焦母何以休兰芝新解

《孔雀东南飞》是一首爱情悲歌,它通过焦仲卿、刘兰芝的爱情婚姻悲剧,深刻地揭露了封建礼教和家长包办制的罪恶,表现了封建时代青年男女为争取爱情婚姻幸福美满、追求自由与个性解放而进行殊死抗争这一重大主题。焦、刘爱情悲剧的直接制造者,无疑是焦母。她是在纲常名教受到冲击,自我、个性即将得到解脱时,依然维扩封建礼教的化身。尽管兰芝美丽、聪敏、能干,知书明礼,但焦母却不喜欢她,恶语相加,执意要赶她出门,拆散一对恩爱夫妻,那么焦母为何对兰艺恩断义绝呢？我认为原因有四：     

打工妹

贴胸揣牢妈妈的牵挂奶奶的叮嘱翻过那座祖祖辈辈都没有翻过的山坡怀着一腔山一般不屈的执拗终于溶入了这座不属于我的城市＊如一块只知道忍辱负重的基石默默地支撑起城池的一角多想敞开嗓子唱＊曲外婆教给的山歌那才是山妹子真真实实的生活面对你追我赶的滚滚人流再也听不到布谷鸟唱春的节奏任凭七彩霓虹约而满城的风流浓浓的相思依旧如潮涨又潮落打工妹@史子福@张湘龙     

犹太人的科学理念及伊休夫科技事业的发展

犹太人是现代科学的推崇者与实践者,可以说追求科学精神与技术进步贯穿于犹太人复国以及以色列民族国家建构的整个历史过程中。本文追述了19世纪末20世纪初犹太人的科学理念;聚焦于伊休夫时期巴勒斯坦科学研究工作的布局与专门人才的培养;分析了特殊的民族遭际给科技事业所赋予的特殊政治使命;强调伊休夫科技事业的发展不仅有力地保障了移民垦殖活动的顺利进行,也为以色列国家的建立奠定了必不可少的科学与智力基础。     

师范生·打工妹

她接到录取通知书的那一刻,母亲凄凉地咽下最后一口气。贫困与过度地劳累使母亲终未能把儿子送进大学,便匆匆饮恨而去,留下一双儿女,一个无法支撑的破败的家。那年,她初中毕业,哥升学到高三。怎么生活啊! “小妹,哥退学供你读师范。”她怔怔地抬起脸,看见哥的眼     

打工妹之死

一位１７岁的外来打工妹死了，死在一个酷热的夏日，死在他乡异地的武汉，死在她连续工作了１６个小时的一家服装加工小作坊。她叫刘丽，来自洪湖边的一个小村庄。为了生活，刘丽小学未毕业就辍学回家，与母亲一起包揽了家里所有的农活。这几年，村里像刘丽这么大的，还有许多比她小的孩子都到外面打工去了。刘丽也想出去打工，年轻人总是渴望外面的世界。今年春节，嫁到外村的刘某回来了，说在武汉办了一家服装厂，想招几个女孩做学徒，管吃管住，但只给零用钱，没有工钱。刘丽听说了说她想去，母亲觉得，虽然去了挣不到几个钱，但熬几年也…     

都市里的打工妹

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差点成了打工妹

寒假过去了,别人都兴高采烈地去上学,可我的心情却非常复杂,我多么想去打工啊!春节期间,同村的许多姑娘伙伴都从广东回来了,他们穿的戴的都跟城里人一样。我是多么羡慕啊!可爹妈非让我去上学。他们不知道学校有多苦:考试一个接一个,作业山一样大,吃饭时,你挤我我挤他,洗脸也不方便,学校生活多不自由哇,“唉,有什么办法呢!”先去瞅瞅,不行的话,回来给爹妈说学校老师不要我上     

打工妹的辛酸日记

7月25日 离开了深圳市区的繁华,我独自到了这个陌生而又清静的工厂,做起了一名普工.我只想静静的这样过着,一切从简.     

希拉里“戴绿帽子”与“休夫”——与张维伟先生商榷

《咬文嚼字》2003年第5期刊发了张维伟先生《谁戴“绿帽子”》一文,讨论的对象是2002年3月13日《兰州晨报》某文章中的一句话:“希拉里忍受不了戴绿帽子的耻辱,愤然决定‘休夫’。”其实类似语句的出处还有更早的:“美国历史上,因丈夫有外遇而戴上‘绿帽     

打工妹六年铺就大学路

涂人蓉,一个来自四川农村的乡下打工妹,为了圆自己心中的大学梦,来武汉打工六年,艰难挣学费。其间,做过服务员、清洁工、收银员、领班,尝尽酸甜苦辣,矢志不渝,终于在26岁时考上了理想的大学。如今,她即将毕业,再次面临求职,我们真心祝愿涂人蓉求职路上一路走好……     

休体

“休”与“体”,有区别,“体”比“休”字多一笔。人傍树木在休息。立身之本是身体。     

逝者如斯夫

卧室内闹铃方停,操场边喇叭就响了。我立即跳出热被窝,一边扣着纽扣一边冲下楼,直奔学生宿舍。带领本班人马在大操场上将太阳演练出山以后,我才急匆匆赶回家。不到半岁的小女正在床上手舞足蹈地哭叫,厨房里传来了锅碗的交响声和妻的埋怨声：“还不是怕你又吃不上早饭...     

逝者如斯夫

最是读书滋味长。那悠长的回味,萦绕于眉间唇边,更倾注于字里行间。子在川上曰:"逝者如斯夫!不舍昼夜。"《论语·子罕》中这句千古流传的名句可谓意义深远,但因其语言简练,也给今人理解孔子的本意带来了困难。对于此句,诸家注解也各不相同。南怀瑾在《论语别裁》中这样解释——孔子站在桥上说:"过去就像这下面的流水     

逝者如斯夫

<正>八年级(下册·苏教版)第六单元:写简短的演讲稿要写好一篇演讲稿,要注意几点。1.要力求口语化。演讲稿的语言要求朗朗上口,入耳入心。因此,写作时,我们应该多用短句,避免使用长句。要尽可能地不用倒装句,不用别人不容易明白的文言词语或成语。2.要通俗易懂。演讲面对的是听众,听众是通过听来捕捉演讲的重要信息的。所以,演讲稿的语言不能     

逝者如斯夫

十六年转瞬即逝,十六年的往事也烟消云散,仅有的记忆也沉没在脑海的最深处。我不想去打捞,我怕——我怕昔日的幸福会让我变的怯懦,我怕昔日的不羁会萌发我的嚣张,我怕昔日的笑声会融化我的意志。我不想,也不愿意游戏在父母呵护的港湾,我该扬帆起航了,该去追逐明日的太阳了。     

打工妹誓言到联合国当白领

她，原是一位深圳酒店客房部的普通服务员，只有高中学历。如今，她却拥有了瑞士名大学的工商管理硕士学位，并于2004年1月被联合国日内瓦总部破格录用为正式职员，在联合国总部那个特殊的环境里，这个叫李丽的中国女孩经历了很多鲜为人知的故事……[第一段]     

“今夫”相当于“夫”

《论语·季氏将伐颛臾》:“今夫颛臾,固而近于费”,教参译作;“现在那颛臾,城廓完固,而又离费很近”,其中“今”被译为“现在”,“夫”被译为“那”,这是完全错误的。尹君《文言虚词通释》释“今”时说:“语气助词。用在句首或篇首,和‘夫’的作用差不多,表示下面要提出问题或设想一种情况来予以议论。‘今夫’连用,作用相同。”《汉语大字典》(第一卷)释“今夫”时说:“发语词。《礼记·中庸》:‘今夫天,斯昭昭之多,及其无穷也……今夫地,一撮土之多,及其广厚。’俞樾《古书疑义举例·古书发端之词例》:《礼记·中庸篇》‘今夫