政治挂帅,勤教勤学,就能提高教学质量

我校地处农村,师资和设备都很差。绝大部分教师是解放后才参加教育工作的,其中一部分还是57年以后由小学提拔教初中的。例如数学组五位教师,三位是由小学调来的,一位是由职员改作教师,另一位是56年才从一年制师专毕业的;他们的平均教龄不过三年。学校的校舍很简陋,设备也比较差。54年党委派来党员校长一人,57年学校成立了党的支部。几年来由于支部形成战斗的集体,重视了师生的政治思想     

勤写教后感不断提高教学水平

波斯纳 (Ｇ .Ｊ.Ｐｏｓｎｅｒ)在 1989年提出一个“教师成长公式” :经验十反思 =成长 ,并指出没有反思的经验是狭隘的经验 ,至多只能成为肤浅的知识。这里的“反思”就是指“教后感”。写教后感能帮助教师迅速获取反馈信息 ,找出教学程序在具体实施过程中的成功和不足之处 ,从     

红旗高举 不断跃进

办学两年喜事万千桃李芬芳春色满园农业中学一朶花,党和群众栽培它。半耕半读人人爱,又红又专个个夸。这首民谣,是桃江县灰山港公社群众对自己办的大桥塘农业中学的颂歌。这所学校,是灰山港公社党委在1958年普及小学教育的基础上发动群众办起来     

勤学 乐思 善教

面对当今飞速发展的社会,面对教育改革的时代,面对眼前教育的现状,每个教师要着眼于自身的发展,养成“勤学、乐思、善教”的现代化学习理念,不断提升自身的教学能力,努力提高课堂教学效率,争做学生喜欢、家长尊重的好老师.为此,我们应力争做好以下几点:     

钱伯初:淡泊名利 勤学善教

他是量子物理界的四剑客之一,物理研究如同呼吸一般贯穿了他的生命;他将五十余年的光阴全部倾注在兰州大学物理系的讲台上;他视教学工作为己任,但更是兴趣使然;他淡泊名利,宣称不买车、不置房、不炒股、不上网——他就是兰州大学物理科学与技术学院教授、首届全国教学名师钱伯初。今年已78岁高龄的钱伯初,早在1993年就到了退休年龄。但是,由于教学需要和自身意愿,他     

学之以习,教之以勤

在小学生的语文学习方面,如何培养学生良好的学习习惯?坚持"学之以习"和"教之以勤"的教学相长,使学生收到终身受益的效果,是当前素质教育的一个重要环节。     

外文修养需提高，勤学勤用化臂助

笔者曾在《中学历史教学）2011年第11期上发表过一篇题为《填食》的图说历史文章。所用漫画中大英帝国的卡通形象约翰牛（JohnBull）正在把一卷条约朝跪在地上的清朝官员嘴中硬塞．     

张跃：在不断否定中跃进

张跃,远大中央空调有限公司董事长兼总裁。作为2010年中国上海世博会远大馆承建方,张跃带领着远大人仅用一天时间就使占地3200平米（共2个展区）的远大馆拔地而起,创造了世界建筑史上—个新的奇迹。     

勤学习,忙生产

小学里实行勤工俭学的主要目的在于使教育与生产劳动相结合,使学生既具有基本的文化科学知识,又获得一定的生产技能,并通过具体的劳动锻炼,养成良好的劳动习惯和热爱工农的思想感情,全面提高教育质量,从而培养出有社会主义觉悟的、有文化的、身体健康的劳动者。本学期一开始,我们认真贯彻勤工俭学的方针,开展了劳动生产活动。我们根据不同年级确定不同的以农业为中心的生产种类。     

勤教善思促成长

新课程向所有奋战在一线的教师提出了一个最基本的且最具震撼力的口号：“教育理念的更新。”这个响亮的口号尤其为培养学生人文素养的语文学科,搭建了一个更科学更合理的教学平台,为语文教学行为提供了一个适合学生发展,适应社会对人才需求的大舞台。在新课标理念的指导下,我着重从以下几个方面进行了尝试。一、教师和学生的关系是平等的在日常教育中,老师和学生的关系是平等的。教师在学生面前不是不可冒犯的权威,学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系,学生才有了安全感,才能充满信心,思维才有可能被激活,敢于质疑。     

勤学勤思立常志,向上向善成大器——写给中职同学的一封信

<正>亲爱的同学们:我是浙江省衢州中等专业学校的校长余雨生,我在美丽的国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、中国十大宜居城市,有着神奇山水,名城衢州美称的衢州市,向大家问好!中国南宋著名诗人曾几有一首脍炙人口的七律《三衢道中》,描写的就是他在衢州游历的情景:梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。我想,用这首诗展开我们的交流再好不过了。江南的梅雨季节,正是梅子成熟之时。遥想     

勤学苦钻,办好民小

我们遂宁县老池公社三区队民办小学,是在1958年大跃进中办起来的。两年来,在党的正确领导下,群众的大力支持和师生的共同努力,从无到有、不断成长,现有四个班,四个教师,学生一百八十人。随着学校的不断发展,不断巩固,学生的精神面貌发生了根本的变化。热爱党、热爱集体、热爱劳动、好好学习,天天向上的共产主义道德品质正在迅速成长。九岁的小学生张顺发,先后三次捉获盗窃公社财产的坏分子。象这样维护集体利益,向坏人坏事作斗争的优秀事迹,仅今年二至四月就有二十二件。学生都养成了热爱劳动的良好习惯,他们在课余时间打猪草、拣粮食,和老师一起种菜,在公共食堂打扫清洁,热情很高。学生学习成绩,也在高速度地不断跃进,全区小学每次统考,我校各科平均成绩都在九十分以上。最近遂宁,潼南、蓬溪三县协作区统考,全校各科成绩平均九十五点五分(其中二(?)一班,语文平均九十九点零五分,算     

解放思想,继续跃进

根据党的“八大”第二次会议的精神,我省教育工作应当怎样贯彻“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,实现技术革命和文化革命的伟大任务呢?我以为全省教育工作者,特别是做教育行政工作的同志,首先必须解放思想、破除迷信。如果仍然按书本办事,照常规走路,忽略人的因素,无视新生事物,那末虽然口头上要贯彻总路线,实际上是不能贯彻总路线的。目前各地正在学习“八大”第二次会议的文件。这对我们教育工作者来说,是极为重要的。经验证明,只有有     

帮助教师勤教、善教、乐教

世界上有这么一群人,我们称赞他们从事着＂太阳底下最光辉的职业＂,他们的工作内容是＂传道、授业、解惑＂,他们将一个国家的传统文化、集体智慧、主流价值观传承下去。正是因为有了他们对一代又一代青少年儿童的悉心培育和点滴浸润,孩子们才得以积累知识、锻炼技能,并顺利完成社会化的进程。由此,他们成功地发挥了经济助推手和社会黏合剂的双重功能。     

不断革命,不断跃进——古田县秀峰“铁民校”普及业余初中的经验

古田县大桥人民公社秀峰大队(原秀峰乡),是福建省的第一个无文盲乡,也是全省工农业余教育的一面红旗。他们在扫盲之后又普及了业余高小,目前正向业余初中进军。秀峰是个偏僻的山区。解放前,广大群众过着“糠菜代粮饭,火龙当棉袄”的穷困生活。在饥寒交迫、朝不保夕的日子里,穷人哪里     

以情优教,促进教学质量不断提高

黑格尔曾说：“假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功。因此,有两个因素就成为我们的考察对象：第一是‘观念’,第二是‘热情’,这两者交织成为世界史的经纬线。”而我认为教学中的两条经纬线是：认知和情感。教学的过程、认知的过程、开发智力的过程都离不开情感因素,     

高举总路线的红旗,跃进再跃进!

合肥市小学教师提出：人人学习总路线,人人宣传总路线,人人贯彻总路线。     

劳逸结合 持续跃进——西师附中教学质量不断提高

西南师范学院附属中学认真贯彻劳逸结合的原则,全面妥善地安排了师生的教学、劳动、文娱体育和休息睡眠的时间,使全校师生经常保持着充沛的精力和旺盛的革命热情,有效地促进了教育质量的不断提高。这个学校的党支部一直十分重视师生有劳有逸的问题。学校党支部曾经几次组织学校的领导干部认真学习毛主席著的“关心群众生活,注意工作方法”,他们深深地认识到:教师和学生夺取“三高一大”的劲头越大,越要关心群众的生活,关心他们的身体健康。只有实行有劳有     

围绕立志勤学,积极开展传统美德教育

中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,也是我国传统道德文化的精华。传统美德教育的12个“德目”为当前的德育改革找到了取之不尽的源泉。近几年来,我校根据“德目”中“立志勤学”这一条深入进行了一些探索,较有成效。我们抓住课堂教育、情境教育和实践教育3个基本环节,切实把传统的民族精神先内化为学生认知、情感,再外化为他们的爱国行为。