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人不是只靠吃米活着的,还要有精神的滋养。有时候,我们难免处于人生的艰难时期,就像走上一条崎岖的山路,这时候就更需要一种叫做精神的振奋剂。它就像黑暗中的火把,让自己坚定前行的脚步。 相似文献
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王延学 《语文世界(高中版)》2002,(3)
作文是一项系统工程,又是一项极富个性的创造性精神活动。我觉得,作为作文练习的指导者,所能做的,无非是指给练习者一种正确的途径,而不要使其误入歧途。孩子经常问我作文是什么?我告诉孩子作文就是人类所特有的一种精神需求。就像我们饿了需要吃东西一样,我们心中有了喜怒哀乐也得借助一定的方式将其表现出来(不可能全闷在心里吧),而作文正是表现我们所见所闻、所思所想的一种有效方式。我们每个人都有满脑袋瓜的作文材料,平平常常的,鲜活动人的,独一无二的,只要你肯拿起笔,就能写出像模像样的作文来,肯定的。我还要求孩子… 相似文献
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就像一位美国汉学家所说的:中国人,中国社会都在鲁迅的书里。毫无疑问,鲁迅的思想、鲁迅的精神则是这笔遗产中最丰富的矿藏。因此,当我们关注“目前的教育”,讨论“做什么样的人”的时候,便不能不到鲁迅留给我们的“丰富矿藏”中寻找精神资源。[编按] 相似文献
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很多老师经常说,有些学生确实聪明可爱,可就不爱学习,只要一讲学习,就像换了一个人似的。其原因在哪里?我想,大半在于我们的课堂教学组织形式与学生们的日常生活方式距离太大了。 相似文献
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李美珠 《学语文(初中版)》2006,(5):40-41
我们在阅读的时候,经常会读到精彩的人物对话,读过之后,使人感到言犹在耳,人物形象也似乎跃然纸上了。老师也经常讲,我们描写人物,一定要抓住人物的语言。但是,人物语言听得到看不见,又像个小精灵似的,稍纵即逝,怎么“抓住”呢? 相似文献
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今天我们能够在这个比较和暖的日子里,欢聚一堂,共同来探讨美猴王与中国文化传统这个题目,对于我们大家来说,无异于一场洗礼。我们怀抱着神圣的使命、高尚的精神,去跟中华民族的精神和灵魂,去跟世界人类的祖宗,进行交流和沟通,应该说是一个非常神圣的时刻。对我们现在人来说,“神圣”二字,实在是很神圣的。因为我们很少了解它,经常不用它,所以在我们日常生活中几乎已经不复存在了,何况我们的生命! 相似文献
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王君 《中学语文(读写新空间)》2005,(6):18-20
句号在标点符号家族中属不引人注目的一类,它不像感叹号那样能经常掀起情感波澜,也不像问号那样擅长循循善诱,更没有省略号的余韵悠长让人回味。其实.如果我们换一种思维方式。转移一下关注重点,你会发现,细节中常有好风景:比如句号——这最不入你眼的标点符号,其实恰是一碧波深潭。善于观察善于挖掘的你.同样可以在其中发现“天光云影共徘徊”的别有洞天。 相似文献
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一页的读。清风朗月水滴石穿,一年几年一辈子的读下去。书就像微波,从内到外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了,成熟了。是啊,一个人的精神成长史.其实就是一个人的阅读吏。暑期,教师读什么?这是一个问题。是一个必须认真思考并作出选择的问题。偶然看到一本书:《对我影响最大的一句话》。受它的启发,我们便想,在每个名家、名师、名校长的成长中.都有一些非常重要的因子在发挥作用. 相似文献
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"我们常说,人是应该有一点精神的.一所大学就像一个人一样,也应形成自己特有的精神风貌、内在品质和气度."这是四川师范大学校长周介铭在其《大学精神的培养》中的首句. 相似文献
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韩东华 《中学课程辅导(初二版)》2004,(2):44-44
许多英美人分手时总是爱互相叮嘱说:“Take care(Of yourself)。”(多加保重)。我们知道,人体就像一台机器,机器需要经常保养才能不停地正常运转;人也需要营养合理的饮食、充足的睡眠和必不可少的休息与娱乐。如果人体这部“机器”出了问题,不能正常运行,可就不妙了。下面就给同学们介绍一下在国外看病的有关情况。 相似文献
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深秋的天气让晚上出来的人都会感到一丝凉意,或许是焦虑又或许是紧张,我不停的踱着步,认识她一年零三个月又十四天了,她突然说要见我,一切都是那么的突然,让我有些措不及防,但我还是同意了。在网上的一年多的时间里我们很开心,好像有一种说不出来的默契,我们经常会开些玩笑,她总是笨笨的,我总有一种我们是恋人的感觉,但我们从来没有说过喜欢或者爱之类的话。大我两岁的她表现出来的却完全像一个需要人关心和疼爱小女孩,有时侯还会撒娇,她经常说不要我把她宠坏了。可我知道那毕竟是网络,是一个完全虚幻的世界,生活中我不知道… 相似文献
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任何一项经常从事的行为都会受到思维定势的支配,思维定势对我们认识事物、问题很有帮助,但它有时也会误导我们,使我们偏离正确的轨道而走向失败。现阶段在教学研究领域,“创新”一词常被提及,甚至在有些人那里到了言必称“创新”的地步。在我看来,形式手段上是否翻出“新花样”、言辞谈吐是否“新潮”,其实是不重要的,因为“创新”首先是一种精神。只有对那些经常从事的行为从观念上开始进行反思,“创新”才会有坚实的立足之地。对许多事物,追本溯源、正本清源往往是解决问题的最好办法。 相似文献
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我们伟大的领袖和导师弗拉基米尔,依里奇、列宁经常给青年一代的共产主义道德精神教育以莫大的注意。在一九二○年十月二日共青团第三次大会上他的历史性的演讲里,他十二万分完备地、明晰地确定了青年的共产主义道德教育的基本任务和原则。这篇演讲在我们今天也是具有实际力量的新苏维埃人教育的天才纲领。为斯大林同志发展了和丰富了的关于共产主义教育的列宁思想,像威力无比 相似文献