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基于消费税视域下的会计核算 总被引:1,自引:0,他引:1
消费税是以消费品的流转额作为课税对象的各种税收统称,是企业在日常经营过程中需要缴纳的一个主要税种。纳税人在对外销售应税消费品、委托加工应税消费品、自产自用应税消费品、进口应税消费品等各项业务中都会发生消费税纳税义务。国家对上述业务中的消费税在计税方法和税收征管等方面有不同的规定。文章主要解析了消费税的会计处理方法,以期对消费税的正确核算有所启示。 相似文献
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三、综合业务题 1.某工业企业采用计划成本计价进行材料的核算。 (一)某月初有关材料各科目的余额如下: “材料采购”借方余额2900元; “原材料”借方余额6000元; “材料成本差异”贷方余额118元。 材料的计划单位成本为每千克10元。 (二)该企业本月发生下列经济业务: (1)购入材料1500千克,用转帐支票支付材料价款14,930元,增值税额2536.10元,材料已验收 相似文献
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“四个一”活动,即:“每日一道技术题”、“每周一堂技术课”、“每月一次技术考试”、“每季一次技术比武”。 具体做法: “每日一题”,由车间工程技术人员、技师或有经验的老师傅出题,并写到各班组的小黑板上,出题内容必须有系统性,按“四懂三会”由浅入深。 “每周一课”,由车间技术人员、技师或聘请外单位有先进知识和丰富经验的教授、工 相似文献
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这是一节作课,老师请同学们阅读这样一道供材料作题:小明做完家庭作业.见上晚班的妈妈还没有回来,就从冰箱中拿出一个苹果,精心地为妈妈削好,刚削完最后一刀,门开了……要求:根据上面提供的意境,展开合理的想象,自拟题目写一篇六七百字的记叙。 相似文献
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及时复习巩固是英语学习的重要途径。我将每周一定为复习课,专门复习上一周所学内容。在上复习课时,我主要采用以下几种方法。1.抽题回答法备课时将所要复习的内容按知识点设计成专题写在纸条上,每张纸条上只写一道题。上课时让学生自己来抽题,然后到黑板上写出答案,再由教师讲评。由于抽题的未知性较大,题目难度不宜过 相似文献
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《湖北招生考试》2004,(3)
试题逃登 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是符合题愈的。本大题共40小题,每小题3分,共120分) 1.会计的主要计量尺度是-O A.劳动B.实物 C.货币D产品 2.某企业资产总额为200万元,负债为50万元,当其30万元负债被转作投资后,净资产额为_。 A.so万元B.120万元 C巧O万元D.150万元 3.企业以机器设备进行对外投资,这项业务引起本企业 D.实收资本 6“利润分配”帐户按其所反映的经济内容属于_。 A.资产类账户 B.负债类账户 C,所有者权益类账户 D.损益类账户 7.由于试算的目的不同,编表的格式可以有区别,如果只检查记账结果是… 相似文献
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(一)第35题简答题随着我国经济发展和人民生活水平提高,轿车作为耐用消费品开始进入千家万户。如果一辆轿车的销售价为10万元人民币,年均保险费3000元,年均维修费3000元,其他相关的服务费年均4000元,10年后,一辆轿车的使用费用就可能超过其售价。轿车进入寻常百姓家,带来无限商机,一些与轿车消费相关的行业正在兴起。问题:结合上述材料及所学的经济学知识,分析轿车生产对我国国民经济发展的带动作用。[分析]本题取材生活化、人文化、热点化。2002年汽车生产和消费是我国经济生活中的一大亮点。汽车作为耐用消费品进入寻常百姓家,意味着老百… 相似文献
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张大成 《中学政史地(中考事实政治版)》2004,(4):57-59
河南省2003年中招政治第23题,是一道颇具特色的材料分析题。它为我们学习《思想政治》课指明了具体的方向与目标。题目是: 相似文献
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上海市第五次计算机应用能力(初级)考核于1996年1月6日至1月10举行。参加考核的市民人数高达10.4万余人,合格率为78.41%(60分以上),其中优秀率为22.10%(90分以上)。现根据电脑对考生各部分得分情况的统计,对本次考核各部分题目答题情况作一简单分析。 一、基础知识部分 该部分为25题单项选择题(计25分)。由于初级考核一直以普及计算机知识、推广计算机应用为目的,基础知识题一直保持着高度的透明性,每场考核的该部分内容的80 %都直接选自以往已考过的近500道题中,或在组词方面稍作修改。因近500题的基础知识选择题,已包含了计算机基本概念的绝大部分内容,如考生真能将500题理解、记住,就基本掌握了该部分内容。另有20 %的题目是以往从未考过的。从考生对该部分答题情况来看,平均得分为17分,并且得分题大都集中在以往考过的题目中,对新题或稍作变化的题目答题情况较差。从中可看出考生普遍还 相似文献
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孟祥森 《学语文(初中版)》2005,(5):52-54
“情境题”是指要求学生根据题目提供的语境、意境来答的一类题目。这类题目主要是用来考查学生的语言积累和运用能力的,已成为近年中考语试题中的一个亮点。下面结合近几年部分省市中考语试题,对“情境题”的解答作一简单的分类归纳。 相似文献
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一、开展三个一培训实践宁煤集团坚持开展三个一的日常培训,即在实践中逐步形成每日一题、每周一评、每月一考的全员安全培训模式。每日一题培训是指在班前会上对当班入井职工进行不少于20分钟的培训,学习一道安全 相似文献
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[训练内容] 人教社六年制六册基础训练7 人教社五年制六册基础训练3[教例说明] 本次作文采用“题析式”教学法。“题析式”即抓住题目,深入分析,根据题目确定中心,选择材料,安排结构,研究表达,实践写作,完成修改。抓住题目,以题统文,这是学习写作的规律,有利于提高学生的写作能力,但使用这一教式,必须充分发挥学生的主体地位,让学生在比较、分析中,明确写作要求,认真完成写作任务。[指导步骤] 一、课前准备 1.复习《第一次跳伞》(习作例文)。掌握课文写第一次跳伞经过的叙述顺序以及课 相似文献
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1 实务题 (1)审计人员对企业材料采购业务进行审查时,发现本年内一笔业务:企业从外地购入原材料4000公斤,单价20元,计价款80000元,外地运杂费1200元。财会部门把材料价款计入原材料成本,外地运杂费计入管理费用。待材料验收入库后,业务部门转来材料入库验收单,发现材料短缺20公斤,查明是运输途中的合理损耗,财会部门将其计入管理费用。 要求:指出企业财会部门的会计处理是否正确,如有错误如何进行调整?并指出企业在材料采购管理工作中存在的问题。 答:企业财会部门对材料采购过程中的外地运杂费和运输途中的合理损耗的会计处理是不正确的,应将采购过程中的外地运杂费和途中的合理损耗计入材料采购成本中,应做如下调整: 借:原材料 1600 贷:管理费用 1600 相似文献
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我校数学科组延续着一个优良传统:每周命制一份试卷,利用周日晚19:00至20:50对学生进行检测,可称每周一测.试卷模式:选择题8题,填空题6题,大题6题,总分150分,每周一节的讲评课是我们的必修课.讲评课对学生的知识起着巩固、充实、 相似文献
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大题小作的“大题”,指的是所给材料或所拟题目可写范围比较广,题意比较虚,可写的人、事、物、理太宽泛。一方面,这类题目或材料为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔空间;另一方面,写来也容易泛泛而谈,难以集中突破。所谓“小作”,就是把涉及内容宽泛的材料或题目具体为小事情、小理趣、小角度,为大题、虚题、宽题找一个实实在在的切入点和突破口,从微观着手, 相似文献
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