香港高校办学特色与启示

香港大学、香港中文大学、香港理工大学等5所大学办学模式说明，委员会的民主决策体制、“全人教育”的理念、合理分工和准确定位的大学使命、全球视野与国际化办学是学校发展的不竭动力。     

香港高校学生事物考察及借鉴思考

香港“九七”回归在即,香港高校学生事务的状况,受到沪上同行的关注。笔者有幸随上海市高校学生工作代表团于一九九六年初访问了香港大学、香港中文大学、香港科技大学、岭南学院、香港理工大学、浸会大学等院校,对这些院校的学主事务进行了集中考察。     

香港与内地高校学生管理方式之比较

２００１年２月，笔者有幸随“河南省首届大学生赴港交流团”对香港大学、香港中文大学、香港教育学院、香港理工大学、香港树仁学院进行了为期７天 的考察，对５所大学的“学生管理”有了进一步的了解。笔者试图通过香港与内地大学“学生管理”方式之比较，以期对学生管理工作有所启发。　　　　一、香港５所大学的“学生管理”方式　　　　１．香港的“学生管理”机构　　　　在内地学生事务中，用词比较多的是“学生管理”这四个字，但在香港没有“学生管理”这个概念，主要是为学生提供各种“服务”，正如香港中文大学的黄先生所说：香…     

罗崇敏与香港教育界共商滇港教育合作发展事宜

作为“滇港合作10件有影响大事”之一的“香港高校来滇招生”一直是云南省政府“七彩云南香港行”代表团成员省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏特别关注的事情。4月7日至11日,利用会议间隙,罗崇敏分别走访了香港大学、香港中文大学、香港理工大学、培正学校、真道书院、维多利亚幼儿园等香港各级各类教育机构,全面了解香港的教育体制,     

以开放灵活的教育培养高素质应用型人才——访香港公开大学副校长黄锡楠教授

应教育部邀请,香港高校校长国庆访京团于2013年9月28日至10月1日来京访问。访京团由现任香港大学校长会召集人、香港理工大学校长唐伟章担任团长,成员由来自香港大学、香港中文大学、香港科技大学等9所高校的19位正副校长组成。9月30日,教育部副部长杜玉波会见了香港高校校长国庆访京团一行。杜玉波积极评价了香港高校与内地高校的交流合作情况,介绍了内地教育发展形势及高等教育改革举措,并对未来进一步深化香港与内地高等教育交流与合作提出了希望。香港高校校长们积极响应,对与内地高校合作的内容和形式提出了许多具体建议。本刊继独家专访了香港浸会大学校长陈新滋、香港理工大学校长唐伟章后,又对香港公开大学副校长黄锡楠教授进行了采访。在访谈中,黄锡楠副校长向我们详细介绍了香港公开大学的办学理念和特色、与内地合作交流的情况、国际化办学的现状。他对学校的未来发展充满信心,坚信通过开放灵活、讲求实效、转型发展的办学路径,必定会将香港公开大学办成一所优秀卓越的高等学府。     

香港高校研究生教育的特点与启示

2006年暑期,笔者有幸随团访问了香港的5所高校,即香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学和香港城市大学,访问的目的是专门考察香港高校的研究生教育并谋求与香港高校研究生教育方面的合作。实地考察中发现香港高校的研究生教育具有其自身的特色,能从中获得对内地高校研究生教育的启示和借鉴。研究生教育管理体制香港高校的研究生教育管理体制大致采用三级管理,即学校、学院、学系三个管理层级。学校一级一般设有研     

对香港理工学院的一些观感

上海市高等教育局和上海大学考察团,去香港地区考察大专以上的教育。我们走访了香港大学、香港中文大学、香港浸会学院和香港理工学院。这四所院校都是各有办学特点的公立学校。本文仅就香港理工学院多样化,多层次办校淡几点个人观感。拥有二万余名学生的香港理工学院     

惠州学院服装系

惠州学院服装系创建于1985年,办学20多年,采用校企多方联合办学模式,长期致力于培养学生的专业化素质和实践能力,坚持“学工一体,学以致用”的办学指导思想,与国内外多家知名服装院校和服装企业建立了长期稳定的合作关系,尤其是与香港旭日集团、香港理工大学、英国曼切斯特城市大学建有良好的合作关系,专家、学者、企业家经常来校开展学术交流与讲座,为学生学习、实习、就业、深造创造了良好的条件,是华南地区最有影响的服装高等教育基地。     

为了中国小学教育的改革与创新——首届内地与香港小学校长交流论坛速记

2009年5月10日,由香港资助小学校长会主办,中央政府驻香港联络办教育科技部、香港中文大学教育学院“大学与学校伙伴协作中心”、香港中文大学香港教育研究所“香港教育发展中心”鼎力支持的“首届内地与香港小学校长交流论坛——小学教育评价的改革与创新”在香港中文大学圆满闭幕。     

香港教育考察见闻

由浙江省嘉兴市教育局和香港理工大学中国商业中心联合举办的首期小学校长进修班于2008年2月25日至3月12日在香港理工大学进行,我有幸作为嘉兴市十八位小学校长之一参加了这次进修,聆听了来自香港理工大学、香港大学、香港中文大学教授和专家以及香港教育局官员的报告,实地走访、考察了八所不同类型的中小学,对香港地区基础教育的现状有了一定的了解和感悟.     

求学香港,不可复制的美丽——细数香港八所公立大学

去香港读书已经不是什么新鲜事了,但对香港的高校,你够了解吗？历史悠久的香港大学,文化氛围浓厚的香港中文大学．充满活力的香港理工大学．传媒人才辈出的香港浸会大学,致力于培养科技人才的香港科技大学,     

全纳教育背景下的双语共融计划——香港中文大学手语及聋人研究中心考察心得

2007年12月13日-18日,联合国儿童基金会天津项目办公室组织的考察团一行7人到香港中文大学的手语及聋人研究中心,考察了香港“手语双语共融计划”的研究与实施情况,他们的共融计划对我们有一定的启发。     

港澳招生信息窗

港校招生计划据悉,今年香港在内地招生的12所高校是:香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港教育学院、香港岭南大学、珠海学院、香港演艺学院、香港树仁大学、香港公开大学,12所港校共招收超1400人。除了香港中文大学和香港城市大学参加内地统招外,其余都采取自主招生。     

肩负使命 汲取营养 提高素质 勇挑重担——天津科技大学部分干部教师赴港澳学习考察

天津科技大学为期15天的部分干部教师赴港澳学习考察团,以7月29日在香港大学举行的学习培训结业仪式为标志,圆满完成各项任务。此次培训班一行20人,以高度的责任感和饱满的精神状态投入到紧张有序的学习考察中。期间,考察团一行共听取了香港大学专家学者就高等教育发展趋势、教学管理、科研管理、科技成果转化、学生事务管理、后勤服务、信息化管理及香港教育统筹局、香港廉政公署、津联集团关于香港当前形势等十个专题报告。参观了香港科技大学、香港理工大学、香港中文大学、澳门大学、澳门科技大学等五所大学。同时,参观考察了香港教育统…     

试析香港高等学校的德育教育

香港高等学校的独立性很强,培养目标没有明文规定,各校也不尽相同,但人们可以从各个方面体察到,香港高等学校是为社会培养精英的,即培养道德高尚、有专业知识的高级专门人才和有领导能力的政府官员。例如,香港中文大学的校训是“博文约礼”。“博文”的意思是知识深广,“约礼”是指遵守礼仪。可见,大学的教育方针是德智并重。这里所指的“德”,当然具有鲜明的社会特征,正如国际教育顾问团在对香港教育进行了全面考察之后在其报告书中所陈述的那样:“不少学校,尤其是有宗教信仰的学校,在鼓励西方世界观的同时,亦公开鼓励和支持儒家的道德观。”香港一些学者在论述到德育教育时指出:“低层次的品德教育     

香港高等教育的现状和特点

香港高等教育常称为专上教育,由不同层次、不同类型的院校组成,主要任务是培养高级专业人才,包括高级行政管理人员及专业人员,如工程师、医师和会计师等。 一、香港高等院校的种类 按照行政管理、经费来源及认可地位来划分,香港的专上教育院校分为三大类: 第一类是政府拨款资助(通过大学资助委员会)的七所院校,即香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学和岭南学院。大学有权决定可授予学士     

香港高校的学生事务管理及其对内地高校的启示

与内地相比,香港高校的学生管理有着自己的特色。我们考察的香港理工大学、香港大学、香港科技大学等高校,其学生事务工作经历了“管理学生”、“服务学生”、“学生发展”等基本阶段。在“学生发展”阶段,始终围绕“全人教育”目标,以学生为本,为学生提供全面服务,这些经验和作法对内地高校学生管理和德育工作改革有着深刻的启示。     

香港高校在河北省如何招生？

经教育部批准,在河北省招生的香港特区高等院校有：香港中文大学、香港城市大学、香港大学、香港理工大学、香港科技大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院共12所。     

电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践

为适应培养专业化高技能人才的发展需要,面对21世纪高等教育大众化发展的挑战与机遇,我们南京工程学院以电气信息与电子信息类专业作为主要研究、教改与实践的对象,展开了“电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践”探索,构建了面向行业经济和区域经济需求、强化工程实践能力培养的应用型人才培养体系。1.确立“学以致用”的办学理念为了研究电气信息与电子信息类专业教育发展战略和改革措施,针对应用型本科院校面临的共性问题,譬如,如何培养当今社会所需要的应用型人才、高等工程教育如何适应市场经济发展及地方与行业的需要…     

求学香港最受关注的十大问题

一、香港各高校排名情况怎样？ 根据多年来的香港本土排名,受政府资助的8所高校排名顺序如下：香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港教育学院、岭南大学。