说说我们的按摩班

<正>早就听说镇江老年大学保健按摩班很热门,每到报名的时候要很早到学校门口排队。我闻此而生畏,只能"望班兴叹"。没想到,一个偶然的机会,我有幸进了这个保健按摩班。经过两个学期的学习,我初步熟悉了全班的老师和同学。我们班人数众多,每次上课,教室都坐得满满的。同学们都非常珍惜这来之不易的学习机会,人人学习刻苦。年纪最大的同学已过耄耋,但和大     

差班

今天和WCJ去高三检查卫生。进入高三的教室,我总会习惯性地把声音放小,并且避免提及班级的优劣。而WCJ尤其喜欢在看完XX班门牌后说一句:这是差班(好班)。或者是:哎,听说XX班是差班,XX班是好班。这时候,我大多数会缄默。     

我们班的“野史”班贴

我的2009届高中毕业班举行十周年聚会:应学生要求,我提着一袋班帖出现在聚会现场于是,品读班帖成为聚会亮点,学生们争先回忆当初书写班帖时的点点滴滴,笑声与泪眼相伴,无声与专注同行:提到我们班的班贴,要从2006年我接手高一(11)班开始说起.     

我爱我班

“校长的目光看着我们”我所带的这个班,原来每到周升旗仪式上,排队时总显得松散。话、做小动作的总少不了,尤其每放学时队列就甭提了。有一次升仪式结束后,我走进教室,沉默了会,说了一句话:“今天升旗仪式校长的目光一直看着我们班。”同们一下子都低下了头,等待着老的批评,可是我什么话再也没说。了第二周升旗时,我们班学生个庄重肃穆,进入教学楼时他们还礼让三先”,最后才整齐地排着队进了教室。看着一张张天真幸福小脸,我还是对学生只说了一句:“今天升旗仪式上校长用赞赏的光看着我们班———笑了。”从那天后,我们班纪律、卫生、学习…     

转变后进班的关键──对症下药

如何将后进班尽快转变为先进班，是一个比较复杂的问题。我在工作实践中体会到，要把一个后进班转变为先进班，关键在于真正弄清其落后的原因，然后有针对性地采取有效措施，才能取得较为理想的效果。前几年，学校领导让我接了一个连续两学期考试在全学区都是倒数第一的班。这个班组织纪律差，怪事多，在全校出了名。学校领导让我接这个班，并要求我尽快把它变为先进班，一时我感到担子很重。怎样才能完成好学校交给的任务呢？经过反复思考，我认识到，治理一个乱班，只有找到它变乱的症结所在，才能抓住主要矛盾，采取有针对性的措施，尽快…     

怎样做好西藏班工作

<正>在合肥西郊风景秀丽的大蜀山脚下,有个西藏班。为了更好地管好班级工作,学校给每个班级安排了两个班主任,即正、副班主任。我有幸成为藏初二(2)班的副班主任,和正班主任吴老师一起管理班级。我真正体会到     

你们班学生真好

上午大课间,我准备到操场去,刚走到一楼楼梯口,遇到了初一年级的陈老师。陈老师一见到我就热情地说:“兰老师,你们班的学生真好!真懂事!你是怎么把学生教得这么好的呢?”我当时很诧异,因为陈老师跟我们初二年级的学生应该没有什么交集啊。原来,周一早上升旗仪式结束后,在回教学楼的路上,我班一个女生主动帮陈老师拎东西,而且东西还比较重。     

接手“好班”后……

"后爸",是我在每次中途接班后觉察到的自己的新角色。我是一名小学高年级青年班主任,在从教仅6年的时间里,我已经中途接手了3个班级,五(2)班就是其中一个,而且还是一个"好班"。开学后不久,我发现,"好班"在学习成绩方面很出众,不过学生在打扫班级卫生时互相推脱,报名参加集体活动时消极对待,与流动红旗失之交臂时相互指责……"好班"并没有那么完美。是什么让这些学生如此自我?我决定深入了解这个班级。     

吾班简介

朋友,你想知道我们班在哪个学校吗?你想知道我们班有多大吗?你想知道我们班有多少个男孩多少个女孩吗?你想知道我们班有多少人姓王、姓黄、姓李、姓张吗?你想知道我们班主任是谁吗?你想……——“呀,不要打我!”“你少唆,哪来这么多废话!”“好好好……”嗯……首先我向大家介绍我们班的“生日”。它诞生于1995年9月1日,是年级里的老大。它拥有54张椅子和27张桌子(大概是,我数学不太好),哦,还有一张讲台,应该是28张桌子……——“哈哈(冷笑),蠢材!”“你说什么!你……阴险!”嗯,说到哪了?哦,对,它还拥有28位英俊无比、文武双全、聪明绝顶的…     

“艺术”家访 “乱班”变身

去年,笔者接手了一个新班,之前,我就了解到这个班的学生特别调皮,是学校出名的"乱班",而且这个班的一部分家长对学校、老师的工作不支持也不理解。在了解这一情况后,为了更好地开展学校与班级工作,开学后我就利用双休日的时间适时登门家访,品尝到了家访艺术给我带来的香与甜,以下就是我在做家访工作方面的几点粗浅体会:     

浅谈接新班工作

农村学校在一年一度的教师工作安排中 ,大约有三分之一的教师要接任新班工作。接新班大致有三种情况 :一是毕业班的任课教师需要接任新班工作 ;二是在调整村小布局过程中产生的新班级 ;三是有部分教师由于受个人知识或某方面因素的制约不能从一年级教到六年级 ,需要在中途调换任课班级。接任新班的班主任和任课教师能否适应新班的工作 ,直接影响到教育教学质量的提高。因而 ,搞好接新班工作是应该引起重视和值得研究的问题。我认为 ,接新班的工作 ,应该抓好以下几个方面 :一、摸清基本情况 ,是搞好接新班工作的前提。抓好新接班级的工作 ,首…     

化学班

从我莫名其妙被分进化学班那天开始,我就是这样生活的:听无数人每天用各种方言重复一句话“你现在是在省重点的化学班里”,看和我考分相差无几但在其他班的同学很羡慕的眼神。进入化学班其实是一种幸运,我现在已学会每天见到一样东西先想它的化学成分和物质结构,拿到西安杨森的药品时,看着写满一张纸的结构式西药的     

阿赐在我们班

天将降大任于鄙人也,阿赐要来我们班。阿赐,昵称也,实名时天赐(化名)。此男生长得人高马大、勇猛强悍,且无组织无纪律出了名。暑假前两周,因打架斗殴,被学校劝其"回家反省"。在阿赐到我们班的前一天,一位任课女教师惴惴不安地告诉我:"昨夜我做了一个梦,梦见阿赐坐在我们班上,     

BTEC班效果好

BTEC已走进中等职业教育,让我们到北京信息职业技术学院98级计算机应用专业的BTEC班去看看吧。 C语言不是考出来的 同学一般都感到计算机C语言课程难学,但BTEC班的同学却不然。问及BTEC班董宁C语言考得怎么样,她却很惊讶的望着我:“我们没考试呀！” 原来,BTEC班学生C语言的成绩等于三次课业的平均成绩+平时课上表现。课业由同学集体完成,三四个人组成一个程序小组,根据所学内容,到图书馆、阅览室查找资料,每个同学完成一个模块,再通过一个主程序把几个模     

B班的故事

我曾经是物理老师,这是关于我当老师的一个不算笑话的笑话。当年我当老师的时候,教高中的两个班,A班是有希望上大学的,B班是……不可能完成的任务。我当时在A班呕心沥血,挑灯夜战,写教案写到快吐血了,还要出考卷,批改作业,补课（免费）,买课辅（我自己垫钱）……     

六二班是怎样开始转变的

六（二）班在去年是我校师生所公认的一个“乱班”。上学期我被分配到这个班担任班主任工作。从各方面了解的情况看来,存在的问题既多而且严重。纪律涣散,早读迟到的要占全班人数三分之一,     

差班管理工作体会谈

我一直担任差班的班主任,对差班 的管理感触颇深。差班的学生除了学习 成绩之外,最关键的是纪律性较差,但差 班学生个性突出,爱表现,具有极强的可 塑性。因此管理教育他们只要方法得当, 轻重恰如其分,时机掌握好,差班最终也 会有各式各样的优秀人才涌现。在这里 我就谈一下我在差班管理工作中的几点 体会:     

两面班旗

我们班有两面班旗：一面是学校发的,粉红色的;另一面是我们班自行设计,红色的。我班自制的班旗很大,左上角的班徽仿照清华大学校徽,正中间小环里写着＂行知班＂;两个圆环之间写着班训——＂自强不息,厚德载物＂八个字。之所以取＂行知班＂的班名,     

接手乱班，怎么办？

这个学期,学校领导要我接手一个全校出名的乱班。我很担心,因为我参加工作才一年,接那样一个全校出名的乱班,我应付得过来吗？听同事说,那可是“天下第一烂班”,不到两年换了三个班主任,没有一个任课老师对他们有信心。为此,我很着急,接这样的乱班,我该从哪儿入手呢？     

转班笔记本

我不知道为什么会把这个普通的笔记本叫转班笔记本,说仅仅是因为我要转班了,仅仅是因为上面有花花绿绿、形形色色的祝福和期望,这似乎又太简单了些.