别揪住孩子的“小辫子”不放

女儿学习上有些马虎,比如常常把"81"看成"18",把"衷心"写成"哀心"等等。老师向我反映过很多次,这个毛病让她吃了不少亏。为了让她彻底改掉马虎的毛病,我向老师建议——严厉惩罚她一次。我对老师说:"如果她再马虎,就在课     

学习心理辅导(二) 如何培养孩子的观察力

案例小荣是个一年级的小学生,聪明活泼,惹人喜爱。但做作业和考试时常出现马虎粗心的错误,比如,汉字拼写能把"江"写成了"红",把拼音"m"写成"n",把数字"2"看成"5",等等。每次考试,这类错误都让小荣丢掉很多分。     

小马虎漫游颠三倒四城

小马虎的名字叫真真,因为他做作业时常常颠三倒四,比如把“白雪”写成“雪白”,把“漆黑”写成“黑漆”之类。所以大家都叫他“小马虎”。有一次,小马虎在念课文时把“一只蛋鸡在下蛋”念成“一只鸡     

马虎大王的糗事儿

辛辛是五年级2班的学生,他平时学习不错。可是有一个缺点——马虎,因而被同学们称为"马虎大王"。考试的时候,他把"致"写成"到"、"代"写成"伐"。老师提醒他注意,他也听,可是做作业或考     

我们家的小马虎

“小马虎,小马虎,过来吃饭了。”咦？这个小马虎是谁？大家为什么要叫他“小马虎”呢？就让我来告诉你们吧!     

告别粗心和马虎

孩子的粗心和马虎不是故意的,因此讲道理和打骂也许不是解决问题的好办法。对孩子真正有效的帮助,要建立在理解孩子的心理发展基础上。冬冬是一个很粗心的男孩。写作业时,他一会儿把"b"写成了"p",一会儿又把"8÷2"看成"8-2",再一会儿又把"刀"写成了"力"。更让妈妈着急的是,有次考试在答题的时候,他竟然忘掉了一道大题。事后妈妈问起他为什么没有答这道题的时候,他还一脸茫然,无辜地说:"我没有看到呀!"简直把妈妈气坏了。     

告别粗心和马虎

正孩子的粗心和马虎不是故意的,因此讲道理和打骂也许不是解决问题的好办法。对孩子真正有效的帮助,要建立在理解孩子的心理发展基础上。冬冬是一个很粗心的男孩。写作业时,他一会儿把"b"写成了"p",一会儿又把"8÷2"看成"8-2",再一会儿又把"刀"写成了"力"。更让妈妈着急的是,有次考试在答题的时候,他竟然忘掉了一道大题。事后妈妈问起他为什么没有答这道题的时候,他还一脸茫然,无辜地说:"我没有看到呀!"简直把妈妈气坏了。     

“马虎”不是你的代名词

我叫徐帅虎,从小到大,家里人都叫我“马虎”.因为我做事总是丢三落四,出门不是忘了带钥匙就是忘了关门,做作业经常看错题,写错答案,在班里值日扫地也没别的同学搞得干净,现在老师和同学没有人叫我“徐帅虎”,都喊我“徐马虎”.以前我习惯了别人这么叫我,“马虎就马虎,做事干吗要那么较真,多累呀!”现在长大了,每次听到别人叫我“马虎”,心里特别不是滋味,而且做事马虎这个毛病对我的学习也带来很多麻烦,成绩越来越差了.郭妈妈,我怎么才能改掉这个毛病呢?     

父亲的一句话

小学二年级时,张庆强是个好学生,不仅老师、同学、家长,就连他自己也这么认为;尽管他做事总是毛毛躁躁的,并且考试时常因马虎被扣掉几分.班主任经常点着他的小脑瓜说:"张庆强,可不要成为小马虎!"     

小杜先生正传

小杜先生名叫杜吉常,吾之同窗。嘿嘿,这个"杜"号与"肚"同音,如果把"杜吉常"写成"肚鸡肠",同学们不笑死才怪呢!不过您可别告诉小杜先生是我说的,否则可要吃不了兜着走了。小杜先生酷瘦,剑眉,薄唇,利舌,似发怒     

书法不是写字这么简单

前面我们说到写字是有讲究的。这里再讲一个真实的事例:我在教小学时,班上有一名女生叫"小娇",长得很可爱,学习也好,可就是字写得马虎。有一次,我看了她的名字吓一跳,"小娇"竟然写成了"小妖"!     

小马虎奇遇记

放学了,小马虎飞一般地跑到家,打开本子,做起了作业。小马虎是谁?他就是森林小学305班头号马虎——小猫咪。瞧,小马虎三下五下就做完作业下去玩了,我们去看看他吧。小马虎来到楼下草坪上。呀!这是怎么回事?草坪上有一道道裂缝,仔细看,这些裂缝就像一个“草”字。这时,草坪上走来了三个人,他们的衣服上都画着一个字,分别是“澡”“操”“躁”。小马虎刚要打招呼,脾气暴躁的“躁”先开口了:“小马虎,你是没长眼睛吗?把我的家搬到浴缸里了。”“是呀是呀,我的家也让小马虎搬走了。”“澡”和“操”附和道。“我到底怎么了?”小马虎有点摸不着头…     

老师，你的习作评语幽默了吗

小哈萨克,那可是我们班"错别字大王".这不,在习作中把"桌"写成了"卓",我们给他送上的评语:哎哟,这可是"金鸡独立",一不留神,定会摔个嘴啃泥的,你可是个很有同情心的学生,赶紧给它添上两笔,别让它给累着了.瞧,小哈萨克不但不恼,还让它"四处流浪",也让同学"一饱眼福"呢! 论起谁的字是"袖珍型"的,那可非小铭不可."这字儿又患了营养不良了吧,它长得如此瘦弱,这可是你的照顾不周,以后可得加强营养哟!""罪过!罪过!小生将好生待你们!"听听!小铭,居然学着高僧的样子"悔过"起来了.     

丢三落四的老爸

老爸今年刚好40,人高马大,事业有成,对我也是疼爱有加。可就是经常丢三落四,不是忘了这个,就是丢了那个,真拿他没办法。不信你看!他的"老毛病"又犯了,一大早,他要去开会,可是天有不测风云,手机不见了!这可把老爸给急坏了,没有手     

培养孩子的观察力

典型案例小智是个一年级的小学生,聪明活泼,惹人喜爱。但做作业和考试时常出现马虎粗心的错误,比如,汉字拼写能把“江”写成了“红”,把拼音“m”写成“n”,把数字“2”看成“5”,等等。每次考试,这类错误都让小智丢掉很多分。在家里,小智也常表现出类似的问题,有时妈妈让他找样东西,明明就在眼皮底下,可他东张西望老半天也找不到,小智的妈妈觉得他的智力没有问题,可能就是学习习惯不好,是不是这样呢？     

家有『小马虎』怎么办

我儿子上小学四年级,挺聪明,好多奥数的难题他都能做出来,可无论平时写作业还是大小考试,就有个粗心马虎的毛病。考试成绩总是八九十分,错的地方往往不是不会,而是因为马虎造成的。例如,做算术题不是把“ ”号看成“-”号,就是把“6”看成“9”,再不就是忘了写得数;语文考试不是把字的偏旁放错了地方,就是少一撇、多一点;回家写作业也很少有完全对的时候。我们伤透了脑筋,怎样纠正孩子马虎的毛病呢?安徽宿州于永杰“我们的孩子挺聪明的,可是总考不了100分,这马虎的毛病可怎么治啊?”不少家长为此犯愁,家有“小马虎”怎么办?产生马虎的原因是…     

治理"马大哈"

Q我的孩子总改不了马虎的毛病,比如做数学题时把"+"看成"-",把"×"看成"÷",明明草稿纸上的答案是对的,一抄到本上就错了.有没有什么方法可以治治他的"马大哈"?     

小马虎的《遗失广告》

y 小马虎贴《遗失广告》, 上面写了物件和数字, 作业:九本;蟋蟀:三只, 还有 一×÷数学算式……他的书包用来摆足球门,一个星期丢了四次。队日活动发现丢了一名队员,数了七次才想起忘数自己。一天晚上他去找邮筒寄信,结果把信投进了果皮箱里。邮递员叔叔也无法投递,因为他忘了写上地址。他还丢了副整洁的仪容.头发乱糟糟,衣服系错扣子。他的影子前天也丢了,谁愿做小马虎不光彩的影子?一个学期丢了这么多东西,他的心里可真着急。可他又把《遗失广告》贴倒了.爬上房顶才能读懂上面的意,鬯小马虎的《遗失广告》@刘秀山     

菁灵寻呼台

菁灵姐姐：你好！我在班上是出了名的“小马虎”。从小学一年级起，我就总把“１＋１”写成“１＋７”，把“３”写成“８”……为此，老师找我谈过很多次，我也很想纠正这个坏习惯。为了不再写错别字，我的睡眠时间缩短了，但还是不见好转。唉！我怎样才能改掉这个毛病呢？刘军正如你说的，“粗心”的毛病是从小养成的。“马虎”成了一种生活习惯、学习习惯，常常就会有意无意地表现出来，它具有一种惯性力量。良好习惯的养成与不良习惯的形成，都会对自己产生积极或消极的巨大影响。一种“习惯”形成之后，可不可以改变呢？回答是肯定的。…     

一个转身的发现

放学时,我说下午的课要剪纸,同学们务必把小剪刀带到学校来。 上课时,同学们纷纷把自己手中的小剪刀扬起来。透过林立的小手,我看到坐在教室最后一排的王超同学头耷拉着,趴在桌子上一声不吭。我以为他忘记了带小剪刀,便问道：“咱们班是不是又有哪个大马虎忘了带小剪刀？”同学们纷纷扭头看着王超。这时,王超的同桌站起来报告说,王超不听老师的话,带来了一把大剪刀。是的,怎么带来大剪刀？这既不安全,又不方便呀!王超听到同桌打他的小报告,不屑一顾地看了同桌一眼,又懒洋洋地趴了下去。