论教育投资性质和特点

教育投资是投入教育领域中,用于培养不同熟练程度的后备劳动力和专门人才,用于提高劳动力和专门人才智力的人力、物力和财力货币表现总和。一、教育投资的性质从教育投资概念来看,主要是培养和提高劳动者智力的投资.那么教育投资是什么性质的投资呢?我们认为,在现代生产和现代教育条件下,教育投资是具有生产性的投资。其原因如下:(一)教育投资是用于培养劳动力的投资我国教育投资的目的是为了最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化生活的需要,为了解决日益增长的物质和文化生活的需要,必须下大力量提高生产力素质,而生产力是由生产资料和劳动力两个基本要素所构成。其中用于生产资料的投资无疑是生产投资,用于劳动力的投资可分为两部分,一部分是用来恢     

我国教育投资比例的历史分析

<正>一、研究教育投资比例的指标为了对我国教育投资在国民经济中的比例进行正确的分析，首先必须对教育投资、国民经济及二者关系的概念、指标及计算范围做出科学地规定。教育投资是投入到教育领域中、用于培养不同熟练程度的后备劳动力和专门人才，以及提高现有劳动力智力的人力物力的货币表现。从投资对象来说由两部分构成：一是传统的学校教育投资，即各级各类学校教育投资，用以培养后备劳动力和专门人才；二是学校教育以外的一切成人教育或继续教育的投资，用以提高现有劳动力和专门人才的智力水平。前者是教育投资的主要部分，后者是教育投资的次要部分，但后者的绝对量及其在教育总投资中的比重有不断增长的趋势。这是当代科技迅速发展，知识和技能更新的周期缩短，从而需要对劳动者的知识和技能不断进行再教育和再训练所决定的。从投资来源说，则包括国家财政、国     

知识经济与创造教育

知识经济是指以知识（智力）资源的占有、配置、生产、分配、使用（消费）为最重要因素的经济。知识经济把知识作为最重要的资源，把人创造知识与运用知识的能力看作是最重要的经济发展因素。可见，知识经济与教育，尤其是创造教育有着极为密切的关系。一、迎接知识经济的挑战，必须依托创造教育随着高新科学技术的发展，高新技术产业将成为核心。因而未来文明的财富，将愈来愈表现为人通过创造性本质力量的发挥而实现对客观世界的支配。面对知识经济的挑战，人们只有具有创造精神，才能颀应历史发展的趋势与潮流。这就要求我们培养的人才．…     

加强师德教育是教育投资使用的有效途径

教育投资是投入教育领域中,用于培养不同熟练程度的后备劳动力和专门人才,以及提高劳动力和专门人才智力的人力和物力的货币表现.教育投资的目的实现,高素质的教师队伍是关键.而教师职业道德水平是教师素质中的重中之重,因此加强师德教育是提高教育投资使用效率的有效途径.     

发扬优势 规范管理把师资培训工作推向新水平

江泽民总书记在十五大报告中指出:“人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源.”高素质人才的培养关键在教育,在于要有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍.由于经济发展不平衡等原因,我国教育的发展也很不平衡.许多地方院校担负着为地区或部门培养输送高素质人才的繁重任务,但目前有些院校的师资队伍水平还不能适应科技和经济发展对人才的需求,许多院校迫切希望能通过师资培训等渠道来提高教师教学和科研水平.     

论情感智力的道德因素与大学生思想道德修养

情感智力(EQ)的提出,对于传统教育中只重视智商(IQ)培养的规范,产生了动摇性的冲击。而道德在情感智力培养中是个关键的因素。这就使得我们在培养大学生情感智力的同时,不能忽视思想道德教育在其中的重要作用。而要在情感智力培养中加强大学生思想道德修养,就必须帮助学生提高道德认识,形成正确的道德观念和道德理想;帮助学生形成正确的人生观、道德价值观和科学的世界观;利用情感智力来促进大学生道德水平的发展     

对民族地区数学教育问题的若干思考

一、数学教育与民族地区智力资源的开发衡量人类文化素质的核心是智力水平。智力是社会进步、经济发展、科技腾飞的主观动力和内在基础。实现民族地区各项事业的发展,除却必需的外部条件,最根本的是要有计划、有目的地开发民族地区自身的智力资源,而对智力资源的开发是以扎实的基础教育为后盾的。一般说来,教育是开发智力的主导,不同教育内容从不同的角度促进受教育者的智力发展。然而,历史和现实表明,这种促进是不平衡的。其中作为基础教育部门之一的数学教育,在整个基础教育中居于最重要的地位。之所以如此,一方面是     

在语文教学中培养学生的观察能力

发展智力,培养能力是具有鲜明时代特征的教育口号。在儿童智力发展的小学阶段,语文课是花时、花力最多的学科,也是我们得以传授知识、发展学生智力所凭借的最重要课程之一。小学语文教学,应该也必须担负起发展学生智力、培养学生能力的任务。     

中国城市教育分析及展望

一、城市教育的地位和作用城市教育是推动城市经济发展 ,提高城市居民群体文化素质的先导和基础。城市教育是整个教育体系中的一个重要组成部分。它为城市的经济发展提供高素质的劳动者。人口素质和教育水平是体现一个城市经济发展水平和现代化程度的重要标志。当今世界的竞争主要在于人才的竞争 ,而人的智力因素在劳动生产率的提高方面起着越来越重要的作用。对一个城市而言 ,经济的迅速发展 ,越来越取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。人才、科技和智力等人口质量因素 ,是 2 1世纪竞争取胜的关键。同时 ,在我国 ,由于绝大部分大…     

由浅入深——学会书写几何证明过程

数学是初中教育最重要科目之一,数学学习不仅可以开发学生智力,培养学生综合素质,还对学生思维逻辑能力提升起着不可替代的作用。初中是学生逻辑思维能力形成和发展的重要时期,而初一年级学生是抽象思维的萌芽期,培养学生的逻辑推理能力必须从初一年级抓起。     

江西省教育投资四十年:比例,评论总量预测与实际对策

教育投资是教育事业赖以发展的基本条件,其多寡主要取决于经济发展水平和社会经济政策。江西是一个经济发展水平较低的农业省。这一点制约着江西教育投资水平,也制约着江西省教育事业的发展水平。因此,我们在确定江西教育投资政策、投资比例、投资量的时候,必须在照顾到社会经济需要的同时,充分考虑这一基本省情。本着这一原则,本文拟对四十年来江西省的教育投资从     

略论教育投资战略的演变及其形式

教育投资是投入教育领域中,用于培养不同熟练程度的后备劳动力和专门人才以及提高现有劳动力智力的人力、物力的货币表现形式.教育投资战略则是为了满足未来若干年教育投资需求所作出的整体和全面规划.教育投资战略是经济发展过程中一项重要的宏观经济决策,它直接影响着经济增长的成功与否.从战后各国经济发展的历史来看,以教育投资的比例为特征来划分,存在着重视物力投资、重视人力开发和教育投资以及人力、物力投资协调平衡等三种不同的发展战略.本文拟就前两种投资战略产生的背景,其在经济增长过程     

职业教育与知识经济

当二十一世纪向我们走来的时候,我国的经济发展和教育改革都面临着新的挑战。特别是知识经济这一标志着二十一世纪到来的新观念的引入,更为我们的教育事业的发展提出了新的课题。那么何谓知识经济呢?所谓知识经济就是“以智力资源的占有配置,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济”。通过对知识经济的内涵剖析我们可以清楚地看出知识和科学技术在整个知识经济的发展中起支柱作用。要高速发展知识经济就要提高知识水平和科学技术水平。而知识水平和科学技术水平的提高又与教育的发展密不可分。因此教育的发展是直接制约知识经济发展的根本因素。职业教育作为整体教育的一个分支,它涵盖的内容广阔,层次多元化。它包括各级各类职业学校教育和各种形式的职     

探讨幼儿园教学特点及教学方法创新策略

随着社会的发展,人们的文化素养在逐步地提高,国家对幼儿园的教育越来越重视。国家对幼儿园教育的投入,越来越多的幼儿园在提高教师队伍的整体素质。幼儿园教师为了孩子能够接受更好的教育,更倾向于采用创新的教学方法。创新的教学方法对孩子的智力和情感培养起着非常重要的作用,可以使孩子们形成良好的学习习惯。因此,幼儿园教师必须继续提高自身的教育教学水平,充分根据幼儿园教学的特点运用新的教学方法来培养幼儿,促进幼儿园教学水平的进一步提高。     

国外师范教育的比较

一个国家的地位在很大程度上取决于这个国家的公民教育质量,而教育质量在很大程度上又取决于一个国家所拥有的教师的质量,这是千真万确的。当代国际竞争十分激烈,科学技术的发展水平、科技人才的培养对一个国家的发达起着巨大作用。人才资源的开发成了经济发展的一个核心问题,而人才开发的最重要途径是教育。教育制度的实力在很大程度上由     

教育投资内部分配比例影响因素研究——基于面板数据的实证分析

合理确定教育资源和教育经费在各级各类教育中的分配比例,是世界各国教育发展中必须做出的一个重要选择.经济发展水平、国家发展战略、财政分权程度和产业结构等因素对一个国家的高等教育投资占教育总投资的内部分配比例具有不同影响.在其他条件相同的情况下,经济发展水平越高的国家,高等教育投资占教育投资的比例就越高.在经济发展水平和其他条件相同的情况下,采取赶超发展战略的国家的高等教育投资比例比较高,发展战略越是偏离本国的资源比较优势,高等教育投资比例就越高.     

“教育经济学”简介

教育经济学是一门新兴的边缘学科。其研究的对象,在学术界有不同的看法。尽管如此,对其研究的主要内容则一致认为包括以下三方面:(1)经济发展对教育发展的作用。即充分利用经济资源和有关条件,对发展教育事业的意义和作用;(2)教育过程本身的经济效益。即通过充分发挥教育者和受教育者在教育过程中主观能动性,合理调整教育内部结构,合理使用经费,提高教育投资的效能;(3)教育对经济发展的作用。通过提高受教育者的文化素质和智力水平,为实现各自的经济目标服务。     

多种渠道 合理负担

教育投资的负担问题源于把教育的耗费作为一种投资。因此,教育投资的合理负担必须从教育投资的效益进行分析。教育投资的效益可分为社会效益和个人效益,前者是指通过教育活动为社会培养出经济发展所需的各种人才,以及劳动者劳动力质量提高而带来的经济增长,后者是指劳     

在体操教学过程中培养学生的思维能力

体育是培养学生全面发展的重要教育手段,它是提高学生智力水平的重要手段.思维能力在智力结构中占有重要的地位,它是整个智力活动的核心.这就要求体育教学必须紧跟时代的步伐,培养和开发学生的思维能力,充分发挥学生的主体作用.     

深入了解艺术教育 拓宽素质教育道路（一）

进入20世纪后,人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高,人们发现情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用,而人的健康的情感又与长期的艺术熏陶有密切关系。因此,要培养全面发展的人才,就必须重视艺术教育。本期阐述了艺术教育的概念、相关政策及重要性,下一期将对如何推进艺术教育,拓宽素质教育道路进行具体阐述。