浙江教育科学规划研究事业发展的回顾与展望

浙江省是我国沿海发达省区,以民营经济为特色的新经济发展模式促进了教育事业的蓬勃发展。十年来,随着教育事业的进一步改革,我省教育科学研究     

公关教育与高校素质教育——谈非公关专业的公关教学

在高校 ,公关教育的对象主要有两大类 :一类是公关专业的学生 ,其在高校中只占极少数。一类是非公关专业的学生 ,其人数众多 ,是公关教育在高校普及的主要对象。正如同法律教育 ,针对法律专业和非法律专业的学生从内容到方法都会不同一样 :公关教育也要因人而异 ,因材施教。对于公关专业的学生来说 ,公关教育显然是要提高其专业素质。而对非公关专业的学生来说 ,公关教育应提高其哪些素质 ,其切入点应放在什么地方 ,这是公关教育为高校素质教育服务的课题中 ,亟待解决的难点问题 ,也是本文着重探讨的问题。一从目前全国的情况来看 ,针对非公…     

上海高教学会工作回顾与展望

上海高教学会是在“真理标准”讨论后和党的十一届三中全会精神鼓舞下,由华东师大、上海交大、复旦大学等八所院校的教师、干部倡议,经上海市高教局牵头,于1979年成立。在短短几年内学会发展形成燎原之势,共拥有80个团体会员,其中50个学校团体,30个研究会。14年来,在团体会员的共同努力下,学会工作从无序到正规有序;活动形式,从单纯年会到多形式、多种类;研究内容,从局部到紧密结合高教各个方面;社会影响,从不为高教界同仁理解,到以加入高教学会为荣;地位和作用,从可有可无,到成为各级领导决策的参谋的咨询机构,以至引导和推动上海高教改革与研究工作深入开展。高教学会的活动促进了各校研     

中国大学素质教育回顾与展望

社会和科技发展对高等教育的挑战,要求大学开展素质教育。这是世界高等教育发展的共同趋势。大学素质教育在我国兴起的直接原因是为了改变长期以来大学教育中存在的诸多弊端。我国高等教育的特殊性决定了大学人有四方面特点,它经历了三个阶段,表现出实施途径的多样化。由于未来社会对人才素质提出了更高要求,改善办学条件,更新教学内容,提高教师素质,不断创新教学管理体制,才能保障大学素质教育的健康发展。     

江西教育事业改革三十年的回顾与展望

回顾改革三十年的江西教育,义务教育进入了全面普及的历史阶段,职业教育发展实现了重要跨越,高等教育完成了由精英型教育向大众型教育转变,并通过内涵建设,办学水平显著提高,科技创新成为经济发展的新动力.全省教育的总体实力迈上了新台阶.展望2020年的教育,全省教育将高水平实施九年义务教育,全面普及学前教育和高中阶段教育,高等教育开始由大众型教育向普及型转变,教师队伍素质得到全面提升.     

围绕武钢发展战略 促进教育事业发展

10月18日,在武汉工程职业技术学院成立十周年（办学五十五周年）庆典大会上,武汉钢铁（集团）公司党委常委、纪委书记张铁勋做了热情洋溢的讲话。张铁勋在肯定学院几十年办学成效的同时,要求学院要在武钢的改革发展中切实发挥好基础性、先导性作用;要推进办学理念创新;要切实把握好武钢发展战略对人才的取向;要努力培育大学精神;并对学院的未来发展提出了殷切的期望。本刊特予刊发,以引发企业举办的职业教育的思考。     

我国教育事业发展展望

展望2010年或更远的将来,我国教育事业发展改革面临许多严峻挑战,也有许多重要机遇.党的十七大报告提出实现全面建设小康社会奋斗目标新要求,要求到2020年,"现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高",这为我国教育事业可持续发展指明了基本方向.     

高教事业发展与学校基本建设

(一)建国以来,辽宁省高等教育事业有了突飞猛进的发展。特别是党的十一届三中全会以后,学校发展规模和校舍建设都达到了一定水平,教育质量在稳步提高。目前全省有普通高等学校三十九所,在校生已达五万六千一百多人;学校占地面积一万七千亩,校舍建筑面积二百九十二万平方米。这不仅比解放前有很大发展,就是比“文大”前,比粉碎“四人帮”前都有很大的发展和提高。普通高等学校数比解放前增加三十一所,     

科学发展观与高教事业的和谐发展

科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是总结我国经济发展经验教训的产物,也是针对当前经济、社会发展的现状和任务而做出的及时、明智的战略调整。这一新的发展观必将对我国政治、经济、文化等各方面产生全面、深远的影响。高等教育作为社会主义现代化建设的重要组成部分,它的发展也必须以科学发展观为导引,使之沿着更加科学合理的方向发展。     

全国高教仪器设备展示订货会的回顾与展望

在邓小平理论指导下,我国改革开放和社会主义现代化建设的进程波澜壮阔,经济体制发生了巨大变化。高等教育教学仪器设备市场为了适应这种变化,逐步形成了新的市场体系和商品流通网络,“全国高教仪器设备展示订货会”(下简称展示订货会)是其重要组成部分。自80年代以来,不同部门举办过不同地区、类型的     

论我国公关事业的发展

本文以分析总结世界公关事业的发展为背景,论述我国公关事业的发展。作者根据市场经济中也有计划的理论,对市场经济作了深层次的探讨,从而确立了中心论点;公关事业的发展虽始于市场自由经济,但不应局限于市场自由经济,需引入市场计划经济,引入非经济性质的社会组织。文中不仅指出发展公共关系事业并非资本主义的专利,而且对进一步发展我国社会主义公共关系事业,提出了较为具体的见解。     

广东省高等职业教育发展回顾与展望

高等职业教育是一种与经济社会发展、科技进步联系最直接、最密切的教育类型。经过二十多年的发展,随着经济的不断增长及产业结构的不断调整和优化,广东省的高职教育在规模、质量、规格等方面都取得了较大的进步。通过梳理不同发展阶段广东省高职教育的宏观发展状况及发展特征,有助于探讨新形势下广东省高职教育发展的趋势。     

世纪末,中国教育的回顾与展望——从三组数据看我国教育事业的发展

具有伟大历史意义的十一届三中全会,是我国改革开放和现代化建设的重要转折点。二十年来,在邓小平理论和党的基本路线的指引下,我国在政治、经济、科技、教育、文化、军事、外交等方面取得了辉煌的成就,综合国力增强,人民生活质量提高,国家面貌发生了深刻的变化。 在党中央“教育优先发展”和“科教兴国”     

高校人文素质教育的回顾与展望

当前高校学生人文素质教育问题已经引起教育界的广泛关注与重视,具备人文素质及人文精神是新世纪对人才的基本要求。本文通过对我国高校人文素质教育的回顾．分析了人文素质教育的背景、起因,以及开展人文素质教育以来存在的问题,提出了一些改进措施,以期进一步加强高校人文素质教育,切实促进其发展。     

教育与企业联手合作推动摄影高教事业的发展

我国摄影高教起步于２０世纪５０年代中期，且仅限于电影摄影专业（设置于北京电影学院），并发展缓慢，直到１９６５年中国人民大学新闻系才开设了新闻摄影专业。但是到目前为止，在１０００余所高校中设有摄影系的学校仅１０多所，还没有专门化的摄影院校，高等摄影教育的覆盖面仍然很小，且存在摄影理论贫弱，师资力量缺乏，教学条件有限等问题。摄影的载道功能，姊妹艺术教育、相关常识教育等仍嫌不足，造成了有些摄影作品直白、浅露、轻佻而缺乏内涵、意境和感人因素，国家级学会里还有为数不少的人文化水平低，新闻队伍里不少的摄影记…     

河南省教育科研事业发展回顾与思考

“十五”期间,河南教育科学研究事业取得了历史性成就。面对新形势,要进一步加强教育科研管理,引领教育科学方向,提高教育科研的针对性和实效性,为河南教育改革和发展提供更有力的理论支持和知识贡献。     

对广东教育发展的回顾与展望

一、对广东普教发展的回顾“七五”期间是我省普教改革和发展的重要时期。这期间,我们提出“赶队创优、改变落后面貌”的口号和要求,始终坚持“两手抓”:即一手抓体制、结构、教学三项改革,抓校舍、师资、设备三大基本建设;一手抓教育事业发展,抓教育质量提高。努力打好基础,理顺关系,为教育的发展和教育质量的提高创造条件。     

中国高等职业教育发展的回顾与展望

我国高等职业教育经历了一个曲折的发展过程,这个过程也是高职教育界对其认识逐步提高的过程.梳理我国高职教育发展的历史,分析其发展过程中取得的成就,可以提高我们对高职教育发展趋势的认识,更加明确如何处理当前高职教育教学改革中的问题.     

我国教育评价发展的回顾与展望

新世纪已经来临了,我国教育事业的发展面临着新的机遇和挑战,作为其发展中不可缺少的“反馈－调节”手段的教育评价也是如此。在２１世纪里,我国教育评价的发展是广大教育工作者十分关心的事情。在此,让我们一起回顾评价发展的昨天,展望评价发展的明天。 一、评价发展的回顾 （一）评价发展的历史进程 古代中国开创了以封建科举制度为主要标志的教育测验的先河。这种制度对世界各国公务员的录用考试均产生很大影响。２０世纪初,科举制度废止之时,正值西方测验运动兴起之时,西方教育测量理论很快就传入我国,我国一些学者结合本国实…     

在改革创新中发展教育考试事业——湖北教育考试改革开放30年来的回顾与展望

本文从社会服务、制度建设、改革创新和科学发展4个方面,全面回顾了湖北教育考试改革开放30年来所取得的主要成就,同时,站在历史发展新的起点上,对湖北教育考试未来的发展勾画出了基本轮廓,对全面了解湖北教育考试情况具有重要参考作用。