生命的两层含义

有多少次此刻的离别,就有多少次彼时的相逢。有多少次此刻的酒醉,就有多少次彼时的痛醒。所以,你应该理解一个人的沉默;沉默, 就是一个人最多的话语。     

再见，不一定再相逢

一家博客网站的首页上写着:相逢的人会再相逢。可是,这样的几率有多少呢?今日我们相逢之人,很多是我们没有相逢过的;昨天我们相逢之人,以后又有多少能再相逢;明天,我们又会遇见不同的人,有多少,是重逢,还是初次邂逅?明天,我们还会遇见不同的人,可是,有多少,还能让我们再相逢?——题记     

白落梅笔下林徽因的一世情缘

从我们呱呱坠地开始,有多少人可以理智对待,无论面临怎样的诱惑,最后都可以全身而退;又有多少人可以心地洁净,任凭世事万象丛生,内心总能山明水秀,一清二白;又有多少人热衷于自己的事业,即使病痛缠身,任然能坚守在自己岗位上,为国家做贡献。     

所谓

大千世界,形形色色。多少人信奉着的,是早已变了味的“爱情”;多少人还在空谈大道理而忘了实践;多少人说着违心的话实践起来却胆小如鼠。我想,做永远比说难。所谓超凡脱俗我们都喜欢听别人夸自己超凡脱俗,不拘泥于功名利禄、荣华富贵。可陶潜只有一个,有多少人能     

一道不等问题的解法探究

题目:有学生若干人需要住宿,如果每间住4人,那么还有20人没有宿舍;如果每间住满8人,那么有一间不空也不满.问学生多少人?宿舍多少问?     

开学感言

倏忽间,两个月的暑假结束了。9月1日,这个让多少人憧憬、多少人厌倦的日子坚挺地向我们逼近。开学,意味着多少人就此开始了自己崭新的人生;开学,又意味着多少人重新被打人藩篱。快乐的人总是相似的,悲哀的人各有各的悲哀——在开学这件事上亦如是。     

诗心明月两相知——古今咏月诗话

月亮,以其皎洁的光辉,娟秀的姿影,博得多少人的钟爱,激起多少诗人的灵感。古往今来。有多少诗人以月亮为题材,写下了多少千古诗章。其中,有赏月写景的,也有托月言志的;有对月恋情的,也有望月思乡的。风格各异,形式多样,美不胜举。“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄     

遭遇挫折,笑对痛苦

人之于世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋室,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫而志气消沉;     

无诲的誓言

你是母亲的骄傲,你是祖国的荣耀。哪里有灾难有危险,哪里就有你在闪耀。你为多少人守护,你把多少人照料。你给多少人带来希望,你给多少人送去欢笑。多少回日夜奋战,你不回头不退缩。     

在西藏的每一刻

我缺少那些磕长头的朝圣者三步一叩、五体投地的虔敬,甚至一路上都在抱怨山高路远.平均一天十二个小时以上的车程,从拉萨到昌都,走了七天.没有走过西藏的人,你如何知道天地之高远?她有多么美,就有多么忧伤 ;有多少洁净,就有多少孤独 ;有多少冰肌雪骨,就有多少苦寒荒凉.冰雪荒凉的世界让人明心见性,缘起性空——我的眼睛被装满了,...     

月圆中秋

中秋的情感载体是“月”。因其谜化而显得神圣,也就有了人类由月及人的永恒情结。同样一轮中秋月,古代则以婵娟、桂魄、蟾月、宝鉴、冰轮等作不同的表述。有多少想象,就有多少美好;有多少离愁,便有多少无奈和寄托。     

多少人？

<正>小多:小玉,你们班上有多少人? 小玉:包括一位老师,共有51人。     

威尼斯,一个不醒的梦

威尼斯,多少人想去游览这个神秘而古老的城市;威尼斯,多少人梦中身处这个美丽的文化都市;威尼斯给多少人留下了深刻的印象。     

直面挫折

人之一世,殊为不易,在看似平淡的人生旅途中充满了种种荆棘,而挫折往往使人痛不欲生. 　　挫折之于人,犹如狂风之于陋室,巨浪之于孤舟.百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人易受挫折,而一蹶不振;更不知有多少意志薄弱之人,因受挫折而意志消沉;又不知有多少人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊之中……面对挫折,我们不应该却而止步,而应当直面人生,勇往直前,直到成功的那一天.……     

情之可贵

人间处处有真情,情到深处自感人。一个“情”字,让多少人魂牵梦萦;让多少人肝肠寸断,让多少人感激涕零……,问世间,情为何物?直叫人生死相许!情之可贵,贵在真实;情之可贵,贵在感人!感人肺腑之情,总能引起人的共鸣,总能让人感同身受,总能让人如饮甘醇。好的电视剧,能让观众与演员同喜同悲,不外乎情;一条饿狼能够与人相处,不外乎情;仇人化干戈为玉帛,不外乎情;性格迥异,却白头到老,维系于情;离合悲欢,喜怒哀乐,均关乎着情。一方有难,八方支援;厄运当前,不离不弃……故人世间情总能扶危楼以即倒,挽大厦以将倾!既然,情有如此功效,人与人相处,就…     

语文的韵味及其他

<正>语文课必须教得像语文课,这是匆庸置疑的共识。语文课堂教学有多少实效,给人的直觉往往是这语文课堂教学到底有多少语文的韵味。近年来,随着语文教育教学改革的不断深化,语文课堂教     

幽默六则

你们有多少人一个美国人走进枪支商店:给我拿一支威力最大的手枪。您需要多少发子弹?那个美国人走到公用电话间旁打电话:喂,银行吗?请问你们有多少人?     

农村中小学教师成长关键期的困境与对策

<正>"名师",一个神圣的字眼。多少人翘首凝望,多少人梦寐以求。极少数人历尽艰辛一路坎坷而圆梦杏坛,许许多多的人虽孜孜以求最终却折戟沉沙。为什么仅有少数人集师德表率育人模范和教育教学的专家于一身,为什么许多有潜质有职业信念的教师最终裹足不前而未能成为万人景仰的"名师",对于这个     

测试控

你的心有多少平方米心有多大,舞台就有多大。一个心眼小的人,会处处谨慎,显得不自在;而心胸广的人,潇洒豪放,但也可能被野心所困。如果把我们的心比喻成一个居所的话,那么测测你的心是什么样的房子,有多少平方米吧!     

宝贝，你让妈妈更懂爱——记5．12地震救灾中最年轻的志愿者和他的妈妈

5.12汶川地震,有多少人饱尝了痛失家园的绝望,又有多少人亲历了绝处逢生的喜悦,更有多少人在感受并施予着大爱无边的温情。大灾无情,人间有爱。有这样一位准妈妈的母爱,就在这一瞬间得以升华……