弘扬传统美德提高大学生思想道德素质

中华民族的优秀道德传统是中国传统文化的重要组成部分,内容博大精深。其忠贞的民族气节、为国家为民族的整体主义精神、重义轻利的义利观以及朴素节俭等优良传统,对于大学生思想道德素质的提高起着重要的作用,应当认真加以继承和弘扬。     

简论提高大学生的思想道德素质

对于我国的大学生而言,素质教育是一个常谈常新的话题。本文首先阐述素质教育的内涵,在此基础上针对我国大学生培养与素质教育中所面临的现实问题尤其是思想道德方面的问题进行分析,并对提高我国大学生思想道德素质可供选择的现实路径进行再思考。     

大学生思想道德素质研究

大学生思想道德素质高低关系到国家和民族的前途和命运。目前大学生思想道德素质主流积极向上、稳定健康，但也伴有相当的功利性，需通过加强政工队伍建设、提高教师素质、改革“两课”教学、强化社会实践环节、重视校园文化建设等加以提高。     

培育人文精神提高大学生思想道德素质

塑造大学生具有高尚的精神世界和美好心灵,是现代大学的一个重要使命,人文精神关注人的精神生活,对人的人格修养、自我意识的发展和主体性的形成具有不可替代的作用.大学的人文精神教育现在正面临失落的危机,弘扬人文精神、加强人文教育越来越重要.     

提高大学生思想道德素质的思考

思想道德素质是大学生综合素质的一个重要方面,对大学生思想道德素质的培养是实施素质教育的必然选择。作为培养人才的高等学校,更应该责无旁贷地贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强对大学生思想道德素质的培养。     

浅议提高大学生的思想道德素质

培养大学生具有科学观念或科学思想 ,应成为大学生所掌握或具有的知识、理论、技能和素质的精华 ;提高大学生思想道德素质要在考虑到时代和社会需要的前提下真正把握其内涵。由于不同文化背景及个人心理制约等因素 ,部分大学生政治上表现为非政治化倾向 ,个性存在虚假性 ,价值判断上存在冲突性 ,个体行为上呈现模糊性。必须从重视人格培养、组织社会实践、优化校园文化等方面提高大学生思想道德素质     

提高师范大学生思想道德素质的思考

百年大计,教育为本.师范教育是一切教育的基础.要造就大批合格的教师.关键在于办好师范教育。因此,师范大学生的政治思想道德素质的培养与提高,事关高等师范能否坚持社会主义办学方向,培养又红又专的社会主义合格专业人才的重要紧迫的大问题。必须引起广泛的注意和高度的重视。     

加强荣辱观教育提高大学生思想道德素质

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华传统美德与时代精神的有机结合,对加强大学生思想政治教育具有重要的指导意义,高校应坚持教书与育人相结合、教育与自我教育相结合、知与行相结合、继承优良传统与改进创新相结合的原则,积极构建社会实践平台、校园文化平台、网络教育平台、服务咨询平台,落实好以课堂教学为主渠道、以学生管理为基础、以队伍建设为依托、以构建长效机制为保障等措施,把大学生培养成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。     

加强传统美德教育提高大学生思想道德素质

一、当前大学生思想道德存在的问题随着我国综合国力的逐步增长,教育事业的蓬勃发展,当代大学生思想道德素质也呈不断提高的趋势,其主流是积极、良好的,但随着改革开放的进一步深入和     

浅论如何提高大学生的思想道德素质

本文通过分析大学生思想道德状况及其成因,提出提高大学生思想道德素质的有效途径和方法.     

浅谈提高大学生思想道德素质的有效途径

当代大学生的特点是：注重自我实现，缺乏协作精神；自我感觉良好，实际表现一般；重智力，轻其他。改善提高大学生思想道德素质可从以下几方面入手：以人为本，关心帮助；发挥高校党团组织教育引导作用；加强校园文化建设，注重社会实践；提高“两课”质量；开展心理咨询，提高学生心理健康水平。     

加强传统美德教育提高大学生思想道德素质

一、当前大学生思想道德存在的问题 随着我国综合国力的逐步增长，教育事业的蓬勃发展，当代大学生思想道德素质也呈不断提高的趋势，其主流是积极、良好的，但随着改革开放的进一步深入和社会主义市场经济的不断发展，国内经济体制转轨过程中出现的消极现象给大学生带来了负面影响，致使当前大学生的思想道德出现了一些不可忽视的问题。     

加强高校精神文明建设提高大学生思想道德素质

加强高校精神文明建设提高大学生思想道德素质王永友《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出，现在和今后一二十年学校培养出来的学生，他们的思想道德和科学素质如何，直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现...     

加强荣辱观教育,提高大学生思想道德素质

大学生是祖国的未来和民族的希望,加强大学生社会主义荣辱观教育,帮助他们明辨是非、美丑、善恶,对他们的成长至关重要。本文分析了社会主义荣辱观教育对大学生的具体要求,并对如何加强大学生社会主义荣辱观教育作了探讨。     

浅谈师范院校女大学生思想道德素质的提高

在师范院校的大学生中女性占了大多数。在新形势下 ,师范院校女大学生的健康成长 ,对于整个国家的人才培养以及社会主义现代化建设事业的顺利实现 ,具有十分重要的意义。对于当前师范院校女大学生中存在的自卑与依附心理及价值取向的自我化、功利化倾向等问题要采取积极的对策     

加强优秀传统道德教育提高大学生思想道德素质

优秀传统道德既具有历史性,又有存在的现实性,将其发扬光大,有助于全面培养、提高当代大学生思想道德 素质。     

建立社会主义荣辱观长效机制 提高大学生思想道德素质

针对当代大学生思想行为的现状与特点,提出了进行社会主义荣辱观教育的必然性和现实性,指出大学生思想政治教育要与社会主义荣辱观教育相结合,在育人实践中,建立社会主义荣辱观教育长效机制,增进大学生思想道德教育,提高大学生的思想道德素质,促使大学生进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。     

试论大学生思想道德素质的培养和提高

<正> 培养目标是教育工作的出发点和归宿,它集中反映了社会对年轻一代的要求,体现了教育的性质。我国高等教育是社会主义精神文明建设的重要方面,它担负着“适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提     

加强思想道德建设,促进大学生素质提高

当前.我国正面临着两个具有全局意义的根本性转变:一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。必须看到,实行这两个根本性转变,决不是单纯的经济行为,也不是仅靠经济部门便可完成的。它涉及到人们的精神状态、思想道德水准、科学文化程度等方方面面,是经济、政治、思想、文化诸因素交互作用、共同推进的过程。这就对高校的人才培养提出了新的更高要求,提高当代大学生的素质,以培养德智体全面发展的“四有”新人为社会主义现代化建设服务,已经成为高校一个迫切的任务,而实践证明,加强思想道德建设是提高大学生素