存在的薄弱环节,提出了若干掩护配合教学建议.  相似文献   

8.
本文从企业内部营销手段、营销部门和企业外部参与方多重配合的角度讨论了体育赞助过程中,要达到赞助效益的最大化,各种营销手段、部门和参与方配合执行的重要性,并初步构建了配合运作的具体模式。营销手段配合运作包括平面广告和电视广告、促销手段、代言人、内外部公关等配合;营销部门配合运作包括赞助部的建立和广告部、推广部、公关部的配合;参与方配合运作包括被赞助方(体育赛事组委会、体育俱乐部、体育官方机构等)、媒体、体育经纪公司等机构的配合。  相似文献   

9.
李志勇 《体育教学》2014,(12):43-43
本文从一个教学片段出发,对教师经常说的"学生不配合"进行分析,在此基础上提出三点思考:学生被动配合"不宜提倡";教师反思要"躬身自问";教学观念的转变"任重道远"。  相似文献   

10.
运用文献资料法,结合篮球比赛的对抗性规律,在对抗视角下对篮球掩护配合展开探讨,为如何在比赛中提高掩护配合质量给出解决建议,其中,得出结论主要如下:掩护配合的优势在于建立突破、传球、投篮的有利进攻局势,再者对抗视角下的掩护配合要建立在篮球规则允许范围之内,其中对篮球规则的了解程度决定了掩护配合时身体对抗时动作的规范性;不同位置之间的掩护配合存在差异性,掩护配合的目的也不同,这取决于中锋、前锋、后卫的场上位置和特点。  相似文献   

11.
“同步练习法”是笔者由双人跳水运动引用而来的。双人跳水关键在于心灵相通、默契配合,外在表现为“同步性”。吸取其精髓,在体育课中采用二人或多人同时练习,除了动作的准确性以外更注重动作的同步性、一致性。 “同步练习法”的作用:一、便于学生更全面、更有效的掌握动作。动作的学习总是简单枯燥的,学生的热情不易长久保持。目标为一切行为的动力,而同步练习法就给学生提出一个共同的目标——冠军。为了争创冠军,彼此相互教学、虚心请教,枯燥无味的动作也无法阻挡他们前进的步伐。二、有利于学生与他人情感交流。在个体…  相似文献   

12.
多球练习法在高校羽毛球俱乐部教学中的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校羽毛球俱乐部教学中,运用多球练习法进行教学实验。实验结果表明,多球练习法能提高大学生的学习兴趣,对掌握羽毛球基本技术、落点的准确性、实战能力,提高专项身体素质,反应速度,上、下肢动作速度都有较好的作用,多球练习法设计简单、新颖、实用。  相似文献   

13.
谢纪鹏 《精武》2014,(36):224-225
拉丁舞独特的双人配合与协作性,使得动作配合在整个舞蹈技术体系中占有举足轻重的地位。双人配合作为拉丁舞评判的一项重要标准,在舞蹈技术中发挥着重要的作用。该研究通过文献资料法及专家访谈法,认为拉丁舞双人动作配合主要由配合主体、配合内容、配合形式及配合效果这四方面构成,并进一步探究了各构成方面之间的关系,力求从理论层次来剖析双人配合,为选手们更好地去理解双人配合提供坚实的理论基础。  相似文献   

14.
网球双打比赛中的配合策略是双打战术成功与取胜的关键,它包括站位的配合策略、发球的配合策略、接球的配合策略、抢网的配合策略和协同防守的配合策略,只有掌握好这些配合策略才能取得胜利。  相似文献   

15.
采用专家访谈法和问卷调查法等方法,对体育舞蹈舞伴之间的配合现状进行了分析,对导致舞伴之间配合不和谐的原因进行了剖析,以期为合理、科学地确定舞伴,及有效地解决舞伴间的矛盾提供有效的解决方法。  相似文献   

16.
“双球练习法”,是教学方法上的一项改革。经几年实践证明:双球练习法”对提高练习密度、强度,增强比赛意识,调动学生学习积极性等方面都有显著效果。  相似文献   

17.
战术是篮球比赛中不可或缺的得分手段,在比赛中球队往往因没有好的战术而错失好局。而复杂、变化多样的战术,无论在平时的训练还是在比赛中使用起来都有一定难度。作通过查阅献资料和专家访谈及个人经验体会总结,分析阐述了篮球比赛中简单、有效的特定进攻战术配合方法,以便于球队对战术的理解、学习和在比赛中实际应用。  相似文献   

18.
为了能动地指导训练和比赛实践,从整体提高防守的综合效果,运用文献资料、理论分析等方法,对夹击配合的结构、特点、运用时机及配合原则从理论层面上进行分析和探讨,对常规防守训练的运用及防守理念进行总结和对策。结果表明:夹击配合是具有强烈攻击性和破坏性的一种防守形式,也是现代篮球运动防守体系中最重要的配合形式之一。  相似文献   

19.
篮球“固定配合”进攻战术探析   总被引:6,自引:1,他引:5  
郑尚武  向渝 《体育学刊》2001,8(5):62-63
进一步界定了“固定配合”进攻战术的理论概念,阐述了这类进攻战术形式的结构特点以及基本配合方式,系统地对其相关战术方法进行了分类分析,明确了它在阵地进攻战术中的核心和基础地位,为弥补篮球进攻战术理论提供参考.  相似文献   

20.
1问题提出随着篮球运动的快速发展,进攻对抗越来越激烈。进攻是篮球运动的本质属性之一,球队中的整体配合也越显重要,现在流行的欧洲篮球进攻战术直逼以个人能力见长的美国NBA联盟,可见,一个队中的整体配合是多么重要,也是赢得比赛的关键环节。掩护配合作为全队整体配合的一种重要的配合手段,在比赛进攻起到了关键的作用。通过近  相似文献   

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