对四届攻读硕士学位研究生考试英语试卷的分析

一九八二年以来,原教育部每年都送一批理科出国预备研究生来广州英语培训中心接受短期英语培训。他们均经过攻读硕士学位研究生考试,英语成绩都在60分以上,高者超过90分(八二、八三届)。英语试卷如何测定考生的英语水平,考试成绩能否反映出这个水平,也就成为人们普遍感兴趣的问题。本文通过一九八一年至一九八四年四届研究生考试英语试卷内容的对比和一九八二年至一九八四年三批学员的研究生考试英语成绩与进入英语培训中心学习时的TOEFL成绩的对比,对研究生考试英语试卷作初步分析,并提出几点见解。     

1991年攻读华东师大硕士学位研究生入学试题

中学数学教学法 一、(本题10分)试对复数集作出划分,并说明中学数学中数的概念扩展的途径. 二、(本题10分)某剧团安排a,b,。,d,e五名演员出场演出时,须满足如下附加条件: 1.a和b必须有一个且仅一个演出; 2.。和。至少有一个演出, 3.如果d演出,则b也演出; 4.a和c或都演出,或都不演出, 5.如果已演出,则。和d也都演出, 问:该剧团的演出名单应如何安排? 三、(本题15分)周长28cm的长方形通刀OD,以C为中心刀丑为半径,交口D于P,,以D为中心,刀尸,为半径,交几互于尸,,以A为中心洲尸:为半径,交通刀于P。,依此类推,最后P。重合于A,. 设AB=那m,BC=…     

2004年全国招收攻读硕士学位研究生简章

一、培养目标 高等学校和科学研究机构招收攻读硕士学位研究生,是为了培养拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,爱国守法,为社会主义建设服务,在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才.     

1990年攻读华东师大硕士学位研究生入学试题

华东师范大学数学系从1985年起,迄今已连续七年招收学科教学论专业硕士研究生。研究方向:中学数学课程论、数学教学与数学哲学、计算机与数学教育、数学教学测试与评估、教育研究中的数学方法、数学教育与数学竞赛。学制三年。考试科目:数学分析、高等代数、初等数学与教学法、外语(英、俄任选一种)。现应读者要求,特附1990年、1991年的初等数学与教学法试卷各一份如下。     

2002年全国招收攻读硕士学位研究生简章

一、培养目标 高等学校和科学研究机构招收攻读硕士学位研究生,是为了培养拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,为社会主义建设服务,在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才.     

华东师范大学:2002年攻读硕士学位研究生入学试题

考试科目:文艺理论/招生专业:文艺学中国古代文学中国现当代文学比较文学与世界文学广播影视艺术学1、简答以下各题,解释其内涵及其要点(每小题5分,共30分):A、文学性; B、“意识流”;     

1995年攻读硕士学位研究生入学试题中国文学史

一、筒释(每题3分.共30今): 1.史传文学 2.《古诗1一]L首》 3.水明新体诗 4.钟嵘《诗品》 5.“庚信平生级箭瑟,葬年诗赋动江关” 6.教煌曲子词 7.夺胎换骨 8.话本 9.公安派 10,刊,韵说二.简答(每题10分,共30夺): 1.试淡泞杭诗的“件气奇高.词采华茂”。 2.略述柳水i司的市民化倾l矛d。 3.简说杨万,I无‘.诚斋体”(I勺艺术特征。三、论述(每题2()分,共40今): 1.试述汉乐I仔民歌四操乐I仔lff题i李车1几!11 ..即李名篇.无女依傍”自J.,:.5),新乐府的 继承、发!睡’歹演变。 2.“问别是·家”和‘.以诗为词”两4f.问学观念,f’. 议。参考答案…     

湖北省2004年招收攻读硕士学位研究生报名点代码及名称

代码报名点名称联系朗通信地址邮蝙码联系电话电子邮件4201武汉大学研究生院招生办公室武汉市武昌枷山43即9m7一87682332转8828记y山@wha .edu.en妮02华中科技大学研究生院招生办公室武汉市武昌黝路溯号43姗4027一87542552z肠腼鲡il.h吼e么cn4203中国地质大学研究生院招生办公室武汉市洪岖鲁磨路388号书哪4呢7一87802157”51脚l@山g.edu.cn42以武汉理工大学研究生招生办公室武汉市武昌路狮路112号43即0叨一87651413w的zb卿曲lic.wh.hb·cn姗5毗工学院撇生招生办公室武汉市武昌南湖43肠8027一8803姗1h孵卿诚涌腼撕中南财经政法大学研究生招生…     

关于湖北省2004年攻读硕士学位研究生招生考试有关事项的说明

一、2004年全国统一招生考试规报名时间:2003年11月,具体时间由教育部确定。考试时间:2004年1月,具体时间由教育部确定。报考条件: (一)拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。(二)考生的学历必须符合下列条件之一:     

对招收在职人员攻读硕士学位的探讨

在国家教委有关招生规定和条例中,对招收在职人员攻读硕士学位研究生早有明确阐述,但是,由于种种原因,这方面工作还不很完善。国家教委在1986年12月颁布的《关于改进和加强研究生工作的通知》中再次重申:“要进一步扩大从具有两年以上实践经验的在职人员中招收研究生的比例。”这是非常正确的,是符合我国实际情况的。首先,吸收符合要求的在职人员可以大大改善研究生的素质。多年来的实践表明,那些经过实际锻炼、工作努力、业务基础又较好的在职人员,学习目的比较明确,学习热情较高,分析与解决实际问题的能力较强。     

工科高等学校教师在职攻读硕士学位研究生培养模式探讨

高等学校教师在职攻读硕士学位的方式是提高高校师资队伍建设的重要途径之一.明确高校教师在职攻读硕士学位的特点与定位,是制订培养计划和确定培养模式的主要依据,亦是保证培养质量的关键所在.从培养方案的制定和培养环节的安排上探讨了适合工科研究生教育的高等学校教师在职攻读硕士学位的模式.     

中职教师攻读硕士学位的研究

中职教师攻读硕士学位工作是在国家提出大力发展中等职业教育的背景下产生的,目前国际国内尚没有培养此类硕士的成型体系。文章在总结分析并借鉴国内外关于中职教师攻读硕士学位已有的研究成果基础上,提出了“一三三”体系,即“一个学位＋三个单位＋三种课程”。     

湖南大学教育科学研究院2009年招收高校教师在职攻读（高等教育学）硕士学位研究生简章

湖南大学直属国家教育部,是国家“211工程”、“985工程”重点建设大学,设有研究生院。湖南大学教育科学研究院1998年获准设立“高等教育学”硕士学位授权点,2003年设立“教育经济与管理”硕士学位授权点,2005年设立“教育学”一级学科硕士学位授权点。     

2003年全国中职教师在职攻读硕士学位招生简章

根据国务院学位办和教育部职成教司有关文件要求,2003年全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位招生报名工作即将开始,有关事宜如下:     

2007年全国中职教师在职攻读硕士学位招生简章

根据国务院学位办和教育部职成司有关文件要求,2007年全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位招生报名工作即将开始,有关事宜如下:一、报名条件