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张爱玲 《第二课堂(小学)》2008,(8):84-84
家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音。起先是试探性的一声"啪",像一滴雨打在桌面。紧接着,纷至沓来的"啪啪"声中,无数中弹的蝴蝶 相似文献
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陈婧怡 《语文世界(高中版)》2010,(4)
我有个堂弟,叫陈嘉昊。他有一双乌黑的大眼睛,一对醒目的招风耳。听大人说长着招风耳的孩子特别聪明,一听到声音的时候,就好似小白兔的耳朵做出机灵的反应。他每次一到我家,就一定会从我 相似文献
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父母的城市不属于我,我开始怀念奶奶院子中的梅树,上面的果子都熟了。1上二年级的一天,宋楚芬对我说:"你要是敢把梅子大院里那老太婆的拐杖折断,我就送你一个洋娃娃。"宋楚芬是班上最有钱的小孩,她的房间对于大多数小女孩来说, 相似文献
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石婧雅 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):21-25
又看到了,路口的转角,那个熟悉的身影。初春的柳树抽出毛茸茸的嫩叶,呈现出一片朦胧的浅绿,轻轻地搭在她的肩头。洗得发白的帆布帽扣在头上,两鬓有些花白的发丝从 相似文献
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苑子文 《课堂内外(高中版)》2011,(5)
我们之于爱这个字,似乎用惯了伟大无私等形容词,倘若要说出自己的独到体味,恐怕所列不过一二。有人认为这是腹笥甚俭之过,疗治之方是多读书。而多读书固然可以充实学问,增富词汇, 相似文献
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《小星星(作文100分)》2014,(7):90-90
在这阳光灿烂的日子里,一股清泉缓缓流入了南昌慧聪儿童康复训练中心的孩子们的心田中。11位来自《小星星》杂志社的编辑、小记者在这里留下了一段难忘的回忆。随着训练中心的舒老师一起来到教学楼时,大家没有听到常能在学校听到的课问嬉笑打闹声,一路静悄悄的,偶尔能看到几位家长小心翼翼地带着孩子上下学。通过舒老师的介绍,大家了解到关于患自闭症或脑瘫等病症的儿童在平时的生活学习中所表现出来的一些不同。 相似文献
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本文从理论研究的角度,分析想象的类型,指出想象在写作过程中的作用和必须遵循的基本原则,最后结合教学实际,提出如何培养学生的想象力. 相似文献
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岳世一娃 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(4):164-166
歌唱时“大脑”是歌唱的总指挥,“想象思维”在歌唱过程中操控着各发声器官。积极、科学的“想象”有助于歌唱。文章论述了歌唱时“想象”在呼吸状态中起到的重要调整作用;在追求“美好的声音”过程中创造性地想象有利于歌者找到最佳的歌唱状态;歌唱中的“想象”,是情感表达的先知先觉,预示着歌者的演唱是否深入人心。 相似文献
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惠海燕 《少年文艺(南京)》2013,(Z1):32-33
一天晚上,下了一阵急雨。风一吹,很快,雨住了,月亮从云层里钻出来了。天空如洗,月亮又大又圆。一个小孩子,自己孤单单地待在家里,趴在窗前往外看。小孩子病了,老奶奶出门给她买药去了。小孩子没有爸爸,也没有妈妈,是老奶奶从村口的大槐树下捡来的。外面黑咕隆咚的,一会儿,慢慢地亮起来,四周的景物变得越来越清晰,能看到水滴从屋檐上滴滴答答地往下落。"怎么又病了呢?""是不是还要打针吃药呀?" 相似文献