必须对大学生进行马克思主义信仰教育

马克思主义信仰教育是高校中开展思想政治工作的一个重要内容,是高校精神文明建设的核心主题。当前,由于受到社会上的一些腐败现象以及“法轮功”邪教组织的迷惑和影响,在一部分大学生中出现了信仰危机,思想政治素质有所下降。为此,坚持马克思主义信仰教育对提高大学生思想政治素质有着重要作用。     

浅析道德信仰和法律信仰在成人高校思想政治教育中的必要性

加强成教学生的信仰教育,以道德信仰为坐标、法律信仰为保障,是提高成教学生思想政治素质的有效途径。只有把道德信仰和法律信仰作为成教学生信仰教育的切入点,才能做好思想政治教育工作,才能促进成教学生素质教育的全面发展。     

新时期大学生马克思主义信仰教育刍议

信仰是一个人的精神支柱和动力源泉,马克思主义信仰是人们对客观世界及其规律的正确反映.在新时期,面对各种困惑,加强对大学生进行马克思主义信仰教育,探索摆脱困境的对策,要教育学生认识信仰的重要性,引导大学生树立马克思主义信仰,提高大学生思想政治素质;改进和丰富高校马克思主义信仰教育的形式,使理论能解释现实,进而使大学生体会到马克思主义信仰教育的意义和价值.     

关于加强高校学生政治素质培养的思考

高校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人,而要完成这一任务,摆在首位的应当是加强对大学生政治素质的培养。 一、加强高校学生政治素质培养的意义 第一,加强高校学生思想政治教育。提高大学生的政治素质,对于大学生健康成长.落实党的德、智、体全面发展的教育方针起着主导作用;对于解决大学生的思想、信仰、立场、方向、道路等问题起着关键作用。第二,加强高校学生思想政治教育,提高大学生的政治素质,是坚持党的基本路线一百年不动摇的需要。第三,加强高校学生思想政治教育,提高大学生的政治素质,是保证我们党和国家不改变政治性质的需要。 二、大学生政治素质培养的内容     

高校理论课应发挥实效作用——学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》的体会

江泽民同志于２月１日发表的《关于教育问题的谈话》 ,从社会主义现代化建设的战略高度 ,全面阐述了贯彻党的教育方针 ,大力发展教育事业的重要性。谈话的中心内容 ,是要求切实加强对学生的思想政治教育。思想政治教育历来是我们党的优势和最根本的政治工作原则 ,也是素质教育最重要的部分。江泽民同志曾多次强调 :要说素质 ,思想政治素质是最重要的素质。高校担负培养我国现代化建设所需要的各类高级专门人才 ,更应对大学生进行思想政治素质的教育。深刻领会理论课在思想政治素质教育中的作用 ,探索如何发挥理论教育的实效性 ,具有重要的意…     

关于新世纪中学生政治观的调查研究

一、研究的意义和方法江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上的重要讲话中指出，要进一步加强和改进中小学德育工作，强调“思想政治素质是最重要的素质”。为贯彻江总书记的指示精神，２００１年１月，中共中央、国务院发出《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的文件，重新强调必须坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置。可见，在新世纪努力提高青少年的思想政治素质是一项十分迫切的任务。政治观是指人们对政治的基本观点和基本看法。政治观决定着人们的政治立场、政治信仰和政治追求…     

浅谈加强大学生思想政治素质教育

深刻理解江泽民同志在第三次全国教育工作会议上关于“思想政治素质是最重要的素质”这一指示的战略意义和精神实质 ,大力加强大学生思想政治素质教育 ,对于保证高校的社会主义办学方向 ,全面贯彻党的教育方针 ,培养党和人民需要的合格的社会主义事业建设者和接班人 ,具有十分重要的意义。一、加强大学生思想政治素质教育 ,首先要求高校领导干部自身 ,必须在思想政治上具有高素质。这是由我国高校的性质所决定的。我们办的是社会主义大学 ,人才培养目标是社会主义事业的建设者和接班人 ,因此必须始终把思想政治素质教育摆在最重要的地位抓好…     

关于加强对高校学生政治素质培养的思考

高校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人 ,而要完成这一任务 ,摆在首位的应当是加强对大学生政治素质的培养。一、加强对高校学生政治素质培养的意义第一 ,加强对高校学生进行思想政治教育 ,提高大学生的政治素质 ,对于大学生健康成长 ,落实党的德、智、体全面发展的教育方针起着主导作秀 ;对于解决大学生的思想、信仰、立场、方向、道路等问题起着关键作用。第二 ,加强对高校学生进行思想政治教育 ,提高大学生的政治素质 ,是坚持党的基本路线一百年不动摇的需要。第三 ,加强对高校学生进行思想政治教育 ,提高大学生的政治素质 ,…     

高校理论课应发挥实效作用——学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》的体会

江泽民同志于2月1日发表的《关于教育问题的谈话》,从社会主义现代化建设的战略高度,全面阐述了贯彻党的教育方针,大力发展教育事业的重要性。谈话的中心内容,是要求切实加强对学生的思想政治教育。思想政治教育历来是我们党的优势和最根本的政治工作原则,也是素质教育最重要的部分。江泽民同志曾多次强调:要说素质,思想政治素质是最重要的素质。高校     

国防生思想政治素质教育研究与实践

从国防生思想政治素质的内涵及特征,普通高等学校影响国防生思想政治素质教育的主要因素入手,从理论和实践两个方面系统地阐述了国防生思想政治素质教育的内容、原则、方法和措施,指出了在国防生思想政治素质教育过程中应该注意的几个问题,提出了开展扎实有效的思想政治工作是培养国防生思想政治素质的根本途径.日的在于探讨如何加强和改进国防生思想政治素质教育,提高国防生的培养质量.     

加强和改进中小学的德育工作

江泽民同志《关于教育问题的谈话》及其一系列的重要论述 ,提出了“要切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”和“思想政治素质是最重要的素质”等重要思想。近日 ,中共中央办公厅、国务院办公厅又发出了《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》 ,对中小学 (含中等职业学校 ,下同 )的德育工作作出了重要的部署。全面贯彻江泽民同志的重要思想和党中央的文件精神 ,是当前各级教育部门和学校一项重大而紧迫的任务。中小学德育工作是我们党整个思想政治工作的一个重要组成部分 ,它既具有思想政治工作的共…     

论高校青年教师崇高信仰确立中的挑战与对策

高校青年教师的信仰问题日益受到党和政府的关注。坚定崇高的马克思主义信仰既有利于他们自身的成长,也有利于实现其教书育人的神圣职责。但是,由于受到开放环境与社会发展中消极因素的影响,再加上参加工作不久所发生的理想和现实之间的矛盾冲突,造成个别心理脆弱的人崇高信仰确立面临新的问题,尤其是存在一定程度的信仰庸俗化、功利化、虚无化、宗教化等倾向。坚定高校青年教师的马克思主义信仰,必须持续增强他们的民族自豪感和自信心,持续提升他们的思想政治素质,将理想信念教育与道德教育紧密结合起来,在解决思想问题与解决实际问题相结合的过程中强化他们对马克思主义的信仰。     

搞好高校党风廉政建设是提高大学生思想政治素质的重要方面

新的世纪是国际竞争日趋激烈的世纪 ,归根结底 ,国际竞争是人才的竞争。为了培养高质量的合格人才 ,中共中央、国务院做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出 :“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。”在《关于教育问题的谈话》中 ,他又强调 ,“不仅要加强对学生的文化知识教育 ,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”。一、高校大学生的思想政治素质教育面临严峻挑战高度…     

＂90后＂大学生思想政治素质现状研究

“90后”大学生的思想政治素质在思想观念、政治素养、道德修养上呈现出新的特点。造成“90后”大学生思想政治素质现状的原因可以分为内在原因和外在原因。做好“90后”大学生思想政治教育工作的方法有实践教育法、关怀教育法、信仰教育法。     

论高校图书馆与大学生素质教育

一、思想道德素质教育思想道德素质,包括政治素质、思想素质、道德素质。政治素质教育主要是解决立场、观点、信仰问题,目的是使学生坚持四项基本原则,树立远大的共产主义理想。思想素质教育是解决思想意识、思想方法问题,用辩证唯物主义教育学生,使其善于用联系发展的观点去观     

增强思想政治工作的有效性

影响思想政治工作有效性的原因1、教条主义、空话连篇让人生厌思想政治工作是用来解决人民内部的思想、观念、认识问题，校正人们的陋习，规范人们的品德的。首要的任务是帮助人们坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信仰，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。对此正面教育和理论灌输必不可少，但教育灌输不是空洞说教、人云亦云。社会主义市场经济的初步确立，逐渐养成了人们用诚实劳动来换取幸福生活的思想，唯上、唯本、盲目的越来越少，所以，当我们在思想政治工作者只知照本宣科，不联系实际，人们当然不乐意听，也就更不乐意按你要求的去做了。     

试析高校思想政治教育的微观机制

思想政治素质是当代大学生素质的核心,是大学生个人信仰和价值取向的基础。培养大学生良好的思想政治素质,是我国高等教育一贯遵循的教育方针。面对新的挑战,高校思想政治教育必创新育人机制,更新教育理念,丰富教育手段;建立强有力的政工队伍;深入开展思想教育实践活动,全面提升高校学生的思想政治品质。     

端正教育方向强化德育意识

江泽民同志在最近《关于教育问题的谈话》中指出 :“教育是一个系统工程 ,要不断提高教育质量和教育水平 ,不仅要加强对学生的文化知识教育 ,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”他还说 :“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。要说素质 ,思想政治素质最重要的素质。”这些指示为我们当前加强和改进教育工作、全面推进素质教育指明了方向。学习江泽民同志讲话 ,回首工作实践 ,我们深深认识到 ,教育的核心是做人的教育 ,而决不是简单地传授知识。正如教育家陶行知先…     

邓小平思想政治教育理论对当代大学生成长的意义

邓小平思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分,对新时期加强和改进大学生思想政治教育工作,提高大学生思想政治素质,促进他们全面健康成长具有重大意义。一是帮助大学生坚定对马克思主义的信仰;二是帮助大学生牢固树立共产主义的崇高理想;三是帮助大学生增强爱国主义,集体主义和社会主义观念;四是帮助大学生增强法制纪律观念。     

从人的可教化性入手谈思想政治教育的可能性

在信仰多元化的后现代社会环境中,我国思想政治教育工作在一定领域出现了工作强度与工作效果不成正比的反常现象。这种现象促使人们反思:“思想政治教育在提高人们的思想政治水平与道德境界方面是否具有可能性?”——这一涉及思想政治教育工作之根本的问题。本文以此为切入点,通过对人的本质属性、自然属性、主观能动性、信仰和自我发展需求五个方面进行阐述,论证教育对象具有可教化性的社会基础、生理基础、实践基础、心理基础和动力基础,以求证思想政治教育的可能性。